中班音樂教案：祖國祖國我們愛你

———中班音樂教案：祖國祖國我們愛你中班音樂教案：祖國祖國我們愛你1活動目標(biāo)：1、了解國慶節(jié)的時(shí)間以及放假。2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的歡樂。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的歡樂?；顒訙?zhǔn)備：國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂?；顒又仉y點(diǎn)：對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。活動過程：一、圖片導(dǎo)入。誒，小伙伴們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小伙伴認(rèn)得？哦，是生日蛋糕。小伙伴們都過過生日吧？有哪個(gè)小伙伴來說說本身生日的時(shí)候是怎么過的呢？恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小伙伴想知道是誰的嗎？二、引入國慶。即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒方法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日歡樂歌吧。三、唱生日歌。四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸福歡樂的`成長，我們愛不愛她？那么，今日跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。1、先聽一遍。2、跟讀歌詞。3、試驗(yàn)學(xué)唱。4、反復(fù)學(xué)唱，熟識音樂。五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。教學(xué)反思：始終以來我都是帶的中小班，這次帶了大班又要上教研課，心里還真直打鼓。掛念中小班說話羅嗦的習(xí)慣會顯現(xiàn)，掛念時(shí)間把握不好?；顒咏Y(jié)束后我靜下心認(rèn)真想了想本身上的這節(jié)課，發(fā)現(xiàn)了以下問題：1.問題的提出不足簡潔明白。雖然我設(shè)計(jì)了一些重要的提問，但在上課時(shí)還是不能自制的提出了其他的問題，有時(shí)問題還會重復(fù)提出。2.活動的結(jié)尾部分處理的不是特別好，幼兒的情感沒有帶動起來。3.活動中沒有率領(lǐng)幼兒完整地朗誦詩歌。中班音樂教案：祖國祖國我們愛你2活動目標(biāo)：1、輕松地學(xué)習(xí)、記憶歌曲的歌詞和旋律，學(xué)會有表現(xiàn)力的唱歌。2、理解歌詞含義，體會歌曲所表達(dá)的愛國之情?；顒訙?zhǔn)備：1、PPT圖片，音樂。2、圖片：小草、小鳥、太陽、國旗。3、鋼琴、空白畫卷、畫筆。活動過程：（一）導(dǎo)入部分。1、出示紅、黃、藍(lán)、綠四色蠟筆圖片。提問：（1）你們看這是什么？（2）這些蠟筆穿了什么顏色的.花衣裳？（3）蠟筆可以干什么？老師小結(jié)：現(xiàn)在老師就要用這四支蠟筆來畫一幅畫，請小伙伴認(rèn)真看老師畫了什么？2、幼兒討論老師畫了什么？（畫小鳥飛在藍(lán)天里、畫小草長在春天里……）引出歌詞。師：看著這幅畫，我編了一首兒歌，小伙伴想聽嗎？（老師有感情的朗誦兒歌《祖國祖國我愛你》）3、老師組織幼兒按著歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。（二）老師組織幼兒用不同的形式學(xué)唱歌曲。1、看課件。師：我把這首兒歌編成了一首好聽的歌曲，請小伙伴和我一起來欣賞吧。2、范唱（鋼琴伴奏，同時(shí)播放PPT）。師：這首歌曲好聽嗎？老師也會唱，你們想聽嗎？（老師范唱）3、組織幼兒跟唱（鋼琴伴奏，同時(shí)播放PPT）。第一遍跟唱：鋼琴伴奏，播放PPT，老師演唱幼兒小聲跟唱；第二遍跟唱：鋼琴伴奏，播放PPT，老師演唱幼兒用自然聲音跟唱；第三遍跟唱：鋼琴伴奏，播放PPT，老師演唱幼兒有神色地跟唱；4、幼兒分角色演唱（鋼琴伴奏，播放PPT）師：老師給小伙伴們準(zhǔn)備了小草、小鳥、太陽和國旗，請你們選擇出,自：qu.lao.shi教,案網(wǎng)本身喜愛的道具做到相應(yīng)的位置上，讓我們一起來分角色演唱歌曲吧。（三）畫長卷畫，進(jìn)一步激發(fā)幼兒酷愛