12.2.4 三角形全等的判定(四)HL人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
12.2.4 三角形全等的判定(四)HL人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)(含答案)_第2頁(yè)
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12.2.4三角形全等的判定(四)(HL)一、選擇題如圖,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為D,E,且PD=PE,則△APD與△APE全等的理由是?? A.HL B.AAS C.SSS D.SAS如圖,AC⊥BD于點(diǎn)P,AP=CP,增加下列一個(gè)條件:①BP=DP;②AB=CD;③∠A=∠C.其中能判定△ABP≌△CDP的條件有?? A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)如圖,在不等邊△ABC中,PM⊥AB,垂足為M,PN⊥AC,垂足為N,且PM=PN,Q在AC上,PQ=QA,下列結(jié)論:①AN=AM;②QP∥AM;③△BMP≌△QNP.其中正確的是?? A.①②③ B.①② C.②③ D.①如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABC≌△ADC的是?? A.∠BCA=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠B=∠D=90° D.CB=CD如圖,CD⊥AB于點(diǎn)D,現(xiàn)有四個(gè)條件:(1)AD=ED;(2)∠A=∠BED;(3)∠C=∠B;(4)AC=EB.不能得出△ADC≌△EDB的條件是?? A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(4) D.(2)(3)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12?cm,BC=6?cm,一條線段PQ=AB,P,Q兩點(diǎn)分別在線段AC和AC的垂線AX上移動(dòng),若以A,B,C為頂點(diǎn)的三角形與以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形全等,則AP的值為?? A.6?cm B.12?cm C.12?cm或6cm D.以上答案都不對(duì)如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC.垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn).連接EF.EF與AD交于點(diǎn)G,下列說(shuō)法不一定正確的是?? A.DE=DF B.AD=BD C.EG=FG D.AD⊥EF二、填空題如圖,∠C=∠D=90°,請(qǐng)你再添加一個(gè)條件:,使△ABC≌△BAD.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,且AB=6?cm,則△DEB的周長(zhǎng)為.如圖,Rt△ABC和Rt△DEF,∠C=∠F=90°.(1)若∠A=∠D,BC=EF,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是.(2)若∠A=∠D,AC=DF,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是.(3)若∠A=∠D,AB=DE,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是.(4)若AC=DF,AB=DE,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是.(5)若AC=DF,CB=FE,則Rt△ABC≌Rt△DEF的依據(jù)是.如圖,AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB于點(diǎn)F,DE=DG,AG=16,AE=8.若S△ADG=64,則△DEF的面積為.如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度相等的滑梯BC和EF,∠CBA=27°,則當(dāng)∠EFD=°時(shí),可以得出左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等.三、解答題如圖,AC=BD,BD⊥AD于點(diǎn)D,AC⊥BC于點(diǎn)C.求證:∠ABC=∠BAD.已知:如圖,CD=BE,DG⊥BC于點(diǎn)G,EF⊥BC于點(diǎn)F,且DG=EF.(1)求證:△DGC≌△EFB;(2)連接BD,CE.求證:BD=CE.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F.求證:AE=AF.如圖,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分別是點(diǎn)E,F(xiàn),且DE=BF.求證:AB∥CD.如圖:在△ABC中,∠

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