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第三單元課題3元素元素PART01

我們每天都在食用“加碘食鹽”,這里的“碘”是指什么?老人小孩都需要補(bǔ)鈣,這里的“鈣”是指什么?在我們化學(xué)課本的后面,總是附有一張大大的“元素周期表”,它有何作用?新課導(dǎo)入探究活動(dòng)一高錳酸鉀錳酸鉀氧氣過(guò)氧化氫二氧化碳KMnO4K2MnO4H2O2O2CO2寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式,并觀察它們都有什么共同的特點(diǎn)?氧原子物質(zhì)相同原子核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))KMnO4K2MnO4H2O2O2CO2O討論:上述分子的原子中有什么相同點(diǎn)?OOOO88888質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))為8的所有氧原子統(tǒng)稱為氧元素。質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))為6的所有碳原子統(tǒng)稱為碳元素。質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))為1的所有氫原子統(tǒng)稱為氫元素。同理可知1.元素的定義具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱為元素。質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))決定元素種類。思考:1.定義中的原子能改成粒子嗎?2.元素的種類和電子數(shù)有關(guān)系嗎?氨分子(NH3)水分子(H2O)+11281+1128失去1個(gè)電子NaNa+2.元素的特點(diǎn)元素是同一類原子的總稱,屬于宏觀概念,所以元素只講種類,不講個(gè)數(shù)。判斷以下說(shuō)法是否正確:1.水(H2O)由氫、氧元素組成。

)2.水(H2O)由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成。

)√×3.元素和原子的比較元素原子定義具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱化學(xué)變化中的最小粒子不同點(diǎn)①只講種類,不講個(gè)數(shù)

②是宏觀的概念③只能組成物質(zhì),不能構(gòu)成物質(zhì)

①既講種類,又講個(gè)數(shù)

②是微觀的概念③可構(gòu)成分子,也可直接構(gòu)成物質(zhì)

相互關(guān)系原子與元素是個(gè)體與總體的關(guān)系,元素是同一類原子的總稱,原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。4.元素的存在元素在地殼中的含量和分布從圖中能得到什么信息?(1)地殼中含量居于前四位的元素是:(2)地殼中含量最多的元素是:(3)地殼中含量最多的金屬元素是:氧O硅Si鋁Al鐵Fe氧O鋁Al5.元素的分類元素金屬元素:非金屬元素:漢字特點(diǎn):帶“钅”旁,“金”和“汞”例外稀有氣體元素:帶“石”旁固態(tài)非金屬

如:碳、硅等帶“氣”旁氣態(tài)非金屬

如:氫、氧等帶“氵”旁液態(tài)非金屬

如:溴

氦、氖、氬、氪、氙6.物質(zhì)、元素、分子、原子之間的關(guān)系元素組成氧氣、氫氣、氨氣水等構(gòu)成分子鐵、汞、氦氣等氯化鈉、硫酸銅等構(gòu)成構(gòu)成原子離子自然界中多種多樣的物質(zhì)構(gòu)成分解得失電子思考與討論在下列化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物相比較,分子是否發(fā)生了變化?原子是否發(fā)生了變化?元素是否發(fā)生了變化?硫+氧氣二氧化硫(S)(O2)(SO2)點(diǎn)燃過(guò)氧化氫水+氧氣(H2O2)(H2O)(O2)二氧化錳在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類發(fā)生變化,原子的種類不變,元素的種類也不改變。隨堂練習(xí)1.長(zhǎng)期飲用奶制品,體內(nèi)就不會(huì)缺鈣。這里的“鈣”是指()A.鈣這種金屬B.鈣原子C.鈣元素D.鈣分子C2.2023年12月14日我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,用長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭成功發(fā)射一型可重復(fù)使用的試驗(yàn)航天器,航天器天線多用鎳鈦形狀記憶合金制成。鎳、鈦元素的本質(zhì)區(qū)別是(

)A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.電子層數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同A隨堂練習(xí)3.小華用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú),不久魚(yú)全死了。下列哪個(gè)是合理的解釋()A、涼開(kāi)水中幾乎不含氧元素B、涼開(kāi)水中幾乎不含氧原子C、涼開(kāi)水中幾乎不含水分子D、涼開(kāi)水中幾乎不含氧氣D隨堂練習(xí)4.下列關(guān)于物質(zhì)組成與構(gòu)成的說(shuō)法正確的是(

)A.氯化氫(HCl)是由氫元素和氯元素組成的B.氨氣(NH3)是由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成的C.氧化汞是由氧氣和汞混合而成的D.一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成的A元素符號(hào)PART021.元素符號(hào)的概念和書(shū)寫(xiě)(1)概念:國(guó)際規(guī)定用元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母(大寫(xiě))來(lái)表示該元素。如果幾種元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母相同,就附加一個(gè)小寫(xiě)字母來(lái)區(qū)別。(2)書(shū)寫(xiě)原則:①由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)。

②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě)。“一大一小”2.元素符號(hào)表示的意義思考討論,下列符號(hào)表示什么?O氧元素1個(gè)氧原子宏觀意義:表示一種元素微觀意義:表示該元素的一個(gè)原子注:若某物質(zhì)由原子直接構(gòu)成,元素符號(hào)還可表示該種物質(zhì)隨堂練習(xí)請(qǐng)判斷下列元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)是否正確,不正確請(qǐng)改正鈉Na鎂MG鈣Zn錳mn√×××鎂Mg鈣Ca錳Mn隨堂練習(xí)請(qǐng)說(shuō)出下列元素符號(hào)表示的意義HNaCuHe總結(jié)歸納:哪些物質(zhì)物質(zhì)可以直接由元素符號(hào)表示呢?固態(tài)非金屬單質(zhì)

金屬單質(zhì)

稀有氣體思考討論:2H表示什么意義?能表示兩個(gè)氫元素嗎?在元素符號(hào)前面加上系數(shù)后,只能表示微粒個(gè)數(shù),不能表示某元素。如:2H只表示三個(gè)氫原子,3Mg2+只表示3個(gè)鎂離子。元素周期表PART03元素周期表超市里的物品有成千上萬(wàn)種,為了便于顧客挑選,所有物品均分類、有序進(jìn)行排放。同樣,我們周圍的物質(zhì)世界有100多種元素也是按照一定的規(guī)律排列的,他們是按照什么規(guī)律擺放的呢?問(wèn)題:元素怎么排列最合理呢?1869年2月,俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫編制了他的第一張?jiān)刂芷诒?。門(mén)捷列夫俄國(guó)化學(xué)家第一張?jiān)刂芷诒淼诙堅(jiān)刂芷诒碜屑?xì)閱讀元素周期表,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1.原子序數(shù)

元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號(hào),叫做原子序數(shù)。

在原子中:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)2.元素周期表的結(jié)構(gòu)

(1)橫行(周期):每一橫行叫一周期,共7個(gè)周期。

(2)縱列(族):每一縱行叫一族(其中8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族)

(3)每一格8

O氧16.00原子序數(shù)元素符號(hào)元素名稱相對(duì)原子質(zhì)量3.元素周期律

(1)每一橫行(同一周期),從左到右核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)依次增加,最外層電子數(shù)依次增加,電子層數(shù)相同。

(2)每一橫行(同一周期)開(kāi)頭的元素是金屬元素(第一周期除外),靠近尾部的元素是金屬元素,結(jié)尾的是稀有氣體元素。

(3)每一縱列(同一族),從上到下電子層數(shù)依次增加,最外層電子數(shù)相同(He),化學(xué)性質(zhì)相似。

4.元素周期表的意義

(1)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)知識(shí)的重要工具。

(2)為尋找新元素提供了理論依據(jù)。

(3)由于元素周期表中位置越靠近的元素性質(zhì)越相似,啟發(fā)人們?cè)谠刂芷诒淼囊欢▍^(qū)域內(nèi)尋找新物質(zhì)。

隨堂練習(xí)1.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.x的數(shù)值為4B.硒元素屬于金屬元素 C.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gC2.如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(

)A.①④屬于金屬元素B.②的微粒符號(hào)是Al3+C.②③⑤屬于陽(yáng)離子D.②⑤位于元素周期表的同一周期隨堂練習(xí)B3.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:1.不同元素之間

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