浙江省寧波市海曙區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試歷史與社會試題（解析版）

2023學(xué)年第二學(xué)期七年級歷史與社會學(xué)科期末試卷考生須知：1、全卷分試題卷和答題卷，試題卷共8頁，有2個大題，25個小題，滿分為100分，考試時長為100分鐘。2、請將姓名、班級、考場、座位號和準(zhǔn)考證號填寫到答題卷規(guī)定位置上。3、答題時，選擇題用2B鉛筆涂黑、涂滿，其余文字題用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。請選出每小題中一個符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分）1.下列各地區(qū)的人文環(huán)境和自然環(huán)境組合正確的是A.安第斯山區(qū)——草場資源豐富，可四季放牧B.美國大平原——土壤肥沃，人們開辟梯田，種植小麥C.阿爾卑斯山區(qū)——風(fēng)景優(yōu)美，可發(fā)展旅游業(yè)D.湄公河平原——雨熱同期，人們種植水稻，機(jī)械化水平高【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，阿爾卑斯山脈山區(qū)，自然景觀獨(dú)特，旅游資源豐富，發(fā)展了旅游業(yè)，C項(xiàng)正確；安第斯山區(qū)，垂直地帶性顯著，人民利用當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)發(fā)展了垂直農(nóng)業(yè)，排除A項(xiàng)；美國中央大平原，地形平坦開闊，人們發(fā)展專業(yè)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，機(jī)械化程度高，排除B項(xiàng)；湄公河平原，雨熱同期，人們種植水稻，但機(jī)械化水平低，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.日本是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，造就日本漁業(yè)發(fā)達(dá)的自然條件有（）①日本國土南北狹長，海岸線曲折，多優(yōu)良港灣②日本科技先進(jìn)，造船業(yè)發(fā)達(dá)③日本位于北海道漁場，漁業(yè)資源豐富④日本大力發(fā)展海洋牧場，實(shí)行人工養(yǎng)殖A.①② B.①④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)，日本漁業(yè)發(fā)達(dá)的自然條件是：日本屬于島國，國土南北狹長，海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，①正確；日本位于北太平洋漁場附近，漁業(yè)資源豐富，③正確；“日本科技先進(jìn)，能造優(yōu)良的漁船和優(yōu)良的漁網(wǎng)”和“日本大力發(fā)展人工養(yǎng)殖，建設(shè)“海洋牧場”屬于人文條件，排除②④。故選①③組合，排除ABD，C項(xiàng)正確。故選C項(xiàng)。3.讀下圖，下列與馬賽人游牧生活相關(guān)的信息，描述正確的是A.多多馬和基塔萊兩地所處半球不同，導(dǎo)致降水期不同B.四季循著一定路線遷移放牧，在熱帶雨林區(qū)穿行C.10月到達(dá)基塔萊，等待次年濕季來臨D.逐水草而居，不受氣候因素的影響【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)給出的氣候資料和示意圖看，非洲的馬賽人為了給牛尋找食物，過著逐水草而居的生活。多多馬和基塔萊兩地所處半球不同，導(dǎo)致降水期不同，A符合題意；馬賽人游牧路線在東非高原上放牧，在熱帶草原區(qū)穿行，不是熱帶雨林，排除B；由氣候資料可知，10月過后是旱季，牧草枯萎，不適合放牧，故10月應(yīng)前往多多馬，等待次年濕季來臨，C錯誤；氣候控制降水，從而控制牧草的生長，故逐水草而居主要受氣候影響，排除D。故選A。4.家住平原、與山為鄰、傍水而居、草原人家等展現(xiàn)在我們面前的是各具特色的區(qū)域生活場景，它帶給我們的生產(chǎn)和生活的啟示是()①各國都要大力發(fā)展工業(yè)②要合理利用自然資源③要因地制宜④要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，家住平原、與山為鄰、傍水而居、草原人家等展現(xiàn)在我們面前的是各具特色的區(qū)域生活場景，它帶給我們的生產(chǎn)和生活的啟示是要合理利用自然資源；要因地制宜；要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，故B正確。是否發(fā)展工業(yè)要根據(jù)各國不同的國情，有的適合發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，有的適合發(fā)展工業(yè)，①錯誤。故排除ACD項(xiàng)。故選B。5.在中國古代史上，清朝是統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展的關(guān)鍵時期。為加強(qiáng)對西藏地區(qū)的有效管轄，清朝作出的努力是（

）A.平定大、小和卓叛亂 B.設(shè)置伊犁將軍C.簽訂《尼布楚條約》 D.設(shè)置駐藏大臣【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1727年，雍正帝設(shè)駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了清朝對西藏的管轄，有利于維護(hù)多民族國家的統(tǒng)一，D項(xiàng)正確；平定大、小和卓叛亂是對西北地區(qū)的管轄，排除A項(xiàng)；設(shè)置伊犁將軍是對西北地區(qū)的管轄，排除B項(xiàng)；簽訂《尼布楚條約》在東北地區(qū)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.小剛在歷史學(xué)習(xí)時制作了下面的學(xué)習(xí)目錄。據(jù)此判斷其學(xué)習(xí)的主題應(yīng)為（

）西漢時，設(shè)置西域都護(hù)。元朝時，設(shè)澎湖巡檢司管理臺灣。清朝時，順治帝冊封五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩?。A.民族交融 B.經(jīng)濟(jì)交流 C.邊疆治理 D.對外交往【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“設(shè)置西域都護(hù)”“設(shè)澎湖巡檢司管理臺灣”“冊封五世達(dá)賴”等信息和結(jié)合所學(xué)知識，設(shè)置西域都護(hù)府標(biāo)志著新疆歸屬中央政府管轄，設(shè)澎湖巡檢司管理臺灣，加強(qiáng)了對臺灣地區(qū)的管理，冊封達(dá)賴加強(qiáng)對西藏的管理，新疆、臺灣、西藏都屬于邊疆地區(qū)，因此該學(xué)習(xí)主題為邊疆治理，C項(xiàng)正確；民族交融主要體現(xiàn)在漢族與各少數(shù)民族之間的交流，管理新疆、臺灣、西藏屬于邊疆治理，排除A項(xiàng)；邊疆治理屬于政治層面，經(jīng)濟(jì)交流屬于經(jīng)濟(jì)層面，排除B項(xiàng)；對外交往主要表現(xiàn)在中國與其他各個國家之間的交流，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.表格歸納法有利于總結(jié)規(guī)律，得出結(jié)論。通過下表的歸納，能得出的結(jié)論是（

）朝代措施秦朝設(shè)中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。唐朝進(jìn)一步完善三省六部制，三省彼此制約，皇帝掌握最高決策權(quán)。明朝廢除丞相制度和中書省，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)。清朝設(shè)立軍機(jī)處，軍政大事完全由皇帝裁決。A.中央對地方的控制不斷加強(qiáng) B.丞相權(quán)力不斷加強(qiáng)C.中樞機(jī)構(gòu)辦事效率不斷下降 D.皇帝權(quán)力不斷加強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“設(shè)中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控”“進(jìn)一步完善三省六部制，三省彼此制約，皇帝掌握最高決策權(quán)”“廢除丞相制度和中書省，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)”“設(shè)立軍機(jī)處，軍政大事完全由皇帝裁決”分析可知，材料措施都強(qiáng)化了皇權(quán)，反映了皇帝權(quán)力不斷加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；材料反映的是中央強(qiáng)化皇權(quán)的措施，沒有體現(xiàn)對地方的管理，排除A項(xiàng)；材料反映相權(quán)不斷被削弱，明朝時期廢除丞相，排除B項(xiàng)；材料沒有反映中樞機(jī)構(gòu)辦事效率如何，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.同學(xué)們運(yùn)用“史論結(jié)合、論從史出”的方法，評價中國古代“中央集權(quán)制度”。下列選項(xiàng)中，最合適填入下表省略號處的論點(diǎn)是（）論點(diǎn)論據(jù)它有利于政府集中一切人力、物力、財力進(jìn)行大規(guī)模的工程建設(shè)。戰(zhàn)國時期秦國修建都江堰；隋朝修建大運(yùn)河；明朝修筑長城等。它有利于……漢武帝實(shí)施“推恩令”；唐朝文成公主入藏；元朝實(shí)行行省制度；康熙冊封五世班禪等。A.強(qiáng)化君權(quán)，禁錮思想 B.各民族經(jīng)濟(jì)文化的交流C.監(jiān)督地方，鞏固統(tǒng)治 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固【答案】D【解析】【詳解】秦朝建立了我國第一個統(tǒng)一的多民族國家，漢武帝時期實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，唐朝、元和清朝進(jìn)一步鞏固，因此，省略號處的論點(diǎn)是統(tǒng)一多民族國家的鞏固，D項(xiàng)正確；材料中不是加強(qiáng)君主權(quán)力，排除A項(xiàng)；材料中屬于多民族國家統(tǒng)一，不是各民族經(jīng)濟(jì)文化的交流，排除B項(xiàng)；表格論據(jù)沒有體現(xiàn)監(jiān)督地方信息，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.隋朝大運(yùn)河首次南北貫通，溝通五大水系。在大運(yùn)河的影響下，余杭也從一個邊境前哨地一躍而成為繁榮的商業(yè)城市。材料反映出大運(yùn)河的開通（

）A.促使經(jīng)濟(jì)重心南移完成 B.推動了沿岸城市的發(fā)展C.加快了隋朝統(tǒng)一的進(jìn)程 D.加強(qiáng)了中外文化的交流【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“在大運(yùn)河的影響下，余杭也從一個邊境前哨地一躍而成為繁榮的商業(yè)城市”，說明大運(yùn)河的開通推動了沿岸城市的發(fā)展，B項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)重心南移完成是在南宋時期，排除A項(xiàng)；大運(yùn)河開通前隋文帝已經(jīng)完成了統(tǒng)一，排除C項(xiàng)；材料未涉及與國外交流的問題，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.詩詞不僅具有很高的文學(xué)價值，而且還有一定的歷史價值。下列詩詞反映的歷史事件按時間先后排序正確的是（

）①暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州②盡道隋亡為此河，至今千里賴通波③故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁④憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室A.①②③④ B.②④③① C.③②④① D.④②①③【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”反映南宋統(tǒng)治者偏安一隅，“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”反映隋朝開通大運(yùn)河，“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁”反映東漢末的赤壁之戰(zhàn)，“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”反映唐朝的開元盛世，根據(jù)時間順序③②④①符合題意，C項(xiàng)正確；根據(jù)詩詞反映的歷史事件時間先后排序，分別排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.歷史解釋是對史實(shí)的認(rèn)識或評判。下列屬于歷史解釋的是（

）A.元朝設(shè)置宣政院統(tǒng)轄西藏地區(qū)，在澎湖島設(shè)置澎湖巡檢司B.明朝在北部邊塞地區(qū)修筑了東起鴨綠江西至嘉峪關(guān)的長城C.康熙皇帝三次率軍親征，平定蒙古族準(zhǔn)噶爾部噶爾丹叛亂D.元明清時期經(jīng)略邊疆的舉措鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族國家【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題意可知?dú)v史解釋是對歷史史實(shí)的分析和評判，其中元朝設(shè)置宣政院等，清時期設(shè)置駐藏大臣等經(jīng)略邊疆的舉措，鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族國家，屬于對元明清時期邊疆管理措施的評價，屬于歷史解釋，D項(xiàng)正確；元朝在西藏地區(qū)設(shè)置宣政院，在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司均屬于歷史史實(shí)，排除A項(xiàng)；明朝在北部邊塞地區(qū)修筑了東起鴨綠江西至嘉峪關(guān)的長城屬于歷史史實(shí)，排除B項(xiàng)；康熙皇帝三次率軍親征，平定蒙古族準(zhǔn)噶爾部噶爾丹叛亂，均屬于歷史史實(shí)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述正確的是（

）中國歷代興衰圖（局部）①盛世頻出

雙向交流

使用火藥

②國家統(tǒng)一

民族交融

社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展③政權(quán)并立

貿(mào)易發(fā)達(dá)

造紙術(shù)的發(fā)明

④強(qiáng)化皇權(quán)

閉關(guān)鎖國

科技開始落后A.①② B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖表和結(jié)合所學(xué)知識可知，中國古代在隋朝之后的唐朝時期出現(xiàn)鼎盛的局面，所以①處為唐朝時期，唐朝出現(xiàn)了“貞觀之治、開元盛世”的盛世局面，唐朝實(shí)行開明的政策，中外交往頻繁，唐朝末年開始使用火藥，17世紀(jì)以后處于清朝統(tǒng)治時期，清朝時期皇權(quán)強(qiáng)化達(dá)到頂峰，清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，導(dǎo)致了科技的落后，④正確，D項(xiàng)正確；與遼并立的政權(quán)是北宋，北宋時期處于民族政權(quán)并立時期，國家處于分裂狀態(tài)，②表述錯誤，分別排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.2023年4月，寧波市衛(wèi)健委、教育局印發(fā)通知，決定在全市組織開展中小學(xué)生“睡眠改善行動”工作，包括開展學(xué)生睡眠監(jiān)測、統(tǒng)籌作息時間等。這一舉措旨在（）①徹底避免未成年人受到傷害②加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)③保證學(xué)生有充足的睡眠時間④提升未成年人思想道德水平A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查守護(hù)生命。②③：材料中，在全市組織開展中小學(xué)生“睡眠改善行動”工作，包括開展學(xué)生睡眠監(jiān)測、統(tǒng)籌作息時間等。這一舉措旨在加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)，有利于保證學(xué)生有充足的睡眠時間，②③正確；①：徹底的說法過于絕對，①說法錯誤；④：這與提高未成年人思想道德水平無關(guān)，④錯誤；故本題選C。14.2022年7月18日，中央網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合啟動“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動，該專項(xiàng)行動聚焦未成年人使用頻率高的短視頻直播、網(wǎng)絡(luò)游戲、社交學(xué)習(xí)類App等平臺，集中解決人民群眾反映強(qiáng)烈的涉及未成年人問題亂象，該專項(xiàng)行動（

）①提高了未成年人的法律地位

②為未成年人健康成長護(hù)航③徹底凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保證未成年人免受不法侵害

④體現(xiàn)了對未成人的社會保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護(hù)。②④：“清朗．2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動聚焦未成年人使用頻率高的短視頻直播、網(wǎng)絡(luò)游戲、社交學(xué)習(xí)類App等平臺，集中解決人民群眾反映強(qiáng)烈的涉及未成年人問題亂象，說明該專項(xiàng)行動為未成年人健康成長護(hù)航，體現(xiàn)了對未成人的社會保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，故②④說法正確；①：法律面前人人平等，故①說法錯誤；③：有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)未成年人免受不法侵害，“徹底”“保證”說法太絕對，故③說法錯誤；故本題選D。15.2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919開啟首次商業(yè)載客飛行。研制過程中，C919團(tuán)隊成員開展集智攻關(guān)，他們總把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊安排，大家堅定信念，協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼搏向上的力量。這表明（

）①集體生活為個人的成長與發(fā)展搭建了平臺

②要堅持集體主義，讓個人利益服從集體利益③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

④個人的力量在集體中匯聚，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的合力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對集體的力量來源及作用、正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系的認(rèn)識和把握。①：題文材料表明了C919團(tuán)隊成員為集體利益團(tuán)結(jié)協(xié)作，未體現(xiàn)集體生活為個人成長與發(fā)展搭建平臺，①說法不符合題意；②：題文中C919團(tuán)隊成員在研制過程中，把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊安排，告訴我們在集體中要堅持集體主義，讓個人利益服從集體利益，②說法正確；③④：題文中C919團(tuán)隊成員堅定信念、協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼搏向上的力量，表明個人的力量在集體中匯聚，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，③④說法正確；故本題選C。16.“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”習(xí)近平總書記以此激勵全國上下齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)新輝煌。下列古語與習(xí)近平總書記這一用典蘊(yùn)含的思想一致的是（

）A.千里之行，始于足下 B.單則易折，眾則難摧C志之所向，無堅不入 D.天下興亡，匹夫有責(zé)【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體的力量。B：“單則易折，眾則難摧”蘊(yùn)含的道理是勢孤力單，容易受人欺負(fù)，眾多氣壯，別人不敢欺侮，啟示我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，故B說法正確；A：“千里之行，始于足下”的意思是走一千里路，是從邁第一步開始的，啟示我們事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，要重視實(shí)踐，故A說法不合題意；C：“志之所向，無堅不入”的意思是志向所指的地方，就沒有攻破不了的，啟示我們應(yīng)該堅定意志信念，故C說法不合題意；D：“天下興亡，匹夫有責(zé)”指的是國家的盛衰是全國人民的責(zé)任，啟示我們應(yīng)該有愛國主義精神，故D說法不合題意；故本題選B。17.2024年第一季度“浙江好人”中，有平陽縣公安局鰲江派出所金牌人民調(diào)解員張彩梨；有金華開發(fā)區(qū)羅埠鎮(zhèn)以殘助殘朱葉春；有海寧最美工匠張國美等。這啟示我們（

）A.要向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量 B.做到“止于至善”,做十全十美的人C.學(xué)習(xí)榜樣的一切，我們就能成功 D.堅持他人利益至上，須放棄個人利益【答案】A【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。A：2024年第一季度“浙江好人”人物事跡，啟示我們要向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，故A符合題意；B：追求止于至善，但世界上沒有十全十美的人，故B說法錯誤；C：學(xué)習(xí)榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)，不是學(xué)習(xí)一切；就能成功，夸大了學(xué)習(xí)榜樣的作用，故C說法錯誤；D：我們要堅持國家利益至上，必須放棄個人利益，觀點(diǎn)絕對化，有時候需要放棄個人利益，故D說法錯誤；故本題選A。18.我們經(jīng)常會聽到一些人發(fā)表下圖觀點(diǎn)是因?yàn)椋?/p>

）A.受到了性別刻板印象的影響 B.正確認(rèn)識到性別特征的差異C.不同性別有不同的形象標(biāo)準(zhǔn) D.思維差異容易影響心理發(fā)育【答案】A【解析】【詳解】本題考查對男女生性別差異的理解。A：材料中，人們按照慣常的理念去評價男生女生，這是受到了性別刻板印象的影響，故A說法正確；B：這與題文主旨內(nèi)容性別刻板印象無關(guān)，故B不符合題意；C：這歪曲了題文的主旨，故C說法錯誤；D：材料沒有體現(xiàn)出男女生的思維差異，故D說法錯誤；故本題選A。19.娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后，年輕時賣過冰棍，做過農(nóng)活，修過大壩……雖然也曾沮喪，但他化困難為動力，最終問鼎中國首富。從他的創(chuàng)業(yè)故事中我們可以學(xué)到（

）A.負(fù)面情緒就只會產(chǎn)生消極影響 B.持續(xù)的負(fù)面情緒有益身心健康C.適度的負(fù)面情緒可以幫助我們 D.時刻保持樂觀且凡事都要忍耐【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒的作用。C：題干中，雖然也曾沮喪，但他化困難為動力，最終問鼎中國首富，這說明適度的負(fù)面情緒可以幫助我們，故C符合題意；A：只會，說法絕對，沒有認(rèn)識到負(fù)面情緒的積極作用，故A說法錯誤；B：持續(xù)的負(fù)面情緒有害身心健康，故B說法錯誤；D：凡事，說法絕對，我們要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，不能一味忍耐，故D說法錯誤；故本題選C。20.“國家鑄盾人”錢七虎說：“我這一生活得有價值，為國家、為人民安全，貢獻(xiàn)出了自己畢生的心血?！迸c他所表達(dá)的情感一致的有（

）①不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層②茍利國家生死以，豈因禍福避趨之③但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林④天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查感受美好情感。②③：材料中表達(dá)了錢七虎院士高尚的愛國情懷，體現(xiàn)了深深的愛國的情感。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之意思是只要對國家有利，即使?fàn)奚约荷残母是樵?，絕不會因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満Χ汩_；但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林意思是只要能夠止天下的百姓都吃飽穿暖，煤炭就會不辭辛苦地走出山林，這都體現(xiàn)了愛國的情感，故②③符合題意；①：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，表面意思為我不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線，那就是因?yàn)槲艺镜米罡?；深層含義體現(xiàn)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù),和不與世俗同流合污的高潔情操，故①不符合題意；④：這體現(xiàn)了自信的力量，故④不符合題意；故本題選C。二、非選擇題（本題共5小題，共60分）21.斯里蘭卡紅茶馳名世界。結(jié)合下列資料，回答問題：材料一：材料二：斯里蘭卡舊稱錫蘭，始于1867年的紅茶種植使它成為世界著名的紅茶產(chǎn)地。政府為了推廣優(yōu)質(zhì)紅茶的種植、生產(chǎn)和銷售而成立了茶葉局，并且通過對世界主要茶葉消費(fèi)市場進(jìn)行調(diào)研，大力開拓海外市場。小鏈接：茶樹具有喜溫畏寒、喜濕怕澇的特征。斯里蘭卡的茶樹種植面積達(dá)22萬公頃，一年四季皆可采茶。（1）區(qū)域的位置決定了區(qū)域的基本特征。斯里蘭卡位于__________半球，__________緯度（低/中/高），屬于五帶中的__________（溫度帶），它是__________（填大洋）中的一個島國。（2）區(qū)域內(nèi)自然環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互影響由材料一中的圖可知，斯里蘭卡的水系呈放射狀分布，這主要是因?yàn)開_________，由材料二中的圖可知，圖中斯里蘭卡河流眾多與當(dāng)?shù)豞_________多密切相關(guān)。（3）區(qū)域發(fā)展要基于當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境根據(jù)材料一和材料二，分析斯里蘭卡紅茶品質(zhì)好的有利條件?！敬鸢浮浚?）①.東或北②.低③.熱帶④.印度洋（2）①.地勢中間高四周低②.降水（3）自然角度：水分條件好，多云霧（空氣濕度大）；地勢起伏大，排水好符合茶樹喜濕怕澇的特征；地處低緯地區(qū)，屬于熱帶季風(fēng)氣候，氣候溫暖濕潤，水熱條件組合好；多（丘陵）山地，茶多種植在（丘陵）山地，排水性好。

人文角度：政策支持?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}以斯里蘭卡為材料，涉及斯里蘭卡地理位置、河流、農(nóng)業(yè)等相關(guān)知識點(diǎn)，考查學(xué)生的綜合分析能力與地理文化知識?！拘?詳解】據(jù)上圖和所學(xué)知識分析可知，斯里蘭卡大致位于北緯6°至10°，東經(jīng)79°至82°之間，因此斯里蘭卡位于北半球和東半球，位于0°-30°之間的低緯度和23.5°S-23.5°N之間的熱帶；斯里蘭卡位于印度半島的東南部，它是印度洋中的一個島國?！拘?詳解】由上圖和材料二可知，斯里蘭卡的水系呈放射狀分布，這主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐牡貏葜胁扛?、四周低，而圖中斯里蘭卡河流眾多的特征與當(dāng)?shù)刎S富的降水多密切相關(guān)?！拘?詳解】從自然環(huán)境分析：斯里蘭卡紅茶品質(zhì)好的原因是斯里蘭卡丘陵山地較多，可種植茶樹面積大;緯度低，熱量充足；屬于熱帶季風(fēng)氣候，水分條件好，多云霧(空氣濕度大)，地勢起伏大，排水好，符合茶樹喜濕怕澇的特征；地處低緯地區(qū)，屬于熱帶季風(fēng)氣候，氣候溫暖濕潤，水熱條件組合好，多(丘陵)山地，茶多種植在(丘陵)山地，排水性好。從人文環(huán)境分析：品質(zhì)好的原因是政府(國家)大力支持和推廣(種植面積大);品質(zhì)好的原因是斯里蘭卡是一個旅游島國，污染較少。22.閱讀下列材料，回答問題。材料一

隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有往來。唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。長安、洛陽等城市，都有頻繁的外貿(mào)活動。唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為“唐人”。材料二

宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。……南宋的外貿(mào)所得，在財政收入中占重要地位。材料三

清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉（借助）外夷貨物以通有無。（1）依據(jù)材料一，說明唐朝對外交往的政策是什么？這一時期有兩位高僧曾經(jīng)為中外文化交流作出了重要貢獻(xiàn)，請寫出其中一位高僧的名字以及他的主要事跡。（2）依據(jù)材料二，歸納宋朝對外貿(mào)易的成就，并分析“宋朝的海外貿(mào)易超過了前代”的原因。（3）依據(jù)材料三，說明以乾隆帝為代表的清政府在對外交往上實(shí)行什么政策？這一政策造成了怎樣的嚴(yán)重后果？（4）依據(jù)以上材料，談?wù)劰糯饨徽呓o我們的啟示?！敬鸢浮浚?）政策：對外開放（友好往來）；鑒真東渡日本，弘揚(yáng)唐朝文化；或玄奘西游天竺，求取佛經(jīng)。（2）成就：在當(dāng)時世界上占有重要地位；廣州、泉州是大商港；對外貿(mào)易范圍擴(kuò)大；外貿(mào)收入是朝廷財政收入的重要來源。原因：手工業(yè)興旺，特別是造船業(yè)發(fā)達(dá)，居世界首位；指南針應(yīng)用于航海事業(yè)。（3）政策：閉關(guān)鎖國。后果：清廷仍然故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國逐步落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。（4）啟示：開放國興，閉關(guān)國衰；堅持對外開放的政策等?！窘馕觥俊拘?詳解】政策：根據(jù)材料“唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。長安、洛陽等城市，都有頻繁的外貿(mào)活動”可知，唐朝對外交往的政策是對外開放，友好往來。事跡：根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，鑒真矢志不渝，繼續(xù)進(jìn)行第6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng)，不畏艱險，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。所以，唐朝時期為中外文化交流做出重要貢獻(xiàn)的兩位高僧分別是鑒真，東渡日本，弘揚(yáng)唐朝文化；玄奘，西游天竺，求取佛經(jīng)?！拘?詳解】成就：根據(jù)材料“宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！纤蔚耐赓Q(mào)所得，在財政收入中占重要地位?！笨芍?，宋朝的對外貿(mào)易在當(dāng)時世界上占有重要地位；廣州、泉州是大商港；對外貿(mào)易范圍擴(kuò)大；外貿(mào)收入是朝廷財政收入的重要來源。原因：根據(jù)所學(xué)可知，宋朝手工業(yè)興旺，特別是造船業(yè)發(fā)達(dá)，居世界首位；指南針應(yīng)用于航海事業(yè)。所以宋朝海外貿(mào)易超過了前代?！拘?詳解】政策：根據(jù)材料“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉（借助）外夷貨物以通有無”可知，乾隆帝實(shí)行了閉關(guān)鎖國政策。后果：根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，閉關(guān)鎖國使清廷故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國逐步落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程?！拘?詳解】啟示：本題為開放性試題，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容言之有理即可。如實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興必須堅持改革開放的政策；加強(qiáng)國與國之間的合作交流，取長補(bǔ)短，發(fā)展自己，開放國興，閉關(guān)國衰；堅持對外開放的政策等。23.中華民族多元一體格局是各民族在長期的碰撞交融中逐步形成并不斷鞏固和發(fā)展的。閱讀材料，回答問題。材料一貞觀十五年（641年）正月……贊普親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，他對親近的人說:“我父祖未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！薄x自《中華上下五千年》材料二澶州之戰(zhàn)后，北宋與遼議和，保持了長久的和平局面。宋與遼、宋與西夏的邊界開設(shè)的貿(mào)易場所，稱為“榷場”。官府和商人用各種商品在此進(jìn)行交換，互通有無。宋遼和平，使邊界貿(mào)易興旺，交流頻繁。材料三我們不能只認(rèn)為宋、明這樣的王朝可以代表中國，而忽略邊疆民族建立的遼、金、西夏區(qū)域政權(quán)……沒有邊疆何以中國？中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史。——魏堅《不理解草原文明，就無法理解中國歷史》（1）材料一反映了古代民族交融的哪種方式？（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識指出“北宋與遼議和”的歷史事件，并說明其作用。（3）根據(jù)材料并結(jié)合唐宋時期的相關(guān)史實(shí)，論證“中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史”這一觀點(diǎn)。（要求:史論結(jié)合，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，語句通順。）【答案】（1）方式：和親。（2）事件：簽訂了澶淵之盟。作用：遼宋之間保持著長久的和平局面；使邊界貿(mào)易興旺，交流頻繁；有利于雙方經(jīng)濟(jì)文化交流；使邊地民眾生活環(huán)境相對安定；加強(qiáng)了各民族間的友好關(guān)系，促進(jìn)了民族交融。（3）觀點(diǎn)：中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史。論述：唐太宗實(shí)行開明的民族政策，文成公主入藏，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，加強(qiáng)了民族間的經(jīng)濟(jì)文化交沉與發(fā)展。兩宋時期，民族政權(quán)并立，先后出現(xiàn)了多次民族間的戰(zhàn)與和，如北來與遼在多年征戰(zhàn)后簽訂澶淵之盟、北宋與西夏訂立來夏和約、南宋與金之間達(dá)成和議，訂立和約使政權(quán)之間保持相對和平局面，極大地促進(jìn)了雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族交融。綜上所述，中華民族多元一體格局是各民族在長期的碰撞交融中逐步形成并不斷現(xiàn)固和發(fā)展的，中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史。【解析】【小問1詳解】方式：根據(jù)材料一“贊普親自到柏海迎接公主”分析可知反映的是松贊干布迎娶文成公主，屬于和親的方式。【小問2詳解】事件：根據(jù)材料二“澶州之戰(zhàn)后，北宋與遼議和”分析可知反映的是澶淵之盟。作用：根據(jù)材料二“宋遼和平，使邊界貿(mào)易興旺，交流頻繁”和結(jié)合所學(xué)知識，簽訂澶淵之盟后，遼宋之間保持著長久的和平局面；使邊界貿(mào)易興旺，交流頻繁；有利于雙方經(jīng)濟(jì)文化交流；使邊地民眾生活環(huán)境相對安定；加強(qiáng)了各民族間的友好關(guān)系，促進(jìn)了民族交融?！拘?詳解】本題屬于論述題，根據(jù)題干論證“中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史”這一觀點(diǎn)分析可知題干已經(jīng)提供觀點(diǎn)，需要結(jié)合史實(shí)進(jìn)論證，分析觀點(diǎn)可知需要從不同時期對邊疆地區(qū)的管理角度尋找史實(shí)，結(jié)合所學(xué)知識，文成公主入藏、遼宋夏金元時期的政權(quán)并立等都符合觀點(diǎn)，因此，可以從文成公主入藏、遼宋夏金元時期的政權(quán)并立的影響角度出發(fā)進(jìn)行闡述，參考示例：觀點(diǎn)：中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史。論述：唐太宗實(shí)行開明的民族政策，文成公主入藏，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，加強(qiáng)了民族間的經(jīng)濟(jì)文化交沉與發(fā)展。兩宋時期，民族政權(quán)并立，先后出現(xiàn)了多次民族間的戰(zhàn)與和，如北來與遼在多年征戰(zhàn)后簽訂澶淵之盟、北宋與西夏訂立來夏和約、南宋與金之間達(dá)成和議，訂立和約使政權(quán)之間保持相對和平局面，極大地促進(jìn)了雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族交融。綜上所述，中華民族多元一體格局是各民族在長期的碰撞交融中逐步形成并不斷現(xiàn)固和發(fā)展的，中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史。24.【良法善治呵護(hù)成長】為增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識，海曙區(qū)某中學(xué)開展了“法治進(jìn)校園”主題教育活動，以下是校學(xué)生會宣傳展板的內(nèi)容。展板一【______】（1）請給展板一添加一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：______除了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》外，______也是給予未成人特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律。展板二【認(rèn)識法律】（2）根據(jù)展板二的內(nèi)容，選擇其中兩則材料，寫出對應(yīng)的法律特征。材料法律的特征2020年10月17日，十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》①近年來，國家相關(guān)部門對明星藝人違法失德一律“零容忍”，給予重拳打擊②劉某因傳播疫情虛假信息被公安機(jī)關(guān)行政拘留③展板三【特殊保護(hù)】近年來，監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)、校園欺凌、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題時有發(fā)生。新修訂的未成年人保護(hù)法強(qiáng)化了家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者、政府、司法機(jī)關(guān)等不同主體的責(zé)任，為未成年人健康成長筑牢安全防線。（3）結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明國家為什么要給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。（4）新修訂的未成年人保護(hù)法有諸多亮點(diǎn)。以下四個亮點(diǎn)分別體現(xiàn)了哪一種保護(hù)。展板四【法治中國】（5）推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。運(yùn)用所學(xué)知識，把倡議書內(nèi)容補(bǔ)充完整。倡議書作為國家未來的建設(shè)者，我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：①________________________。②________________________?！W(xué)生會2024年6月【答案】（1）法律護(hù)航（或與法同行、法律護(hù)我、生活與法律息息相關(guān)等）、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》（2）①法律是由國家制定或認(rèn)可；②法律對全體社會成員具有普遍約束力；③法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。（任寫出1點(diǎn)即可得2分）（4）家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)（5）在學(xué)習(xí)法律方面，主動了解，學(xué)習(xí)法律知識，知道法律規(guī)定我們可以做什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；閱讀法律文本，了解法律相關(guān)規(guī)定。在遵守法律方面，遵守法律法規(guī)，學(xué)會依法辦事；養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣；法律要求的必須去做，法律禁止的堅決不做；珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)等。在依法維權(quán)方面，樹立法治意識，增強(qiáng)法治觀念；當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時，通過合法的方式和途徑維權(quán)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：未成年人保護(hù)原因，未成年人保護(hù)的防線，法律特征，法律與公民生活關(guān)系，依法辦事；能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：法治觀念。小問1詳解】小問1：第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用法律與公民生活關(guān)系有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：公民出生到上學(xué)、工作再到老年都有法律保護(hù)→可聯(lián)系生活與法律息息相關(guān)；第三步：整合信息，組織答案。小問2：本問考查專門保護(hù)未成年人的法律，可以結(jié)合教材知識進(jìn)行回答?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為國家，需要調(diào)用法律的特征有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》→可聯(lián)系法律是由國家制定或認(rèn)可；關(guān)鍵詞②：國家相關(guān)部門對明星藝人違法失德一律“零容忍”，給予重拳打擊→可聯(lián)系法律對全體社會成員具有普遍約束力；關(guān)鍵詞③：劉某因傳播疫情虛假信息被公安機(jī)關(guān)行政拘留→可聯(lián)系法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查國家給予未成年人特殊保護(hù)的原因，可結(jié)合教材知識進(jìn)行回答?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為青少年，需要調(diào)用未成年人保護(hù)防線有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：關(guān)愛“留守兒童”家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)→可聯(lián)系家庭保護(hù)；關(guān)鍵詞②：強(qiáng)化學(xué)?！胺谰€”向欺凌說“不”→可聯(lián)系學(xué)校保護(hù)；關(guān)鍵詞③：不做“沉默的羔羊”強(qiáng)化社會各方面責(zé)任→可聯(lián)系社會保護(hù)；關(guān)鍵詞④：筑牢網(wǎng)絡(luò)“防火墻加強(qiáng)監(jiān)管防止沉迷”→可聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量向同學(xué)們發(fā)出倡議，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。25.閱讀材料，回答問