初升高英語無憂銜接及新課預(yù)習(xí)（全國）銜接點20 書面表達(dá)（原卷版）

銜接點20書面表達(dá)（初高考點差異及銜接）初中要求書面表達(dá)主要考查學(xué)生以下能力:1.綜合運用英語的能力;2.觀察能力、理解能力、聯(lián)想能力、靈活運用所學(xué)英語知識的能力;3.初步運用所學(xué)的英語知識和表達(dá)方式傳遞信息和表達(dá)思想的能力。浙江中考書面表達(dá)的話題包括個人情況、家人朋友、生活學(xué)習(xí)、興趣愛好、人際交往、節(jié)假日活動、計劃愿望、文化習(xí)俗、旅游交通、文娛體育、科技發(fā)明、飲食健康、自然環(huán)境等。設(shè)題通常有寫人敘事類、介紹說明類、做法建議類、觀點表達(dá)類、郵件回復(fù)類等。詞數(shù)80—100。高中要求應(yīng)用文寫作任務(wù)貼近學(xué)生真實生活,試題具有開放性和靈活性,有利于學(xué)生使用所學(xué)英語知識講述身邊的故事,表達(dá)自己的思想,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。撰寫祝賀信,邀請信等應(yīng)用文?？忌枰鶕?jù)情境任務(wù),分析寫作目的、寫作對象,將審題時的思考與寫作內(nèi)容相關(guān)聯(lián),并結(jié)合自己的背景知識或經(jīng)驗,展開豐富的想象,構(gòu)思活動內(nèi)容和欄目內(nèi)容,運用恰當(dāng)?shù)恼Z言、得體的語氣完成交際任務(wù),撰寫出各具特點的文章?！境踔袝姹磉_(dá)考點聚焦】答題步驟Step1審和列先審題,理清、明確寫作任務(wù)的體裁、主旨和要點,弄清題目所給的情境、要求表達(dá)的要點、文體格式、時態(tài)和人稱等。然后,根據(jù)要點及關(guān)鍵詞列出提綱,提綱可包括段落結(jié)構(gòu)、單詞、短語、句式等。Step2擴(kuò)和連首先,將提綱中的單詞、短語、句式擴(kuò)展成句,再將句子擴(kuò)展成段。然后,加上適當(dāng)?shù)倪B接詞使文章層次分明,邏輯清晰。最后,酌情選用高階表達(dá)優(yōu)化寫作,美化文章。至此,完成草稿。Step3查和抄把草稿謄抄到答題卡上之前要檢查:①是否偏離主題;②是否遺漏要點;③語言是否正確、規(guī)范、得體;④行文是否連貫、流暢;⑤語言是否豐富多樣;⑥詞數(shù)是否符合要求。謄抄時要注意書寫整潔、大小寫和標(biāo)點符號使用規(guī)范。抄完后再核對一遍,確保無誤。分類訓(xùn)練一寫人敘事類為了弘揚傳統(tǒng)文化,你校結(jié)合“寧波元素”在今年5月19日(中國旅游日)開展了豐富多彩的文化活動(culturalactivities)。假如你是李華,請根據(jù)表格中的信息并結(jié)合自身經(jīng)歷,寫一篇英語短文向?qū)W校英語報投稿。注意:(1)短文必須包括表格中的所有要點,并適當(dāng)發(fā)揮;(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;(3)詞數(shù)80—100;標(biāo)題和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。MyTraditionalCulturalExperiencesOnMay19,ourschoolorganized_____________________________________分類訓(xùn)練二介紹說明類你校英語文化節(jié)舉辦了主題為“SharingMyHometown”的短視頻征集活動,你所在組的作品成功入選。請根據(jù)下表信息寫一篇發(fā)言稿,在英語課上分享你們的創(chuàng)作歷程及收獲。ProcessGains?makeaplan?collectinformation?createavideo?understandlocalculturebetter?...注意:(1)發(fā)言稿必須包括上表所有信息,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);(2)你們的收獲至少兩條;(3)詞數(shù):80—100;(4)發(fā)言稿開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:收獲gainHi,everyone!IamhappyheretoshareourexperienceinmakingavideoofSharingMyHometown.Tostartwith,_____________________________________Thanksforyourlistening!分類訓(xùn)練三做法建議類假設(shè)你是劉軍,在上周末的鄉(xiāng)村旅游中,你發(fā)現(xiàn)了一些游客的不文明行為。請根據(jù)下表信息給某英文報VOICE欄目的編輯寫一封郵件,反映這些問題并提出建議。UncivilizedbehaviorSuggestions?threwrubbisheverywhere?pickedflowers?climbedtrees?putrubbishintobins?…注意:(1)郵件內(nèi)容必須包括上表所有信息,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);(2)你的建議至少兩條;(3)詞數(shù):80—100;(4)郵件開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:不文明行為uncivilizedbehavior;編輯editorDeareditor,IwasshockedtoseesomeuncivilizedbehaviorwhenItookatriptoavillagelastweekend.Yourssincerely,LiuJun分類訓(xùn)練四觀點表達(dá)類假如你是李雷,上周參觀了以“WorkingtheWasteintoMagic”為主題的環(huán)保作品展。請你根據(jù)以下信息,寫一篇短文,在英語課上介紹相關(guān)展品并分享自己的想法與感受。WhatwereonshowWhattheyaremadeof/fromWhatyouthinkclotheschairsmodelplanes...wastepaperplasticbottlesusedwoodandglass...creativesave......注意:(1)短文須介紹至少兩項展品,可適當(dāng)發(fā)揮;(2)文中不得出現(xiàn)真實姓名、學(xué)校等信息;(3)詞數(shù):80—100。短文首句僅供參考,不計入總詞數(shù)。Hello,everyone!I'dliketotellyousomethingabouttheshow“WorkingtheWasteintoMagic”.【高中書面表達(dá)考點聚焦】考綱解讀應(yīng)用文寫作任務(wù)貼近學(xué)生真實生活,試題具有開放性和靈活性,有利于學(xué)生使用所學(xué)英語知識講述身邊的故事,表達(dá)自己的思想,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。撰寫祝賀信,邀請信等應(yīng)用文。考生需要根據(jù)情境任務(wù),分析寫作目的、寫作對象,將審題時的思考與寫作內(nèi)容相關(guān)聯(lián),并結(jié)合自己的背景知識或經(jīng)驗,展開豐富的想象,構(gòu)思活動內(nèi)容和欄目內(nèi)容,運用恰當(dāng)?shù)恼Z言、得體的語氣完成交際任務(wù),撰寫出各具特點的文章?？键c清單備考建議1.動筆前的審題是撰寫高質(zhì)量文章的保障。一般來說,審題包括幾個方面:審體裁(祝賀信還是邀請信等)、審人稱(寫給誰,收信人決定作文是正式文體還是非正式文體)、審時態(tài)(每一段用什么時態(tài),現(xiàn)在時態(tài)還是過去時態(tài)等)、審內(nèi)容(2個要點還是3個要點等)。2.審題后考生可運用寫作總體規(guī)劃圖勾勒出文章總體結(jié)構(gòu)。3.重視積累寫作詞匯,不斷提高語言質(zhì)量詞匯的積累是文章語言質(zhì)量的重要保證,考生在日常欣賞年級或班級寫作范文時,要注意摘抄好詞好句。4.注意要點之間的銜接,突出文章的邏輯連貫性首先,注意要點與要點之間的邏輯連貫。英語應(yīng)用文寫作包括2—3個要點,考生要注意要點與要點之間的互相呼應(yīng)。其次,注意要點與細(xì)節(jié)之間的連貫。考生還要注意所添加的細(xì)節(jié)必須與要點密切相關(guān),不可以脫離主題句。最后,注意保持段落寫作的完整性。構(gòu)成段落的三個要素是主題句、擴(kuò)展句和結(jié)論句。有時,由于篇幅有限,結(jié)論句可以略去。類型一郵件/書信——申請/求職假定你是李華,今年暑假你校將迎來一批英國訪客,現(xiàn)面向全體高三學(xué)生招募對蘇州文化比較了解的同學(xué)做志愿向?qū)?請你寫一封信申請做志愿者,內(nèi)容包括:1.寫信目的;2.個人優(yōu)勢。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開頭、結(jié)束語已為你寫好,不計入總詞數(shù)。DearSirorMadam,Yours,LiHua寫作類型二倡議書你校英語學(xué)習(xí)社團(tuán)(EnglishClub)將舉辦“讀名著,學(xué)英語(ReadClassics,LearnEnglish)”活動。請你代表該社團(tuán)寫一封倡議書,發(fā)表在校報上。內(nèi)容包括:1.活動目的;2.活動內(nèi)容;3.號召積極參與。注意:寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右。ReadClassics,LearnEnglish寫作類型三郵件/書信——請求幫助/提供幫助假定你是李明。你的外國朋友David最近選修了中文課程。他來信向你咨詢學(xué)好中文的方法。請你寫一封回信,內(nèi)容包括:1.提出建議;2.表達(dá)祝愿。注意:寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右。DearDavid,Yours,LiMing寫作類型四郵件/書信——感謝假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。你的英國好友Jim知道你即將參加高考,發(fā)郵件向你表示祝福并給你提供了幾條考前學(xué)習(xí)的建議,你感覺非常有效。請你給他回復(fù)一封郵件,內(nèi)容包括:1.感謝他的祝福;2.你比較獲益的一條建議及理由。注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearJim,Yours,LiHua寫作類型五郵件/書信——告知/邀請假定你是李華,你校正在為前來參加國際夏令營的外國中學(xué)生籌劃中國傳統(tǒng)藝術(shù)展。請你用英語寫一封郵件通知外國中學(xué)生們,內(nèi)容包括:1.歡迎參觀;2.內(nèi)容簡介;3.注意事項。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。寫作類型六報道你校最近舉辦了春季運動會,請你為校英文報寫一篇報道。內(nèi)容包括:1.時間和地點;2.運動會的基本情況;3.比賽的意義。注意:1.詞數(shù)100左右;2.短文題目已為你寫好。TheSpringSportsMeet寫作類型七演講假定你是李華,你校外教MrThomson下周將結(jié)束兩年的聘期回國任教,你將作為學(xué)生代表致歡送辭。請你寫一篇發(fā)言稿,內(nèi)容包括:1.對MrThomson表示感謝;2.介紹MrThomson的教學(xué)情況;3.表達(dá)祝愿。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。一你校將以六月八日世界海洋日為主題,舉辦英語征文比賽。請你寫一篇短文投稿,內(nèi)容包括:1.海洋的重要性;2.保護(hù)海洋的倡議。注意:1.詞數(shù)100左右;OurOceans,OurResponsibilityJune8thwasofficiallynamedbytheUNin2009asWorldOceansDay.二學(xué)校英文報正在開展以LearningEnglishBeyondtheClassroom為題的討論。請使用圖表中的調(diào)查結(jié)果寫一篇短文投稿,內(nèi)容包括:1.學(xué)習(xí)活動狀況描述;2.簡單評論;3.你的建議。注意:1.詞數(shù)100左右;2.短文的題目和首句已為你寫好。LearningEnglishBeyondtheClassroomTherearemanythingswecandotolearnEnglishwell.三假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。你打算邀請英國好友Jim為你們班做一次關(guān)于英語寫作的線上經(jīng)驗交流。請你用英文給他寫一封電子郵件,內(nèi)容包括:1.建議交流的具體內(nèi)容及其原因;2.交流時間和其他相關(guān)事項。注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearJim,How'severything?Yours,LiHua四假定你是李華,暑期在倫敦學(xué)習(xí),得知當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展覽。請寫一封信申請做志愿者,內(nèi)容包括:1.寫信目的;2.個人優(yōu)勢;3.能做的事情。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.結(jié)束語已為你寫好。DearSir,

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Yours,LiHua

五假定你是李華,經(jīng)常幫助你