樂在校園演講稿7篇

第第頁樂在學(xué)校演講稿7篇樂在學(xué)校演講稿篇1“和諧”我們特別熟識的一個詞，譬如“和諧號”、“和諧社會”等。社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標，學(xué)校和諧是我們航院人不懈奮斗的目標。我們大家現(xiàn)在都是高校生，都是航院中的一分子。大家都想知道怎樣的學(xué)校氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是形成良好的學(xué)校文化？我認為構(gòu)建和諧學(xué)校靠我們每個航院人的文明來創(chuàng)造。雨果說過：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！蔽拿鞲w現(xiàn)的是我們的素養(yǎng)，素養(yǎng)。一個和諧的社會確定需要一個合理的制度，制度對于社會是緊要的，對于學(xué)校來說制度也是不行缺少的，制度是學(xué)校管理的實在形式，體現(xiàn)一個學(xué)校的責任感。合理的學(xué)校管理制度與學(xué)校的和諧密不行分，制度作為處理，日常事務(wù)的直接依據(jù)，它的合理與否關(guān)系到學(xué)校之內(nèi)的和諧，對于構(gòu)建和諧學(xué)校，合理的規(guī)章制度起著至關(guān)緊要的作用。我們航院的6s制度是我校的一大特色。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個項目總的來說就是提高我們的人文品質(zhì)、素養(yǎng)、素養(yǎng)，培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。千里之行，始于足下。雖然我們有了完善的6s制度，但需要我們的行動去實行。開展6s容易，但長時間的維持必需靠素養(yǎng)的提升。我近來看了這樣一個故事，讓我頗有感受。有一家大公司招聘員工，將近20名應(yīng)屆研究生和高校本科畢業(yè)生，經(jīng)幾道關(guān)卡后被初錄了。到了中午，這家公司準備了一家大型酒店請同學(xué)們吃自助餐。這些學(xué)子們經(jīng)過了五關(guān)斬六將被留下，可以說剩下的人可都是精英了。這時的他們可能是已經(jīng)望見了自身美好的將來，特別是這頓豐富飯菜又是免費的，將來的精英們趕忙心情愉快，特別放松，一掃幾天來的疲乏。其中有幾位應(yīng)聘的學(xué)子們，在輕松和諧氣氛中，開始高談闊論起來，他們教導(dǎo)江山，激揚文字，那種成功的興奮溢于言表。他們話說了很多，菜也剩下很多?，F(xiàn)場上，招聘單位的人員并不同吃，他們只是沉默地站在一旁，熱誠地為應(yīng)聘學(xué)子服務(wù)。當天下午，初錄者一下子就被淘汰掉五位。原來，自助餐是招聘單位精心布置的一次考試。進入復(fù)賽的學(xué)子竟在一餐飯后落選，并為一頓免費的午餐付出了如此慘重的代價——失去了進入下一輪競爭的機會。由于他們在吃飯時不知不覺地表現(xiàn)出了自身最“本質(zhì)”的一面：在集體生活中以自我為中心，顯示自身不同一般；甚至旁若無人地大叫大嚷，心安理得地隨便揮霍等等。其實，這些都是一個人的基本素養(yǎng)和最起碼的人文關(guān)懷。一個文明素養(yǎng)、文明修養(yǎng)，人文關(guān)懷都很缺乏的人，是不行能成為一個好的員工的，更是不行能適應(yīng)越來越高的社會發(fā)展需求的。其實素養(yǎng)就是一種習(xí)慣。既然是習(xí)慣，它確定是在長期生活中自然而然地形成的。假如一個學(xué)校的學(xué)生連基本的文明素養(yǎng)都沒有那別人會信任這是一所和諧的學(xué)校嗎？擁有文明素養(yǎng)對于我們自身是不行缺少的，對于創(chuàng)建和諧學(xué)校也是緊要的。冰心老人曾說：“美的真諦應(yīng)當是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就培養(yǎng)了人的美；表現(xiàn)在物上，就培養(yǎng)了物的美；融匯在環(huán)境中，就培養(yǎng)了環(huán)境的美?！弊屛覀儼盐拿鞯男袨槿趨R到美麗的航院中，做航院文明人，創(chuàng)航院和諧美！樂在學(xué)校演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今日我在國旗下演講的題目是《綠色，讓學(xué)校生活更美好》，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題。我們常常會看到很多同學(xué)在學(xué)校里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自身的.雙手去保護學(xué)校環(huán)境的美妙。但是，仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。創(chuàng)建綠色學(xué)校，不但是美妙的硬件環(huán)境，更應(yīng)當提高我們的自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務(wù)，作為一名高中生，人人都應(yīng)當成為護綠天使，用綠色的實際行動去創(chuàng)建綠色學(xué)校。我倡議：保護學(xué)校環(huán)境，創(chuàng)建綠色學(xué)校要做到：1、趕忙行動起來，都來關(guān)懷和珍惜綠化，樂觀參加學(xué)校綠化建設(shè)和管理。2、珍惜花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別時不要使用一次性碗筷。5、樹立和提倡綠色文明意識，樂觀參加學(xué)校愛綠護綠行動。6、勤儉節(jié)省，珍惜學(xué)校內(nèi)的各種資源。7、師生和諧、同學(xué)友好；語言文明、行為規(guī)范?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應(yīng)當切實的樹立起時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足學(xué)校。為了美化我們的學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校，讓我們行動起來，將綠色化作我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境更改，用熱誠去傳播環(huán)保觀念，用行動肩負起保護環(huán)境的重任！我的演講到此結(jié)束，感謝大家。樂在學(xué)校演講稿篇3尊敬的各位評委老師，各位親愛的同學(xué)們：您們好！我是來自xx專業(yè)xx班的xx，在高校學(xué)校這x年里，我通過自身的努力和拼搏取得了不小的成就和成績。我信任每一個同學(xué)在剛剛進入高校學(xué)校的時候都是在憧憬著自身的將來，我也是如此。作為行動派的我，在高校第一周便開始了我的計劃，在大一的時候我參加學(xué)生會，參加社團，擔負班干部，參加學(xué)校各類學(xué)?；顒雍透傎?，除了課程以外的時間，我一基本上沒有什么空閑的時間，酒量大一的周末也基本上是在參加活動或者在做文件。還記得從前中學(xué)時代的自身并不是特別的出眾，所以我迫切的想要在高校提升自身，磨練自身。在大一學(xué)年，我獲得了多個演講競賽一等獎和二等獎，其中英語演講競賽突破省賽重圍進入到了國賽并取得了國家一等獎的好成績，很多時候回過頭來自身也有些不敢置信，原來自身可以這么優(yōu)秀，不逼自身一把永久不知道自身身體里藏著多大的潛能，其實這一路走來和我個人的努力分不開來，首先我有著過人的心理素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而且各科成績優(yōu)異，再加上各種活動和學(xué)生會工作我的談吐本領(lǐng)和隨機應(yīng)變的本領(lǐng)也越來越強，就這樣在磨練中成長，在成長中磨練，每次看到自身變得更加優(yōu)秀的時候就會越來越有信心。高校學(xué)校里的時間全靠自身來把握，為了自身的將來，我從來沒有放棄過奮斗，在大一學(xué)年參加了各類活動之后，我的綜合素養(yǎng)得到了質(zhì)的飛躍，到了大二學(xué)年，我參加活動的次數(shù)變少了，將重心放在了學(xué)習(xí)上，和本專業(yè)的老師一起參加各類學(xué)術(shù)知識的研究，雖然只是作為一名旁聽生，但是我也有很大的收獲。高校學(xué)校真的很美好，在美好學(xué)校中奮斗的感覺會讓人感覺更加充實，在這里，我收獲了很多很多，不但僅是自我提升，我還收獲了很多人生經(jīng)過。各位學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜你們在高校的生活，無論你從什么時候開始努力，都不晚，由于你努力了就確定會有收獲，多讀書多參加活動，我信任你確定可以有所收獲，發(fā)現(xiàn)別樣的學(xué)校風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，發(fā)現(xiàn)另一個自身！將來前程似錦，一路上定會充分荊棘，充分未知，但是只要堅決自身的信念，勇往直前，艱苦奮斗，就會守得屬于自身的一片雨后彩虹，加油吧！樂在學(xué)校演講稿篇4敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早安！我是三班級的譚妍，今日，我在國旗下講話的題目是《學(xué)校衛(wèi)生，從我做起》。同學(xué)們，當我們迎著早晨的第一縷陽光，邁著歡快的步調(diào)，走進美麗的學(xué)校，走進寬敞、光亮、干凈的教室，開始一天的學(xué)習(xí)，心情是多么的愉快呀！然而，等到下課時，我們不禁會發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑；學(xué)校里隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉(zhuǎn)瞬間，學(xué)校的美麗不再，這時，我們的心情會怎樣？為什么會這樣呢？其實就是由于：有的同學(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡；有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶各處亂丟，相像天女散花這些不文明行為、壞習(xí)慣造成的。人們都說說：美化環(huán)境，人人有責！學(xué)校是我們共同的家園，講衛(wèi)生要從我做起，從每一個人做起，只有人人重視公共衛(wèi)生，只有人人珍惜公共衛(wèi)生。從小事做起，從一滴一點做起，小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能隨手亂扔，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不但如此，我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就及時提示、制止；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習(xí)慣。要是人人都能做到的話，我們的學(xué)校就會變成異常干凈、異常美麗、異?？蓯鄣牡胤?，就會成為我們完美的學(xué)習(xí)、生活的樂園！同學(xué)們，讓我們攜起手來，從自身做起，共同珍惜學(xué)校衛(wèi)生，做文明學(xué)生，做文明公民吧！樂在學(xué)校演講稿篇5各位老師，各位同學(xué)：大家好！今日我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我信任，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉利詞語對父母、親戚、同學(xué)、伙伴表達過良好的祝福。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最緊要的保障線。當前，中學(xué)校生中相繼顯現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘?！吧?，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，防備為主。生命只有在安全中才略永葆活力，幸福只有在安全中才略永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必必需防范在先、警惕在前，必必需警于思，合于規(guī)、慎于行；必必需樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必必需筑起思想、行為和生命的安全長城?；蛟S不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受損害；認為只要自身的肢體健全、行動自若那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非本領(lǐng)不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)干架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球競賽本應(yīng)賽出友情，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，每天吸、各處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；假如他過早地癡迷于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的`。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的狠毒性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間游戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是狠毒的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木衽μ角?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的不安全物。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的緊密的關(guān)系當中。因此，個人就不但只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才略平安；祝福好人，一生平平安安。樂在學(xué)校演講稿篇6尊敬的老師們，同學(xué)們：早安！今日我國旗下演講的題目是：《為“安全第一”添力，為“和諧學(xué)?！彼饕分腔邸⒇敻?、事業(yè)……是我們一生努力探求的種種，象生命中一個個鮮活的“0”，但假如沒有“安全”這個“1”，那么一切都是枉然，一切都變得毫無意義。學(xué)習(xí)生活在美麗的學(xué)校里，并不是不需要關(guān)注安全，相反，我們更需要連續(xù)學(xué)習(xí)安全知識，不時警惕不安全現(xiàn)象的產(chǎn)生。遇到問題的時候，用所學(xué)的安全知識來解決。在學(xué)校，首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺真的很不錯，這將近是全部酷愛運動的同學(xué)的默認。但是，球場上，在激烈的碰撞中，在不經(jīng)意的較量中，請留意保護好自身，不要讓自身受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護，切不行馬虎大意，而使自身缺憾終身。另外，在平常，同學(xué)間的玩玩鬧鬧，也要把握分寸，不行誤傷他人與自身。萬一真的不小心受傷，需趕忙到醫(yī)務(wù)室，請醫(yī)生診斷，不行掉以輕心。其次要注意的是財物安全。“自身的東西保管好，別人的東西我不要”這是連幼兒園的小伙伴都明白的道理，可是有些同學(xué)卻馬虎大意：打飯的時候把飯卡忘在食堂。串寢室的時候，不帶寢室門，把財物隨便扔在床上。洗澡的時候身邊帶了幾百元，塞在褲子里……有時侯，就是你的不經(jīng)意、你的隨便給了他人可乘之機。所以，請同學(xué)們多留個心眼，認真保管好自身的財物，不隨便亂放手表、飯卡、錢包等寶貴物品，身邊不帶過多的錢。最終，同學(xué)們，安全是永恒的話題，它囊括的內(nèi)容實在太多了：交友安全，出游安全，坐車安全……希望同學(xué)們，時刻注意安全，學(xué)習(xí)安全知識，做到安全第一，為創(chuàng)建和諧學(xué)校而出力！感謝大家！樂在學(xué)校演講稿篇7學(xué)校暴力之可惡罄竹難書。那么如何反對學(xué)校暴力呢？首先，我們大人勿需把孩子們之間正常的磕磕碰碰，同學(xué)之間的小沖突小摩擦混同于以強凌弱成性、拉幫結(jié)派成癮的暴力摧殘，前者多數(shù)情況下即使沒有學(xué)校老師的合理干涉，一般孩子們自身就能夠平和化解，而且一般不會留有隱患。即使孩子們之間形成心理芥蒂，家長和老師都可以合力幫忙消解疏導(dǎo)。因此，教育孩子們正確認得判別哪些行為屬于無賴可恥的持強凌弱、仗勢欺人，不但需要大家一齊反對、抵制別人那樣做，而且自身也需感悟到那種行徑的可恥和慚愧。這種教育極其緊要，這教育的職責顯然緊要應(yīng)由學(xué)校和老師承當；而且無論是否有來自孩子們家庭的阻力或干擾，都應(yīng)當致力強化孩子們的這種公德意識、集體主義意識。第二，要對整個社會、尤其是成人社會加強法制教育，包含強化相關(guān)立法改革。這不但是說各位家長伙伴引導(dǎo)教育自身孩子防范暴力侵害的方法理念需要謹慎調(diào)理，老師伙伴們需要進一步強化對自身承當?shù)姆磳Ρ┝η趾?、防止武力加害之天職意識等等；而且亟待提高我們整個社會反對暴力侵害、特別反對學(xué)校暴力的公共道德底線，絕不要再允許那樣一些病態(tài)意識