




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文檔簡介
濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊第三單元第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸
單元作業(yè)設(shè)計(jì)
【單元課程標(biāo)準(zhǔn)】
1.描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成
(1)描述血液的組成及各成分的功能
(2)識(shí)別各種血細(xì)胞
(3)嘗試解讀血常規(guī)化驗(yàn)單
(4)說出ABO血型的四種血型,認(rèn)同同型輸血原則
(5)認(rèn)同我國的無償獻(xiàn)血制度
(6)描述三種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)
(7)描述心臟的結(jié)構(gòu)特征
2.概述血液循環(huán)
(1)觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)
(2)概述體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑及其關(guān)系
(3)能區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血
(4)能解釋血液循環(huán)的意義
(5)說出血壓和脈搏的概念及正常值
(6)能使用血壓計(jì)給同學(xué)測量血壓及自己會(huì)測量脈搏
(7)關(guān)注心血管健康
1
【單元作業(yè)目標(biāo)】
單元作業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)表
單元目標(biāo)序號(hào)單元目標(biāo)描述學(xué)習(xí)水平
cs07030301描述血液的組成及各成分的功能A識(shí)記
cs07030302識(shí)別各種血細(xì)胞A識(shí)記
cs07030303嘗試解讀血常規(guī)化驗(yàn)單B理解
A識(shí)記
cs07030304說出ABO血型系統(tǒng)的四種血型,認(rèn)同同型輸血原則
B理解
cs07030305認(rèn)同我國的無償獻(xiàn)血制度B理解
cs07030306描述三種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)A識(shí)記
cs07030307描述心臟的結(jié)構(gòu)特征A識(shí)記
cs07030308觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)A識(shí)記
cs07030309概述體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑及其關(guān)系B理解
cs07030310能區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血B理解
cs07030311能解釋血液循環(huán)的意義B理解
cs07030312說出血壓和脈搏的概念及正常值A(chǔ)識(shí)記
cs07030313能使用血壓計(jì)給同學(xué)測量血壓及自己會(huì)測量脈搏C應(yīng)用
cs07030314關(guān)注心血管健康C應(yīng)用
cs07030315設(shè)計(jì)和展示血液在人體內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的模型C應(yīng)用
說明:目標(biāo)1T4為常規(guī)作業(yè)目標(biāo);目標(biāo)15為單元作業(yè)目標(biāo)。
2
【單元作業(yè)屬性表】
單元作業(yè)屬性表
預(yù)計(jì)完成時(shí)間
單元目標(biāo)序號(hào)作業(yè)序號(hào)作業(yè)類型學(xué)習(xí)水平題目來源
(分鐘)
cs07030301實(shí)踐活動(dòng)B理解原創(chuàng)
cs0703030201實(shí)踐活動(dòng)B理解15原創(chuàng)
cs07030303實(shí)踐活動(dòng)C應(yīng)用原創(chuàng)
cs07030304模擬實(shí)驗(yàn)B理解原創(chuàng)
0220
cs07030305模擬實(shí)驗(yàn)C應(yīng)用原創(chuàng)
動(dòng)手實(shí)驗(yàn),閱讀
cs07030306B理解原創(chuàng)
資料
動(dòng)手實(shí)驗(yàn),閱讀
cs0703030703C應(yīng)用20原創(chuàng)
資料
動(dòng)手實(shí)驗(yàn),閱讀
cs07030308C應(yīng)用原創(chuàng)
資料
cs07030309小作文C應(yīng)用原創(chuàng)
cs0703031004小作文C應(yīng)用20原創(chuàng)
cs07030311小作文C應(yīng)用原創(chuàng)
cs07030312實(shí)踐活動(dòng)C應(yīng)用原創(chuàng)
實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間
cs0703031305實(shí)踐活動(dòng)B理解原創(chuàng)
不確定
cs07030314實(shí)踐活動(dòng)C應(yīng)用原創(chuàng)
實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間
cs0703031506模型制作C應(yīng)用原創(chuàng)
不確定
3
【單元作業(yè)設(shè)計(jì)1】認(rèn)識(shí)血液成分及各成分的功能,學(xué)會(huì)解讀血常規(guī)化驗(yàn)單
單元目標(biāo)序號(hào):cs07020301cs07030302cs07020303
(1)從老師那里取一張人血永久涂片,首先在低倍鏡下觀察,然后在高倍鏡下觀察。
(2)仔細(xì)觀察你看到的各種血細(xì)胞有何不同?
(3)繪制各種血細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(用紅色的鉛筆畫紅細(xì)胞)。
(4)閱讀七下課本P44-45資料,用下列圖框的形式說出血液的組成及各成分的功能。
項(xiàng)目紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀
有無細(xì)胞核
大小、數(shù)量
功能
(5)查看家庭成員的血常規(guī)化驗(yàn)單,學(xué)會(huì)解讀數(shù)據(jù),并提供治療小建議。
評(píng)價(jià)方式:
內(nèi)容A等級(jí)B等級(jí)C等級(jí)自評(píng)互評(píng)師評(píng)
實(shí)踐活動(dòng)畫圖規(guī)范,能畫圖基本規(guī)范,畫圖不規(guī)范,不
(10分)夠指認(rèn)各種血基本能夠指認(rèn)能夠指認(rèn)各種
細(xì)胞,表格描各種血細(xì)胞,表血細(xì)胞,表格描
述規(guī)范合理格描述基本規(guī)述不規(guī)范合理
(8-10分)范合理(0-4)
(5-7分)
4
【單元作業(yè)設(shè)計(jì)2】認(rèn)識(shí)ABO血型,模擬血型鑒定
單元目標(biāo)序號(hào):CS07020304cs07030305
資料一:血型
如果一個(gè)人受了傷或者在外科手術(shù)中失血過多就需要輸血。輸血是將血液從一個(gè)人的體
內(nèi)輸送到另一個(gè)人的體內(nèi)。早期的輸血大多數(shù)都失敗了,但卻沒人知道原因。直到20世紀(jì)早
期,一位名叫卡爾?蘭德施泰納的澳大利亞醫(yī)生,試著將許多人的血液樣本混合后發(fā)現(xiàn),有
時(shí)兩種血液樣本能完全混合在一起,而有時(shí)兩種血液的紅細(xì)胞卻會(huì)凝結(jié)成一團(tuán),這種血液凝
結(jié)的現(xiàn)象解釋了輸血失敗的原因。如果血液在身體里結(jié)塊,就會(huì)阻斷毛細(xì)血管的血液運(yùn)輸而
置人于死地。
蘭德施泰納深入研究后發(fā)現(xiàn),血液有四種類型:A型、B型、AB型和0型。血型是由紅
細(xì)胞的凝集原決定的。如果你的血型是A型,你就有A凝集原;如果你的血型是B型,你就
有B凝集原;AB血型的人有A和B兩種凝集原。0型血人的紅細(xì)胞中既沒有A凝集原,也沒
有B凝集原。
你的血漿中含有凝血蛋白,它能識(shí)別“異類”凝集原,并使紅細(xì)胞凝結(jié)在一起。舉個(gè)例
子來說,如果你的血型是A型,你血液中含有的凝血蛋白會(huì)對(duì)B凝結(jié)原產(chǎn)生排斥作用。因此,
你如果被輸以B型血,A型凝血蛋白就會(huì)和“異類”的B型血凝結(jié)在一起。
資料二:輸血
蘭德施泰納的研究工作使人們對(duì)輸血有了徹底的了解。紅細(xì)胞表面的凝集原決定了你的
血型以及接受安全輸血的血型。一個(gè)A型血的人能接受A型或0型人的血,這兩種血型都不
含有B凝集原,因此它們不會(huì)被A型血中的凝血蛋白識(shí)別為“異類血”而凝固。AB型的人能
夠接受所有血型的輸血,因?yàn)锳B型血中沒有凝血蛋白。
如果你需要輸血,就要檢查血型,而且必須找到與你的血型相匹配的獻(xiàn)血者。這個(gè)過程
叫做交叉配血。你可能聽說過電視上的醫(yī)生向廣大觀眾呼吁獻(xiàn)某種血型的血,實(shí)際上醫(yī)生是
想找到與病人的血型相匹配的獻(xiàn)血者。從1998年起,我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度。獻(xiàn)血是每個(gè)
18-60周歲健康公民對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。
資料三:血型和標(biāo)記
資料四:
采用模擬配制的“A型血”(0.02摩爾/升硝酸鉛)、“B型血”(0.02摩爾/升
我.化領(lǐng))、“。型血"(蒸4?水)、“AB型血”(上述“A型血”和“B型血”的等量混合)
和“A型血清”(0.02摩爾/升硝酸銀)、“B型血清”(0.02摩爾/升碘化鈉),載玻
片、吸管等材料器具,模擬血型鑒定。
提示:
1.將配制好的4種“血液”隨機(jī)標(biāo)上“趙”“錢”“孫”“李”。
2.閱讀以下資料,設(shè)計(jì)利用“A型血清”“B型血清”確定4人血型的方案。
A型血B型血O型血AB型血
A型血清無沉淀育沉淀無沉淀有沉淀
B型血清有沉淀無沉淀無沉淀有沉淀
3.將2種“血清”分別標(biāo)上“A型血清”“B型血清”,按實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行模擬鑒定。
4.確定并記錄4人的血型。
討論與分析:
(1)為什么輸血前必須先進(jìn)行血型鑒定?
(2)各種血型的人輸血時(shí)分別可以接受哪幾種血型?你能說其中的規(guī)律嗎?
(3)確定資料(4)中“趙”“錢”“孫”“李”4人的血型。
評(píng)價(jià)方式:
內(nèi)容A等級(jí)B等級(jí)C等級(jí)自評(píng)互評(píng)師評(píng)
資料分析分析到位,總結(jié)得基本能分析出分析不到位,表
(10分)當(dāng),語言表述規(guī)范來,總結(jié)較為合述欠規(guī)范(0-4
(8-10分)適,語言表述較分)
為規(guī)范(5-7分)
6
【單元作業(yè)設(shè)計(jì)3】認(rèn)識(shí)血管心臟及功能
單元目標(biāo)序號(hào):cs07020306cs07020307cs07020308
閱讀七下課本P50-51
(1)觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)情況,判斷動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管
AB
(2)比較三種血管的特征
血管種類功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動(dòng)脈
靜脈
毛細(xì)血管
(3)動(dòng)手解剖豬的心臟,將實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行錄制并展示給同學(xué)們。
①指出心臟四腔;②感受厚??;③比較心房和心室的不同;④比較左心室和右心室的不
同。
評(píng)價(jià)方式:
內(nèi)容A等級(jí)B等級(jí)C等級(jí)自評(píng)互評(píng)師評(píng)
目的明確,圍繞活動(dòng)目的明確,但描目標(biāo)較明確,語
視頻
展開,語言精煉準(zhǔn)確,述不夠全面,語言組織較為準(zhǔn)
展示
邏輯性強(qiáng),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,言準(zhǔn)確,真實(shí)可確,陳述不夠具
(20分)
總結(jié)全面具體。靠,陳述較全面體全面(170
(16-20分)(11-15分)分)
7
【單元作業(yè)設(shè)計(jì)4】介紹一滴血的旅行
單元目標(biāo)序號(hào):cs07030309cs07030310cs07030311
一滴血打算去“旅行”,它從左心室出發(fā),又回到左心室,你能寫出它的旅行路線和血
液變化嗎?
結(jié)合前面兩章《人的生活需要營養(yǎng)》、《人的生活需要空氣》,思考:血液“旅行”對(duì)我們
的生命活動(dòng)有什么意義?
評(píng)價(jià)方式:
內(nèi)容A等級(jí)B等級(jí)C等級(jí)自評(píng)互評(píng)師評(píng)
小作文語言精煉準(zhǔn)確,總結(jié)語言準(zhǔn)確,總結(jié)語言邏輯性不
(10分)全面具體。(870分)較為全面。(5-7強(qiáng),總結(jié)不夠
分)全面(0-4分)
8
【單元作業(yè)設(shè)計(jì)5】我當(dāng)小醫(yī)生
單元目標(biāo)序號(hào):cs07030312cs07030313cs07030314
(1)血壓測量的正確方式有臥位測量和坐位測量,具體如下:
①坐位測量:病人一定要在安靜的情況下,不要喝咖啡,也不要飲濃茶,如果運(yùn)動(dòng)了以
后,休息15分鐘以后,然后坐在椅子上,兩腿放平,不能翹二郎腿。測血壓的時(shí)候,把打氣
的袖帶綁到肘關(guān)節(jié)以上2-3cm處,松緊適度以能塞下一個(gè)手指頭為宜,把聽診器的聽件放在
肱動(dòng)脈波動(dòng)最明顯的地方后打氣,阻斷肱動(dòng)脈的血流以后,緩慢放氣,緩慢放氣的過程中一
定要仔細(xì)聽,當(dāng)聽到的第一聲就是收縮壓;隨著放氣過程中會(huì)慢慢聽到最后一聲消失,這個(gè)
就是舒張壓。
②臥位測量:需要注意,在測血壓的時(shí)候,目測的時(shí)候一定是要跟水銀柱平行,血壓計(jì)
跟心臟水平。測血壓得到的數(shù)值一定是3次的值,即量3次以后的平均值,是血壓的比較準(zhǔn)
確的數(shù)值。
根據(jù)上述方法給家人測量血壓。將數(shù)值填在下列表格中,并判斷數(shù)據(jù)是否正常。
家庭成員收縮壓舒張壓是否正常
(2)測脈搏:給自己以及家人測脈搏
食指、中指、無名指三指并攏,指腹部放在被檢查者的腕部梯動(dòng)脈處,以適當(dāng)壓力觸診
棱動(dòng)脈搏動(dòng)處。
根據(jù)此方法給家人測量脈搏并記錄數(shù)據(jù),并思考平靜時(shí)與運(yùn)動(dòng)后的脈搏為何不同?有什
么規(guī)律?
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
家庭成員安靜狀態(tài)原地跑步慢走做操
1
2
3
4
9
(3)閱讀以下資料,分析并討論如何保持心血管健康。
資料一:與正常人相比,經(jīng)常參加體育假煉的人,心肌纖維變粗,收縮更加有力,心臟
每次收縮所射出的血量增多,在心率減少的情況下也能滿足人體所需栗的血量。經(jīng)常參加體
育段煉的人,心臟搏動(dòng)有力,心率徐緩,心臟在每次收縮后有較長時(shí)間的休息,體育鍛煉還
可以增加血管彈性,消耗體內(nèi)的脂肪,減輕心臟的壓力,降低心臟病的發(fā)病率。
資料二:均衡合理的膳食是預(yù)防心血管疾病最直接有效的方法。為此,專家建議:主食栗
粗細(xì)搭配,副食要葷素合理,盡量多樣化;少食肥肉、油炸食品、動(dòng)物內(nèi)臟、甜食等,多食水
果、低脂奶制品以及雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等含蛋白質(zhì)豐富的食物;盡量選用植物油烹調(diào)食
物。
資料三:研究表明,與不吸煙者相比,每天吸2~4支煙的人患心肌梗死的概率高50%,
吸20~40支煙的人則增加8倍;不吸煙人群的壽命比吸煙人群的壽命平均長10年;戒煙一年
內(nèi),心肌梗死發(fā)生率可下降30%左右;通過戒煙可以降低
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