高二十三班班級現(xiàn)狀分析及整改措施

高二十三班班級現(xiàn)狀分析及整改措施在戰(zhàn)爭中講究一個“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”；在醫(yī)學(xué)上則是注重了解病癥，對癥下藥；而在教育學(xué)生、管理班級時也要強調(diào)透析班級狀況、深入了解學(xué)生、充分掌握每個人的內(nèi)心想法，只有做到這一點才能及時、準確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而將影響學(xué)生成長進步的各種因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。特別是在當(dāng)今培養(yǎng)學(xué)生能力的大教育形式下更應(yīng)做到了解學(xué)生、挖掘潛能、培養(yǎng)能力，根據(jù)其特點需制定針對性的教育和培養(yǎng)計劃。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形式，全面達到學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生能力、塑造學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)的要求，特對我班進行如下分析及相應(yīng)措施。班級現(xiàn)狀分析：班級現(xiàn)有人數(shù)53人，其中包括休復(fù)學(xué)1人。班級整體情況還算可以，學(xué)風(fēng)正、紀律好、能夠嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度和中學(xué)生日常行為規(guī)范來要求自己。學(xué)習(xí)成績好，在上學(xué)期的兩次考試中均取得了總成績第一的好成績。從思想品質(zhì)上來說也都是一些樸實、向上、能夠知榮明恥的學(xué)生。但還是存在著一些有待提高和解決的問題。如：班級整體氣氛不活躍。個別學(xué)生成績下滑較嚴重。如王奇，中考510分以上，三年學(xué)費全免的學(xué)生，如今卻是班級倒數(shù)十多名。個別學(xué)生性格特別內(nèi)向。如雷寶陽、李瑩等很少與其他同學(xué)交談、開玩笑，且學(xué)習(xí)壓力特別大。長期下去怕有得抑郁癥的危險。仍有一小部分人有上網(wǎng)嗜好，這極大地影響學(xué)業(yè)。整改措施：學(xué)習(xí)方面進一步加強學(xué)習(xí)管理，在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的同時，還要注重互動學(xué)習(xí)，在學(xué)生間養(yǎng)成多交流、多探討的好習(xí)慣。加強正確的學(xué)法指導(dǎo)。有些同學(xué)只是一味的看書學(xué)習(xí)卻很難懂得其內(nèi)涵，但又不習(xí)慣去老師那兒問題，所以要讓他們習(xí)慣于與老師溝通的同時，糾正學(xué)習(xí)中存在的錯誤認識。學(xué)習(xí)并不是唯一的目的，健康更是不可缺的，要讓他們了解勞逸結(jié)合的重要性，通過主題班會、才藝展示空間等活動來緩解學(xué)習(xí)過程中緊繃的神經(jīng)。思想方面通過各種形式（如主題班會、團活、比賽等）來宣傳與他人溝通、適時地釋放內(nèi)心壓抑的好處及方法。認真學(xué)習(xí)班級的文明公約及獎懲條例等，以此來約束某些不應(yīng)該犯的錯誤。通過一些感人事實（如感動中國人物等）來教育學(xué)生應(yīng)如何做人，懂得感恩。加強管理，嚴格控制正確引導(dǎo)愈來愈多的上網(wǎng)問題。將上網(wǎng)對學(xué)生造成的影響降到最低點。利用多種渠道讓學(xué)生對班級文明公約有更深更直接的掌握和體會（如下載一些尊重、誠信、立志、無私等體裁的宣傳短片）?？傊?，在今后我班級管理中我仍堅持以往的工作