畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計需求分析書_第1頁
畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計需求分析書_第2頁
畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計需求分析書_第3頁
畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計需求分析書_第4頁
畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計需求分析書_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重慶交通大學(xué)《軟件工程》課程設(shè)計報告班級:軟件一班姓名:吳磊學(xué)號:631306050101課程設(shè)計題目:畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)所屬課程:軟件工程實驗室(中心):軟件實驗中心指導(dǎo)教師:王家偉完成時間:2016年6月30日信息科學(xué)與工程學(xué)院課程設(shè)計成績單課程名稱:軟件工程課程設(shè)計指導(dǎo)教師:王家偉姓名性別學(xué)號班級綜合成績學(xué)生的工作態(tài)度與獨立能力(占總成績10%)分析和設(shè)計方法與思路(占總成績30%)分析和設(shè)計工具的應(yīng)用(占總成績20%)現(xiàn)場答辯情況(占總成績20%)設(shè)計報告的質(zhì)量(占總成績20%)說明:學(xué)生工作態(tài)度與獨立能力:從態(tài)度與獨立分析設(shè)計能力方面評價;分析與設(shè)計方法與思路:從軟件工程分析與設(shè)計的正確性及合理性等方面評價;分析和設(shè)計工具的應(yīng)用:從相關(guān)建模工具的使用熟練程度方面評價;現(xiàn)場答辯情況:從闡述情況、對問題的回答情況進行評價;設(shè)計報告的質(zhì)量:從內(nèi)容的完整性、格式的規(guī)范性等方面評價。重慶交通大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書課程軟件工程課程設(shè)計班級軟件13級1班指導(dǎo)教師王家偉題目軟件工程課程設(shè)計完成時間17-18周主要內(nèi)容根據(jù)軟件工程基本思想、軟件過程模型、軟件分析與設(shè)計方法、軟件測試技術(shù)及軟件項目管理方法,根據(jù)以給定的可行性研發(fā)報告,采用結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計方法或面向?qū)ο骍ML建模方法分析設(shè)計畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng),總體要求如下:1、學(xué)生根據(jù)實際情況進行分組,每組4-5人,每位成員完成正文中的一個部分,設(shè)計符合課題要求,實現(xiàn)相應(yīng)的分析、設(shè)計和測試任務(wù);2、系統(tǒng)設(shè)計要實用,編程簡練,可用,功能全面;3、用例圖、活動圖、流程圖、測試用例設(shè)計等要清楚、合理;4、設(shè)計上交內(nèi)容:每位同學(xué)提交課程設(shè)計報告一份(按格式書寫)。設(shè)計報告要求1、封面;2、成績單;3、課程設(shè)計任務(wù)書;4、內(nèi)容提要與所承擔(dān)的具體任務(wù);5、“課程設(shè)計報告”正文部分,主要應(yīng)包括:①可行性研究報告(指導(dǎo)教師給定或一位小組成員完成);②項目開發(fā)計劃(一位小組成員完成);③需求規(guī)格說明書(一位小組成員完成);④概要/詳細設(shè)計說明書(一位小組成員完成);⑤測試計劃(一位小組成員完成);6、課程設(shè)計總結(jié):可以包括課程設(shè)計過程的收獲、遇到的問題及解決過程的思考、對軟件工程這門課程的思考和認識等內(nèi)容。(每位小組成員完成)版面要求題目用黑體三號,段后距18磅(或1行),居中對齊;標(biāo)題用黑體四號,段前、段后距6磅(或0.3行);正文用小四號宋體,行距為1.25倍行距;標(biāo)題按“一”、“㈠”、“1”、“⑴”順序編號。指導(dǎo)時間安排星期周次一二三四五17周5-6節(jié)5-6節(jié)18周5-6節(jié)5-6節(jié)指導(dǎo)地點語音樓8樓實驗室畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書1.引言1.1編寫目的·開發(fā)軟件的目的:隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人力成本越來越高,物價也越來越高,為了降低辦公花費,同時提高對畢業(yè)設(shè)計的管理,以及為了實現(xiàn)無紙化辦公,畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)應(yīng)運而生。在用計算機管理畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的工作上,國內(nèi)由于各種不同層次的學(xué)校管理制度的不同,同一款軟件不可能滿足所有學(xué)校的需求,因此,在這種狀況下,結(jié)合重慶交通大學(xué)自身對畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文管理規(guī)定,開發(fā)一套適合重慶交通大學(xué)的軟件,實現(xiàn)對畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文這一重要教學(xué)環(huán)節(jié)進行現(xiàn)代化的管理就顯得尤為重要,它不但是實現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化和網(wǎng)絡(luò)化的一個重要手段,同時也是促進傳統(tǒng)教學(xué)模式改革的一個方法。對于改進教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義和較大的實用價值。同時極大的提高了效率和降低了成本?!ぞ帉懙哪康模簩Ξ厴I(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù),功能,性能等需求做詳細的描述,為設(shè)計鋪平道路,并提交相關(guān)管理人員閱讀,最終確定軟甲需求。1.2項目背景待開發(fā)的軟件系統(tǒng):畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)委托單位:重慶交通大學(xué)開發(fā)相關(guān)人員:吳磊、董涵、董曉東、程強1.3定義【列出文當(dāng)中所用到的專門術(shù)語的定義和縮寫詞的原文。】Mysql:是一個關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),由瑞典MySQLAB公司開發(fā),目前屬于Oracle旗下公司。MySQL最流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),在WEB應(yīng)用方面MySQL是最好的RDBMS(RelationalDatabaseManagementSystem,關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))應(yīng)用軟件之一。Jsp:全名為JavaServerPages,中文名叫java服務(wù)器頁面,其根本是一個簡化的Servlet設(shè)計,它[1]是由SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。JSP技術(shù)有點類似ASP技術(shù),它是在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁HTML(標(biāo)準(zhǔn)通用標(biāo)記語言的子集)文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP標(biāo)記(tag),從而形成JSP文件,后綴名為(*.jsp)。用JSP開發(fā)的Web應(yīng)用是跨平臺的,既能在Linux下運行,也能在其他操作系統(tǒng)上運行。Servlet:全稱JavaServlet,未有中文譯文。是用Java編寫的服務(wù)器端程序。其主要功能在于交互式地瀏覽和修改數(shù)據(jù),生成動態(tài)Web內(nèi)容。狹義的Servlet是指Java語言實現(xiàn)的一個接口,廣義的Servlet是指任何實現(xiàn)了這個Servlet接口的類,一般情況下,人們將Servlet理解為后者。Eclipse:是一個開放源代碼的、基于Java的可擴展開發(fā)平臺。就其本身而言,它只是一個框架和一組服務(wù),用于通過插件組件構(gòu)建開發(fā)環(huán)境。幸運的是,Eclipse附帶了一個標(biāo)準(zhǔn)的插件集,包括Java開發(fā)工具(JavaDevelopmentKit,JDK)。1.4參考資料1.軟件工程2.《畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)可行性研究》3.《畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)開發(fā)計劃》4.JavaAPI文檔2.任務(wù)概述2.1目標(biāo)實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計的電子化管理,減少審閱畢業(yè)設(shè)計的工作量,實現(xiàn)無紙化辦公。同時方便畢業(yè)設(shè)計的管理歸檔與保存。2.2運行環(huán)境操作系統(tǒng):MicrosoftWindows7及其以上支持環(huán)境:Tomcat9數(shù)據(jù)庫:MySql2.3條件與限制限制條件:由于經(jīng)費的不足和設(shè)備的限制,開發(fā)出來的軟件功能將會不夠豐富。有利條件:曾經(jīng)做過類似的開發(fā),有相關(guān)的編程開發(fā)經(jīng)驗。3.?dāng)?shù)據(jù)描述3.1數(shù)據(jù)分析在這個系統(tǒng)中直接參與的人員有學(xué)生,教師,管理員還有其他相關(guān)文件,基礎(chǔ)信息總共有13個實體,這些實體的屬性和相關(guān)的聯(lián)系如下。3.2實體屬性學(xué)生屬性:學(xué)號(主鍵)、姓名、性別、專業(yè)名稱、班級、密碼、固定電話、移動電話,電子郵件。教師屬性:教師編號(主鍵)、性別、姓名、職稱、密碼、固定電話、移動電話、電子郵件。管理員屬性:管理員編號(主鍵)、性別、姓名、職稱、密碼、固定電話、移動電話、電子郵件。畢業(yè)課題屬性:課題編號(主鍵)、課題名稱、課題選擇狀態(tài)、課題批準(zhǔn)狀態(tài)、適用層次、適用專業(yè)、課題類型、課題新舊、課題工作量、能否達到專業(yè)培養(yǎng)目的要求、課題簡介、最大使用人數(shù)、適用年份。答疑屬性:答疑編號(主鍵)、答疑主題、答疑內(nèi)容、答疑時間、材料附件。文件屬性:文件編號(主鍵)、文件名稱、文件種類、文件審核狀態(tài)、文件提交時間。下載材料屬性:下載文件編號(主鍵)、下載文件標(biāo)題、下載文件描述、上傳時間。歸檔材料屬性:歸檔材料編號(主鍵)、主題、上傳歸檔材料時間。公告屬性:公告編號(主鍵)、公告標(biāo)題、公告內(nèi)容、發(fā)布時間。專業(yè)屬性:專業(yè)編號(主鍵)、專業(yè)名稱、學(xué)院名稱。班級屬性:班級編號(主鍵)、班級名稱。學(xué)院相關(guān)信息屬性:學(xué)院名稱(主鍵)、學(xué)生選題開始時間、學(xué)生選題結(jié)束時間、教師上報課題開始時間、教師上報課題結(jié)束時間、畢業(yè)年份。權(quán)限表屬性:用戶編號(主鍵)、權(quán)限級別、權(quán)限編號。3.3數(shù)據(jù)庫介紹以及實體關(guān)系數(shù)據(jù)庫:mysql數(shù)據(jù)庫設(shè)計工具:powerdesigner數(shù)據(jù)關(guān)系:如下圖1圖13.4數(shù)據(jù)詞典數(shù)據(jù)字典的作用是對數(shù)據(jù)流圖中的各種成分進行詳細說明,作為數(shù)據(jù)流圖的細節(jié)補充,和數(shù)據(jù)流圖一起構(gòu)成完整的系統(tǒng)需求模型。數(shù)據(jù)字典一般應(yīng)包括對數(shù)據(jù)項,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)處理的說明。以下列出本系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)字典條目。(舉例)數(shù)據(jù)項條目數(shù)據(jù)項編號:001數(shù)據(jù)項名稱:題目編號別名:題目流水號數(shù)據(jù)類型:數(shù)值型長度:4取值范圍:1~9999數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)條目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:1-003數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱:學(xué)生信息簡述:學(xué)生的基本信息組成:學(xué)號+姓名+專業(yè)+對應(yīng)教師+選題數(shù)據(jù)存儲條目數(shù)據(jù)存儲編號:2-001數(shù)據(jù)存儲名稱:學(xué)生信息表來源:由學(xué)生信息處理產(chǎn)生組成:日期+類別+編號+{學(xué)生信息}+附件位置:存儲在數(shù)據(jù)庫3.5數(shù)據(jù)采集由鍵盤輸入,以及鼠標(biāo)點擊輔助選擇。4.功能需求4.1功能劃分管理員模塊的功能有:基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、學(xué)生信息導(dǎo)入、教師信息導(dǎo)入、數(shù)據(jù)庫維護、通知公告、教師信息管理、學(xué)生信息管理、個人信息管理、賬戶管理、歸檔材料、教師申報課題、下載專區(qū)、選題管理。學(xué)生模塊的功能:通知公告、課題選擇、我的課題、我的任務(wù)書、開題材料、論文提交、下載專區(qū)、網(wǎng)上答疑、個人信息管理。教師模塊的功能:通知公告、課題申報、全院課題、選題管理、發(fā)布任務(wù)書、開題報告、論文接受、歸檔材料、下載專區(qū)、網(wǎng)上答疑、個人信息管理、本組學(xué)生管理。4.2功能描述管理員:如下圖學(xué)生:如下圖教師:如下圖性能需求本校每年的畢業(yè)生為2000人左右,高峰時期同時使用人數(shù)為200人,系統(tǒng)反應(yīng)時間為1秒。5.1數(shù)據(jù)精確度輸入輸出的數(shù)字型數(shù)據(jù)為雙精度輸入輸出的文字類型為字符串型5.2時間特性響應(yīng)時間為0.03秒更新處理時間為24小時數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與傳輸時間為30秒運行時間30秒5.3適應(yīng)性本系統(tǒng)采用了B/S構(gòu)架模式,當(dāng)后臺發(fā)生變化時,只要業(yè)務(wù)邏輯不發(fā)生變化前臺頁面不需做出改變,同時使用了java進行編碼,是的本系統(tǒng)的一直性好。6.運行需求6.1用戶界面將要采用的圖形用戶界面標(biāo)準(zhǔn)或產(chǎn)品系列的風(fēng)格。屏幕布局。菜單布局。輸入輸出格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論