小學(xué)生以愛為主題的作文該如何來寫

小學(xué)生以愛為主題的作文講評稿周永強(qiáng)一年一度的小升初考試在即，許多家長和學(xué)生對作文考試感到茫然，不知所措。小學(xué)生作文，如何復(fù)習(xí)才有效，通過第一學(xué)期期末評卷，我想到的。一、評卷時具體情況1、孩子們寫作字?jǐn)?shù)達(dá)到了要求。2、孩子們都能扣住主題來組織語言。3、孩子們都能從自己身邊寫起，寫出人與人之間的關(guān)心。4、孩子們寫字上大部分工整認(rèn)真。5、孩子們寫的內(nèi)容大多體現(xiàn)在同學(xué)情、父母情、爺奶情、鄰里情、還有與路人甲的相遇情等等，都能抓住主題來構(gòu)思，在選材上有點陳舊，不善于發(fā)現(xiàn)身邊的事情。最出彩的是《鄰里情》《暖流》《同學(xué)情》。考場生搬硬套不管用筆者在多年的作文教學(xué)中，曾遇到過這樣的實例。如2005年紅橋區(qū)的有些老師在考前讓學(xué)生練習(xí)“朋友”、“關(guān)愛”、“難忘的一件事”等題目的作文，結(jié)果，那年作文考題是《給知心姐姐的回信》，顯然，作文的體裁是書信，屬于應(yīng)用文，寫作時應(yīng)該采用書信的格式。結(jié)果有的學(xué)生連題目都沒審清楚，就把自己提前準(zhǔn)備的作文默寫了一遍，文中沒有稱呼、問候、祝語、署名、日期等內(nèi)容，成績自然不會理想?？紙鲎魑呐c平時作文有大不同1.考場作文有非常嚴(yán)格的時間限制?！缎W(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：小學(xué)高年級要在40分鐘內(nèi)完成400字的作文。如果平時寫作文磨磨蹭蹭，那么在語文測試的100分鐘里，要完成基礎(chǔ)知識、閱讀分析、作文三大任務(wù)，沒有一定的速度顯然是不行的。2.考場作文是在沒有老師、家長和參考資料可以依賴的前提下，靠自己獨立完成的任務(wù)。如果你的孩子平時作文總是靠網(wǎng)上下載、抄寫范文或是家長幫忙來完成，那對升學(xué)考試是很不利的。如果小升初作文要依靠“外援”，那么中、高考怎么辦呢？3.考試時，考生的身心狀態(tài)、臨場水平的發(fā)揮、考試經(jīng)驗等都直接影響到考試成績。一位考生曾經(jīng)對我說：“老師，我一看到作文考題與自己背的不一致，頭一下子就暈了，腦子一片空白。”可見，作文依靠“外援”是多么有害。了解小升初命題原則和相關(guān)信息小升初命題原則：讓學(xué)生有話可說近年來，在小升初作文的命題上，為了避免學(xué)生死記硬背，猜題、押題，有關(guān)部門做了很多有益的嘗試，在考題的設(shè)計上一般都能貼近學(xué)生實際生活，使學(xué)生人人有話可說，有事可寫，有情可抒。在文體上多以寫人記事的記敘文為主；在形式上，以命題、半命題和給材料作文多見。小升初作文試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)小升初作文試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)主要從是否切題，中心是否突出；語言表達(dá)生動準(zhǔn)確程度；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明這三個標(biāo)準(zhǔn)來評判。由于每個考生的作文實際水平不同，復(fù)習(xí)時，應(yīng)對自己平時的作