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第三章光和眼睛3.4探究光的折射規(guī)律逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學習目標課時講解1課時流程2光的折射光的折射規(guī)律生活中和自然中的折射現(xiàn)象課時導入從身邊的問題出發(fā):漫畫所示的情景你碰到過嗎?為什么在水池邊看水的深度,總是比實際的水的深度淺些呢?課時導入科學技巧發(fā)現(xiàn)問題:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。它是提出問題、解決問題的前提,只有先發(fā)現(xiàn)了問題我們才能正確地分析、解決問題。知識點光的折射知1-講感悟新知1易錯提醒發(fā)生折射時,同時有反射現(xiàn)象。知1-講感悟新知1.光的折射光由一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時傳播方向的現(xiàn)象,叫做光的折射。2.光的折射涉及的基本概念一點入射點O:入射光線與界面的交點三線入射光線AO;法線ON;折射光線OC兩角入射角α:入射光線與法線的夾角;折射角γ
:折射光線與法線的夾角入射光線和折射光線都有方向,表述時應(yīng)順著光線箭頭的方向。知1-講感悟新知例1[中考·安徽改編]某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如圖
所示的現(xiàn)象。知1-練感悟新知(1)請在圖中分別標出入射光線、折射光線、反射光線,并標出光線的傳播方向;再標出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母γ表示)。解:如圖
所示。知1-講感悟新知(2)若圖中光從空氣射入水中時,入射角為60°,則折射角可能為()A.0°B.45°C.60°D.90°B知1-講感悟新知思路導引:知1-講感悟新知1.從概念出發(fā),識別線和角1.先找入射點;2.根據(jù)法線的定義,過入射點作出與分界面垂直的虛線即為法線;3.根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律確定反射光線、折射光線和入射光線;4.入射光線與法線的夾角為入射角i,折射光線與法線的夾角為折射角γ。知1-練感悟新知1.[中考·鎮(zhèn)江]光在空氣和水的分界面處同時發(fā)生反射和折射的光路如圖所示,其中折射角為∠_____(填“1”“2”或“3”),分界面為_____
(填“①”或“②”),分界面的____方為水。當入射角減小時,反射光線與折射光線的夾角將變_____。2②上大知1-講感悟新知易錯提醒1.光線連續(xù)不能斷開,并用箭頭標注光線方向;2.法線需用虛線表示;3.法線與界面垂直,應(yīng)標明垂足。知2-講感悟新知知識點光的折射規(guī)律21.探究光的折射規(guī)律(1)器材:一支激光筆、一個玻璃水槽、一塊玻璃磚、一個量角器、一塊硬紙板。知2-講感悟新知(2)進行實驗①讓光線從空氣斜射入水中(可以滴幾滴牛奶更清楚看到光路)。觀察折射光線、法線與入射光線之間的位置關(guān)系。比較折射角γ
和入射角α的大?。赫凵浣铅胈____(填“大于”“等于”或“小于”)入射角α
。小于知2-講感悟新知②改變?nèi)肷浣铅恋拇笮。^察折射角γ的變化情況。當入射角α
增大時,折射角γ將________;當入射角α
減小時,折射角γ將________。③讓光線垂直射向水面,觀察進入水中的光線方向。④將水槽換成玻璃磚,重復(fù)上面的步驟,觀察現(xiàn)象。⑤讓光從水或玻璃中斜射入空氣中,重復(fù)上面實驗,觀察現(xiàn)象。增大減小知2-講感悟新知(3)歸納得出光的折射規(guī)律①光折射時,折射光線、入射光線、法線三者在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。②折射角隨入射角的改變而改變:入射角增大時,折射角也增大,入射角減小時,折射角也減小。知2-講感悟新知③光從空氣斜向射到水或玻璃表面時,折射光線向靠近法線的方向偏折。折射角小于入射角。(如圖4甲所示,以空氣和水為例)④光從水或玻璃斜向射到空氣中時,折射光線向遠離法線的方向偏折。折射角大于入射角。(如圖4乙所示,以空氣和水為例)⑤光垂直射到水或玻璃的表面時,在水或玻璃中的傳播方向不改變。知2-講感悟新知【溫馨提示】在折射現(xiàn)象中,光路也是可逆的。知2-講感悟新知2.光的折射與光的反射比較光的折射光的反射不同點①折射光線和入射光線在不同介質(zhì)中;②折射角與對應(yīng)的入射角一般不等,只有光垂直入射時γ=α=0°①反射光線和入射光線在同一介質(zhì)中;②反射角始終與入射角相等相同點①光傳播到透明介質(zhì)表面時,一般會同時發(fā)生反射和折射;②折射光線、反射光線都與法線和對應(yīng)的入射光線在同一平面;③折射光線、反射光線都與對應(yīng)的入射光線分別位于法線兩側(cè);④折射角和反射角都隨入射角的增大而增大;⑤反射和折射現(xiàn)象中,光路都是可逆的知2-講感悟新知思想方法知識遷移法:利用新舊知識間的聯(lián)系,進行新舊知識對照,由舊知識去思考、領(lǐng)會新知識,或者用研究舊知識的方法去研究新知識,從而學會學習的方法。例如:探究光的折射規(guī)律時會遷移聯(lián)想到運用探究反射規(guī)律的一些研究思路和實驗器材;由反射時光路是可逆的遷移聯(lián)想到折射時光路也是可逆的。知2-講感悟新知思想方法實驗中,為什么要多次改變?nèi)肷浣沁M行實驗?答:多次實驗,獲取更多的實驗數(shù)據(jù),使總結(jié)歸納得出的規(guī)律更具一般性。歸納法:根據(jù)一類事物的部分對象具有某種性質(zhì),推出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)的推理方法。光的折射規(guī)律就是對實驗結(jié)果進行分析和歸納得出的。知2-講感悟新知思想方法列表比較:光的折射與反射當我們想尋找兩個事物的相同和不同之處時,就需要用到比較法。對光的折射和反射現(xiàn)象進行比較,我們主要從中尋找它們的不同點和相同點,從而進一步揭示其本質(zhì)特點。知2-講感悟新知例2小杰同學探究光從空氣斜射入不同介質(zhì)發(fā)生折射時的一些規(guī)律,他將一束光從空氣射入水中發(fā)生折射的實驗數(shù)據(jù)記錄于下表:實驗序號12345入射角10°20°30°40°50°折射角7.9°15.4°21.5°26.3°33.5°知2-講感悟新知(1)分析實驗序號1(或2或3或4或5)中折射角與入射角的大小關(guān)系,得出初步結(jié)論是:光從空氣斜射向水中,折射角_____入射角。(2)分析實驗序號1、2、3、4、5中折射角與入射角的變化關(guān)系,得出初步結(jié)論是:折射角隨入射角的增大而______。小于增大知2-講感悟新知(3)該同學在得出以上結(jié)論后想要繼續(xù)研究光在其他透明介質(zhì)的分界面折射時有什么規(guī)律。表中是光在幾種不同介質(zhì)中的傳播速度,如圖甲是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路:知2-講感悟新知介質(zhì)水玻璃冰空氣酒精光速(m/s)2.25×1082.0×1082.30×1083.0×1082.2×108知2-講感悟新知①綜合分析表中的數(shù)據(jù)和圖甲中的光路圖可以得出的結(jié)論是:當光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時,折射角______(填“大于”或“小于”或“等于”)入射角。②如圖乙所示,根據(jù)上述結(jié)論,光從玻璃斜射向酒精后經(jīng)過了點A,那么激光光源的入射點應(yīng)在_________
(填“O點左側(cè)”“O
點處”或“O
點右側(cè)”)。小于O
點左側(cè)知2-講感悟新知2.折射角與入射角的大小關(guān)系光在空氣與水、空氣與玻璃之間傳播時(斜射),根據(jù)折射規(guī)律我們可以概括出折射角和入射角之間“空氣中角恒大”的規(guī)律。知2-講感悟新知3.抓數(shù)據(jù)分析總結(jié)折射規(guī)律●確定光線的傳播方向,縱向比較各組數(shù)據(jù)中折射角與入射角的大小,得出一般性結(jié)論;●分別橫向比較入射角與折射角的大小,總結(jié)出兩角變化的規(guī)律。知3-講感悟新知知識點生活中和自然中的折射現(xiàn)象31.從岸上看水中的物體(1)現(xiàn)象:水中物體看起來要比實際的物體位置淺。(2)原因解釋及光路圖如圖5所示,自A點射向空氣中的光線在水面處發(fā)生了折射(空氣中的折射角大于水中的入射角),眼睛沿著折射光線看去,覺得光好像是從水中A′點射出來的,A′點在A
點的上方。知3-講感悟新知(3)實例:從岸上看,池塘的底變淺了、漁夫用鋼叉捕魚時,總是將鋼叉向看到的魚的下方投擲(圖6)。知3-講感悟新知2.從水中看岸上的物體(1)現(xiàn)象:岸上的物體看起來比實際位置要高。(2)原因解釋及光路圖如圖7所示,自A
點射向水中的光線在水面處發(fā)生了折射(水中的折射角小于空氣中的入射角),眼睛沿著折射光線看去,覺得光好像是從空氣中A′點射出來的,A′點在A
點的上方。(3)實例:潛水員看岸上的大樹變高了。知3-講感悟新知3.水中的筷子“彎折”(圖8)4.大氣層不均勻,太陽光折射形成的現(xiàn)象:海市蜃樓、看到的太陽位置跟實際位置有偏差。知3-講感悟新知知識拓展全反射:如圖9所示,光從玻璃斜射入空氣中,折射角β
大于入射角α
;且著α逐漸增大,β
也在逐漸增大。當入射角α
增大到某一數(shù)值時,折射角β
將達到90°,再增大入射角,折射光會完全消失,入射光全部反射回來,這種現(xiàn)象叫做全反射現(xiàn)象。全反射在通信光纜中傳播光信號時有重要應(yīng)用。知3-講感悟新知建構(gòu)模型虛像:筷子和鉛筆在水中變彎折及海市蜃樓這些折射現(xiàn)象中,通過分析對應(yīng)的光路圖,我們會發(fā)現(xiàn)這些像的形成都是折射光線的反向延長線會聚形成的,所成的像都是虛像。平面鏡成像時,反射光線的反向延長線形成的像也是虛像。知3-講感悟新知例3[中考·成都]如圖14所示,請畫出激光束從三棱鏡折射入空氣時,法線的位置和折射光線的大致位置。解:如圖15所示。知3-講感悟新知思路導引:激光束從三棱鏡折射入空氣時,此時的折射角要大于入射角,首先作出法線,根據(jù)折射角和入射角的關(guān)系作出折射光線。知3-講感悟新知折射光路圖的作圖技巧作圖步驟:1.確定點:就是確定入射點,即入射光線或折射光線與界面的交點,用O表示。2.作法線:法線與界面垂直,過入射點作界面的垂線,這就是法線,法線用虛線表示。3.畫光線:光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)中時,折射角小于入射角;光從其他透明介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角。根據(jù)角度關(guān)系畫出折射光線,折射光線用實線表示,最后再在光線上標上箭頭,表示光的傳播方向。畫折射光路圖時,銘記一條不變的原則:空氣中的角度總是比較大。(定向思維法)知3-講感悟新知下列光現(xiàn)象中屬于光的折射的是()C例4知3-講感悟新知思路導引:手在墻上形成“手影”,是光的直線傳播形成的,A錯誤;橋在水中形成“倒影”,是水面成像,屬于光的反射現(xiàn)象,B錯誤;鋼筆“錯位”,屬于光的折射現(xiàn)象,C正確;景物在凸面鏡中成像,可以擴大視野,是凸面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,D錯誤。知3-講感悟新知5.觀現(xiàn)象,知成因?qū)τ谏钪泻妥匀滑F(xiàn)象中的光現(xiàn)象,要多積累,多對比,試著用所學的光學知識解釋成因,從而準確判斷所給的現(xiàn)象。現(xiàn)象成因手影、小孔成像、日食、月食、激光準直、排隊前后看齊等光的直線傳播倒影、平面鏡成像、水中月鏡中花、汽車觀后鏡等光的反射水中筷子向上彎折、水面折枝、海市蜃樓、池底變淺等光的折射 知3-練感悟新知1.[中考·南京]如圖18所示,小剛將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小剛又能看到“硬幣”。這是因為光從________中斜射入________中發(fā)生了光的________現(xiàn)象。水空氣折射課堂小結(jié)探究光的折射規(guī)律光的折射光的折射現(xiàn)象三線位置關(guān)系光的折射規(guī)律看水池變淺、看魚變高
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