名校聯(lián)盟重慶市豐都中學(xué)高中體育教學(xué)設(shè)計(jì)（11份）

[名校聯(lián)盟]重慶市豐都中學(xué)高中體育教學(xué)設(shè)計(jì)（11份）主備人備課成員教材分析本節(jié)課選用的教材是《高中體育與健康》，課程內(nèi)容為重慶市豐都中學(xué)高中一年級學(xué)生量身定制。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：籃球的基本技巧、團(tuán)隊(duì)配合、比賽規(guī)則等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動的基本技巧，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)運(yùn)動興趣，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。

課程設(shè)計(jì)緊密結(jié)合教材內(nèi)容，以學(xué)生為主體，注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。在教學(xué)過程中，運(yùn)用多種教學(xué)方法，如示范法、分組練習(xí)法、比賽法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的運(yùn)動能力。同時，注重安全教育，確保學(xué)生在運(yùn)動過程中的人身安全。

在教學(xué)實(shí)踐中，注重因材施教，針對不同學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力，制定合適的教學(xué)計(jì)劃，使每位學(xué)生都能在籃球運(yùn)動中找到自己的位置，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。此外，課程設(shè)計(jì)還注重與學(xué)生的日常生活相結(jié)合，讓學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高他們的綜合素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育品德、運(yùn)動能力、健康行為三個方面的核心素養(yǎng)。在體育品德方面，通過籃球運(yùn)動的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽規(guī)則的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立正確的競技道德觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重對手、公平競爭的品質(zhì)。在運(yùn)動能力方面，通過籃球基本技巧的練習(xí)和比賽實(shí)踐，提高學(xué)生的運(yùn)動技能和團(tuán)隊(duì)配合能力，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)性。在健康行為方面，通過安全教育、運(yùn)動損傷預(yù)防的學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成健康的生活方式。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）籃球基本技巧：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握籃球運(yùn)動的基本技巧，包括運(yùn)球、傳球、投籃等。通過實(shí)踐練習(xí)和教師示范，使學(xué)生熟練掌握這些技巧。

（2）團(tuán)隊(duì)配合：籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，學(xué)生需要學(xué)會如何與隊(duì)友協(xié)作，形成有效的進(jìn)攻和防守。教師通過組織團(tuán)隊(duì)練習(xí)和比賽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會配合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（3）比賽規(guī)則：學(xué)生需要了解籃球比賽的規(guī)則，包括犯規(guī)、計(jì)分方式等。教師在教學(xué)中穿插比賽規(guī)則的講解，使學(xué)生在比賽中能夠遵守規(guī)則，公平競爭。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）籃球技巧的掌握：對于初學(xué)者來說，掌握籃球運(yùn)動的基本技巧是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。教師需要通過反復(fù)示范、耐心指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服動作不規(guī)范、協(xié)調(diào)性差等問題，突破技巧掌握的難點(diǎn)。

（2）團(tuán)隊(duì)配合的培養(yǎng)：學(xué)生在籃球比賽中往往只注重個人表現(xiàn)，忽視團(tuán)隊(duì)配合。教師需要通過設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)練習(xí)、組織比賽等方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會配合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（3）比賽規(guī)則的理解與應(yīng)用：學(xué)生對于籃球比賽規(guī)則的理解和應(yīng)用是教學(xué)的難點(diǎn)。教師需要在教學(xué)中結(jié)合實(shí)際情況，舉例解釋規(guī)則，并通過比賽實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會遵守規(guī)則，公平競爭。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：籃球場、籃球、教學(xué)音響設(shè)備、標(biāo)志物、計(jì)時器、筆記本電腦、投影儀、白板等。

2.課程平臺：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)、籃球教學(xué)視頻資源庫、在線籃球教學(xué)論壇等。

3.信息化資源：籃球教學(xué)PPT、教學(xué)視頻、籃球比賽集錦、籃球技巧教學(xué)文章等。

4.教學(xué)手段：示范法、分組練習(xí)法、比賽法、討論法、反饋法等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《籃球基本技巧》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過籃球比賽的情況？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索籃球技巧的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解籃球基本技巧的基本概念?；@球基本技巧包括運(yùn)球、傳球、投籃等。這些技巧是籃球比賽中的基礎(chǔ)，對于提高籃球水平至關(guān)重要。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了籃球基本技巧在實(shí)際比賽中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)球和傳球這兩個重點(diǎn)。對于投籃這個難點(diǎn)部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與籃球基本技巧相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個操作將演示籃球基本技巧的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“籃球基本技巧在實(shí)際比賽中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了籃球基本技巧的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對籃球基本技巧的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常訓(xùn)練中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技能掌握：學(xué)生將掌握籃球運(yùn)動的基本技巧，包括運(yùn)球、傳球、投籃等。他們將能夠在實(shí)踐中熟練運(yùn)用這些技巧，形成正確的動作習(xí)慣。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生將學(xué)會與他人協(xié)作，形成有效的進(jìn)攻和防守。他們將能夠在比賽中展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)配合能力，理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

3.比賽規(guī)則理解：學(xué)生將了解籃球比賽的規(guī)則，包括犯規(guī)、計(jì)分方式等。他們將能夠在比賽中遵守規(guī)則，公平競爭，并能夠裁判簡單的比賽。

4.安全意識：學(xué)生將掌握安全運(yùn)動的知識，包括預(yù)防運(yùn)動損傷的方法。他們將能夠在練習(xí)和比賽中注意安全，避免意外傷害的發(fā)生。

5.健康行為：學(xué)生將養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，定期參加籃球運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。他們將能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到日常生活中，形成健康的生活方式。

6.體育品德：學(xué)生將樹立正確的競技道德觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重對手、公平競爭的品質(zhì)。他們將能夠在比賽中展現(xiàn)出良好的體育道德行為。板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣籃球基本技巧的教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，幫助學(xué)生理解和掌握關(guān)鍵知識點(diǎn)。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書應(yīng)按照教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序進(jìn)行組織，條理分明，使學(xué)生能夠清晰地理解籃球基本技巧的構(gòu)成和關(guān)聯(lián)。

3.簡潔明了：板書應(yīng)盡量簡潔，用簡練的文字和圖形概括籃球基本技巧的關(guān)鍵要點(diǎn)，避免冗長的解釋和說明。

4.突出重點(diǎn)：板書應(yīng)重點(diǎn)突出籃球基本技巧的關(guān)鍵動作和要領(lǐng)，通過加粗、放大等手段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)生集中注意力。

5.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，可以通過顏色、形狀、符號等元素增加板書的吸引力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

6.直觀性和互動性：板書設(shè)計(jì)可通過圖形、圖表、流程圖等形式直觀展示籃球基本技巧的動作過程，同時可以設(shè)計(jì)一些互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。

具體的板書設(shè)計(jì)可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的實(shí)際需要進(jìn)行靈活設(shè)計(jì)和調(diào)整，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐與理論相結(jié)合：我在教學(xué)中注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，通過示范和分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)籃球基本技巧。這種教學(xué)方式能夠提高學(xué)生的動手能力和運(yùn)動技能。

2.團(tuán)隊(duì)合作：我鼓勵學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)生在小組討論中能夠互相學(xué)習(xí)、交流，并在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)的知識。

3.安全教育：我在教學(xué)中注重安全教育，提醒學(xué)生注意運(yùn)動過程中的安全，避免意外傷害的發(fā)生。這種安全意識的培養(yǎng)對學(xué)生長期的運(yùn)動習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成具有重要意義。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有時教學(xué)管理不夠到位，部分學(xué)生在練習(xí)時注意力不集中，影響了教學(xué)效果。我需要更好地管理課堂，確保每位學(xué)生都能積極參與。

2.教學(xué)方法：盡管我嘗試了多種教學(xué)方法，但仍有部分學(xué)生對籃球技巧的掌握不夠熟練。我需要反思并調(diào)整教學(xué)方法，尋找更有效的教學(xué)手段，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)評價：我在教學(xué)評價方面做得不夠全面，主要依賴于學(xué)生的考試成績。我需要引入更多元化的評價方式，關(guān)注學(xué)生的綜合能力和進(jìn)步，以更準(zhǔn)確地評估他們的學(xué)習(xí)成果。

（三）改進(jìn)措施

1.優(yōu)化教學(xué)管理：我將加強(qiáng)對學(xué)生的管理，通過制定課堂規(guī)則和獎懲機(jī)制，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時，我將合理安排課堂時間，確保每位學(xué)生都有足夠的練習(xí)時間。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法：我將嘗試更多的教學(xué)方法，如引入多媒體教學(xué)、組織籃球比賽等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我將針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，采用個性化的教學(xué)手段，幫助他們更好地掌握籃球基本技巧。

3.完善教學(xué)評價：我將引入多元化的教學(xué)評價方式，不僅關(guān)注學(xué)生的考試成績，還關(guān)注他們的綜合能力和進(jìn)步。通過定期的學(xué)生展示、小組評價等環(huán)節(jié)，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。重點(diǎn)題型整理1.題目：請簡述籃球運(yùn)動的基本技巧及其重要性。

答案：籃球運(yùn)動的基本技巧包括運(yùn)球、傳球、投籃等。這些技巧是籃球比賽中的基礎(chǔ)，對于提高籃球水平至關(guān)重要。通過掌握這些技巧，運(yùn)動員可以提高自己的運(yùn)動能力和比賽表現(xiàn)，增加獲勝的機(jī)會。

2.題目：請描述籃球比賽中團(tuán)隊(duì)配合的重要性，并給出一個具體的案例。

答案：籃球比賽中團(tuán)隊(duì)配合非常重要。團(tuán)隊(duì)配合指的是球員之間的協(xié)調(diào)和協(xié)作，包括傳球、防守、進(jìn)攻等方面的合作。通過良好的團(tuán)隊(duì)配合，球隊(duì)可以形成有效的進(jìn)攻和防守策略，提高比賽效率。例如，在一場比賽中，一支球隊(duì)通過出色的團(tuán)隊(duì)配合，成功完成了一次漂亮的快攻得分。

3.題目：請解釋籃球比賽的規(guī)則，包括犯規(guī)、計(jì)分方式等。

答案：籃球比賽的規(guī)則包括犯規(guī)、計(jì)分方式等。犯規(guī)是指球員在比賽中違反比賽規(guī)則的行為，如推人、阻擋、犯規(guī)等。犯規(guī)會導(dǎo)致球員被判罰，并可能被罰球。計(jì)分方式包括得分、罰球得分等。得分是指球員在比賽中將球投入對方籃筐，獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。罰球得分是指球員在犯規(guī)后被罰球，通過投籃得分。

4.題目：請描述籃球運(yùn)動的安全措施，包括預(yù)防運(yùn)動損傷的方法。

答案：籃球運(yùn)動的安全措施包括預(yù)防運(yùn)動損傷的方法。預(yù)防運(yùn)動損傷的方法包括正確的運(yùn)動姿勢、合理的訓(xùn)練強(qiáng)度、穿著合適的運(yùn)動裝備、注意場地安全等。正確的運(yùn)動姿勢可以幫助減少運(yùn)動損傷的風(fēng)險(xiǎn)，合理的訓(xùn)練強(qiáng)度可以避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致的損傷，合適的運(yùn)動裝備可以保護(hù)身體，減少受傷的可能性。

5.題目：請解釋籃球運(yùn)動對健康行為的影響，并給出一個具體的案例。

答案：籃球運(yùn)動對健康行為有積極的影響。通過參加籃球運(yùn)動，可以培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)心肺功能，改善體型。例如，一個中學(xué)生通過參加籃球運(yùn)動，每天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成了良好的運(yùn)動習(xí)慣，提高了身體素質(zhì)，并在體育考試中取得了優(yōu)異的成績。教學(xué)評價與反饋2.小組討論成果展示：教師將對學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)進(jìn)行評價。評價標(biāo)準(zhǔn)包括：積極參與討論、提出有價值的觀點(diǎn)、與小組成員有效溝通等。

3.隨堂測