初中語文蘇教版知識點梳理

初中語文蘇教版知識點梳理一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版初中語文八年級上冊第五單元《背影》。本節(jié)課的教學(xué)重點是讓學(xué)生理解文章的主題思想，掌握描寫方法，并能夠運用到自己的寫作中。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解文章的背景，理解文章的主題思想。2.分析文章的描寫方法，學(xué)會運用到自己的寫作中。3.提高學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力。三、教學(xué)難點與重點重點：理解文章的主題思想，掌握描寫方法。難點：學(xué)會運用描寫方法到自己的寫作中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體設(shè)備學(xué)具：課本、筆記本、文具五、教學(xué)過程1.引入：通過播放《背影》的電影片段，引起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生對文章產(chǎn)生好奇心。2.閱讀理解：讓學(xué)生自主閱讀文章，回答關(guān)于文章內(nèi)容的問題，幫助學(xué)生理解文章的主要內(nèi)容。3.分析描寫方法：引導(dǎo)學(xué)生分析文章中的描寫方法，如外貌描寫、心理描寫等，并解釋這些描寫方法如何幫助表達主題思想。4.實踐練習(xí)：讓學(xué)生分組討論，每組選擇一種描寫方法，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，創(chuàng)作一段小作文。5.分享與評價：每組選一名代表分享自己的作品，其他學(xué)生和教師對作品進行評價，給出建議。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：《背影》主題思想：父愛如山描寫方法：外貌描寫、心理描寫等七、作業(yè)設(shè)計1.根據(jù)本節(jié)課學(xué)到的描寫方法，寫一篇關(guān)于家人的作文，題目為《我的家人》。答案：略2.選擇一篇文章，分析其描寫方法，并寫出自己的感受。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：在本節(jié)課中，學(xué)生對文章的主題思想和描寫方法有了更深入的理解，大部分學(xué)生能夠運用所學(xué)描寫方法進行寫作。但也有部分學(xué)生在寫作時，仍存在描寫過于簡單，缺乏細節(jié)等問題，需要在今后的教學(xué)中加以指導(dǎo)。拓展延伸：讓學(xué)生閱讀其他有關(guān)親情的文章，如《雷鋒叔叔你在哪里》、《小桔燈》等，進一步體會親情的重要性，并學(xué)會運用不同的描寫方法表達自己的情感。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容細節(jié)解析1.文章背景：文章背景是作者童年時期，家庭成員的狀況以及當(dāng)時的社會環(huán)境。這為理解父愛的主題思想提供了基礎(chǔ)。2.描寫方法：文章運用了外貌描寫、心理描寫、動作描寫等多種描寫方法。這些描寫方法有助于表達父愛的主題思想，是教學(xué)的重點。二、教學(xué)目標(biāo)細節(jié)解析1.理解文章主題思想：通過學(xué)習(xí)《背影》，讓學(xué)生感受到父愛的偉大，培養(yǎng)學(xué)生的親情觀念。2.掌握描寫方法：引導(dǎo)學(xué)生分析文章中的描寫方法，并學(xué)會運用到自己的寫作中。3.提高閱讀理解能力和寫作能力：通過閱讀和寫作實踐，提高學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力。三、教學(xué)難點與重點解析1.教學(xué)重點：文章的描寫方法是教學(xué)重點，因為這是表達主題思想的關(guān)鍵。學(xué)生需要掌握各種描寫方法，并學(xué)會運用到自己的寫作中。2.教學(xué)難點：讓學(xué)生理解并運用描寫方法到自己的寫作中是教學(xué)難點。學(xué)生可能對這些描寫方法的理解不夠深入，導(dǎo)致在寫作中難以運用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細節(jié)解析1.教具：多媒體設(shè)備用于播放《背影》的電影片段，引起學(xué)生的興趣。2.學(xué)具：課本、筆記本、文具，用于學(xué)生的閱讀和寫作實踐。五、教學(xué)過程細節(jié)解析1.引入：通過播放電影片段，讓學(xué)生對文章產(chǎn)生好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.閱讀理解：讓學(xué)生自主閱讀文章，回答關(guān)于文章內(nèi)容的問題，幫助學(xué)生理解文章的主要內(nèi)容。3.分析描寫方法：引導(dǎo)學(xué)生分析文章中的描寫方法，如外貌描寫、心理描寫等，并解釋這些描寫方法如何幫助表達主題思想。4.實踐練習(xí)：讓學(xué)生分組討論，每組選擇一種描寫方法，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，創(chuàng)作一段小作文。5.分享與評價：每組選一名代表分享自己的作品，其他學(xué)生和教師對作品進行評價，給出建議。六、板書設(shè)計細節(jié)解析板書設(shè)計要簡潔明了，突出文章的主題思想和描寫方法。通過板書，學(xué)生可以一目了然地了解文章的要點。七、作業(yè)設(shè)計細節(jié)解析1.寫作練習(xí)：讓學(xué)生運用所學(xué)描寫方法，寫一篇關(guān)于家人的作文，題目為《我的家人》。這是對課堂學(xué)習(xí)的鞏固和拓展。2.分析與應(yīng)用：讓學(xué)生選擇一篇文章，分析其描寫方法，并寫出自己的感受。這是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和獨立思考能力的過程。八、課后反思及拓展延伸細節(jié)解析1.課后反思：教師需要關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，對學(xué)生的寫作進行點評，找出存在的問題，為今后的教學(xué)提供指導(dǎo)。2.拓展延伸：讓學(xué)生閱讀其他有關(guān)親情的文章，如《雷鋒叔叔你在哪里》、《小桔燈》等，進一步體會親情的重要性，并學(xué)會運用不同的描寫方法表達自己的情感。這是對學(xué)生閱讀和寫作能力的提升。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解文章內(nèi)容時，要運用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)，如升調(diào)、降調(diào)等，使講解更具吸引力。在講述父愛主題時，要注重情感的傳遞，讓學(xué)生感受到文章所表達的親情。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在講解描寫方法時，要留出足夠的時間讓學(xué)生理解和討論。3.課堂提問：通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，讓學(xué)生積極參與課堂?？梢栽O(shè)置一些開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考文章的主題思想和描寫方法。4.情景導(dǎo)入：通過播放電影片段，讓學(xué)生身臨其境地感受文章所講述的情景，引發(fā)學(xué)生的興趣和情感共鳴。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版初中語文八年級上冊第五單元《背影》。通過梳理文章的主題思想和描寫方法，讓學(xué)生理解父愛的偉大，并學(xué)會運用描寫方法到自己的寫作中。2.教學(xué)過程：在教學(xué)過程中，我注重了學(xué)生的自主閱讀和討論，讓學(xué)生在實踐中掌握描寫方法。同時，通過分享和評價，提高學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力。3.教學(xué)效果：從學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來看，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達成。大部分學(xué)生能夠理解文章的主題思想和描寫方法，并在寫作中加以運用。但也有部分學(xué)生在寫