幼兒園家園聯(lián)系制度

———幼兒園家園聯(lián)系制度幼兒園家園聯(lián)系制度11、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期由主管家長工作的行政人員具體負(fù)責(zé)主持訂立全園的家長工作計(jì)劃和撰寫家長工作總結(jié)。2、每學(xué)年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員會，具體依照我園的.《家長委員會工作章程》開展工作。3、成立家長學(xué)校，每學(xué)期依照我園訂立的《家長學(xué)校工作章程》及《家長學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度》開展工作。4、依據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為幼兒園的特別顧問，頒發(fā)顧問聘書。5、每學(xué)年開學(xué)初召開全園新生家長會一次。6、每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開家長會一次，特殊情況可隨時召開。7、每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于特殊兒童可依據(jù)情況加添家訪次數(shù)。8、各班每學(xué)年布置一次與全班幼兒家長半小時以上的單獨(dú)約訪工作，向家長認(rèn)真介紹幼兒在園的發(fā)展情況；平常依據(jù)工作需要隨時與家長溝通溝通，并做好約訪、溝通工作記錄。9、建立每周二的園長接待日，開展家長咨詢、約訪、接待工作，平常有問題可隨時解決。10、建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。11、各班在每學(xué)期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學(xué)活動或親子活動。12、各班依據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富幼兒的生活和教育活動，鼓舞家長樂觀參加。13、各班依據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組，利用休假日開展園外家庭聯(lián)誼活動。14、幼兒園每學(xué)年依據(jù)實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開展家長工作情況評價”“家長對幼兒園整體工作情況評價”工作，各班對家長開展“家長參加幼兒園活動情況評價”工作。幼兒園家園聯(lián)系制度21、家長委員會每學(xué)期召開一次，研究幼兒園與家庭如何取得聯(lián)系，以及需要解決的大問題，由園領(lǐng)導(dǎo)主持。2、新生入園前，老師要進(jìn)行家訪，了解兒童在家情況（生活習(xí)慣、個性）以減少新入園時的哭鬧現(xiàn)象。3、每學(xué)期向家長開放一天，請家長來園看本身的孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。并組織座談，留下看法。4、每學(xué)期召開家長會1—2次，可以是全園或年齡組開，內(nèi)容為專家講座或園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，宣傳幼兒園的教育思想、改革思路。5、每周填寫"家長聯(lián)系冊"一次，介紹兒童在園學(xué)習(xí)情況及生活情況，并要求家長寫上家長看法，以取得聯(lián)系，相互搭配，共同向兒童進(jìn)行教育。6、各班定期向家長公布每月目標(biāo)、周目標(biāo)的重要活動內(nèi)容，并依據(jù)本班幼兒實(shí)際情況撰寫或摘抄宣傳文章。7、兒童生病老師要去家里探望，兒童缺勤老師要去家訪或用電話了解，做到心中有數(shù)。8、每次接送孩子時，老師要有計(jì)劃地向家長介紹孩子的情況，以便更好的取得搭配。9、設(shè)家長看法箱，聽取家長看法和建議。10、設(shè)園長接待日，接待需要幫忙的家長。幼兒園家園聯(lián)系制度31.園所、班級要與家長建立聯(lián)系制度。每年接受新生前，必需進(jìn)行家訪，先了解幼兒的生活習(xí)慣、喜好、個性、家庭情況等，并做好家訪記錄。2.每學(xué)期召開家長會2次，有計(jì)劃、有目的地向家長介紹幼兒在園情況，如生長發(fā)育、智力發(fā)育、動作語言的完善、生活護(hù)理、衛(wèi)生保健防病等內(nèi)容，并有備課筆記及會議記錄。3.園內(nèi)設(shè)立“家長信箱”“家長園地”欄，向家長宣傳科學(xué)育兒、防病、教養(yǎng)等方面的科普知識。4.每日各班老師在迎接送幼兒家長時，簡單向家長了解匯報(bào)幼兒在家及園內(nèi)情況。5.對一些習(xí)慣尚未養(yǎng)成的幼兒，要常常不絕與家長聯(lián)系，以便家長在家庭中的搭配訓(xùn)練。6.每學(xué)期向家上進(jìn)行開放日活動一天，以便使家長全面了解幼兒在園的一日生活，以加添透亮度。7.建立每個幼兒的家庭聯(lián)系冊，對一些體弱兒童、肥胖兒童、特殊兒童更要常常與家長聯(lián)系，并取得家長的回執(zhí)。8.聘任2—3名優(yōu)秀家長擔(dān)負(fù)幼兒園家長委員會的代表，定期與園內(nèi)共同決策幼兒的有關(guān)問題。9.對請假在家的幼兒每天要進(jìn)行回訪，了解幼兒在家情況，并做好回訪記錄。幼兒園家園聯(lián)系制度4一、家長委員會制度1、各班介紹一名家長代表，組結(jié)婚委會委員。2、每學(xué)年召開1—2次會議，有必需時可隨時召開。3、發(fā)揮家園間的橋梁作用，樂觀向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和重要業(yè)績。家長代表自動對幼兒園的保教工作，提出寶貴看法。4、依據(jù)情況，每學(xué)年增補(bǔ)新的家長委員會委員。二、家園聯(lián)系制度1、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康情形及個性特點(diǎn)。2、利用家長接送幼兒的時間，與家長溝通幼兒在家、園的表現(xiàn)。3、利用家長園地，公布每月教學(xué)活動計(jì)劃、介紹家教方法和保健常識。4、每學(xué)期向家長開放一次半日活動，增長家園溝通。5、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。6、對因病缺席的`幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康情形。7、幼兒在園期間發(fā)生異常情形，要及時通知家長，并搭配做好處理工作。三、家長開放日制度1、每學(xué)期以班級組為單位分別向家長開放一次半日活動2、訂立開放日活動計(jì)劃，總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報(bào)，自動征求家長看法。3、做好開放日活動資料收集，定時上報(bào)。4、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同搭配教育。四、家訪制度1、每學(xué)年開學(xué)前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭情形、幼兒個性特點(diǎn)。2、對老生，每學(xué)年普訪一次，了解、溝通幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。3、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。4、家訪時嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，重視老師良好形象五、學(xué)生家長滿意度調(diào)查制度1、調(diào)查目的：為更好地了解和收集學(xué)生家長的看法和建議，以便進(jìn)一步完善和不絕改進(jìn)我園的教育教學(xué)和管理工作，從而落實(shí)上級有關(guān)文件精神，促使廣闊教職工依照老師職業(yè)道德規(guī)范要求工作，辦好人民滿意的教育，特訂立本制度。2、適用范圍：本制度適用于全體在園學(xué)生家長。3、調(diào)查原則：⑴、真實(shí)性原則：做到公開、公正、公平，以取得家長真實(shí)看法，并客觀公正的發(fā)布調(diào)查結(jié)果。⑵、保密性原則：調(diào)查采取無記名形式，全部問卷由幼兒園家委會辦公室保管，其他人無權(quán)進(jìn)行查閱。⑶、有效性原則：滿意度調(diào)查結(jié)束后，需及時匯總反饋，對涉及的問題學(xué)校要及時研究解決。3、調(diào)查內(nèi)容、方式、時間、組織：⑴、調(diào)查內(nèi)容：幼兒園教育教學(xué)環(huán)境、幼兒生活條件、老師工作作風(fēng)、班主任及任課老師工作情況、幼兒園后勤管理情況、幼兒園管理方式及整體工作、家長對幼兒園發(fā)展的看法等與學(xué)生發(fā)展緊密相關(guān)的內(nèi)容。⑵、調(diào)查方式：①采取無記名問卷調(diào)查的方式調(diào)查；②采用定期與不定期、綜合與專題相結(jié)合的方式進(jìn)行。⑶、