2019年小學教師資格考試《教育教學知識與能力》強化訓練試卷-附答案

.

…D.

!；fc.體現(xiàn)*國時學校的統(tǒng)要求.作為學校為江定茶拿將歸耨原要依據(jù)構成的是（）.

.年小學教師資格考試《教育敕學知識與能力》強化訓練試卷附答案

?2019A.IBq計劃

.R.法計標準

.注意事項；

.U教學大綱

s.1.考試時間：120分卯,本優(yōu)湎分為150分.D.欣學H標

.?.恰本誄陽屬r<）.

s、誦■光技至求在認他的加定向二總"分的書，準號任號等估息.

2HMA.學校自主開發(fā)的諛慳

紀

.3.謫仔加閩海各仲胤II的m祚吸米.布**棧內冷咫.臺則不予詳力.B.■修課程

.c.Artill?

.內分評鎰大D.除懂課f￥

.

一、單筠題（本大題共小鹿，每小題分.共分）世界卜專門論述技內敕學問題的專善是（）

.202408.A*Q,

.A.《人權學生》

i."關林允左明枚“的與代國悵收入mK的由蛾率品為世*.這說明rtRH”（）.

.B.CRSB>

A.政治功能

C.<Tid>

?■B姓濟助廢

.0-<O>

.c.wn?j?

.s.5K莊仙對《剪狗？相”除欠時闡的蕓世.卅拎福時mrfl為敘?HE

D文化功度

.iS-.iillkJKf<）.

2.反耳出現(xiàn)自口不能控制的功作.先現(xiàn)的厚MWKF（）.

A.WJl性H標

3.A-Sfflff

裝.瓦過程忤目標

rB他虐sr

.c.tmnH林

C.抑仞蛀

D.脩第性H"

.D.逐邊行

io.學校利川板找.MW.走博.堵生.那里、見湎.坦崗的節(jié)埠介.樣注體現(xiàn)教育期上.實

.S、黃求度//子必如你雙雙1￥融構的（）.

現(xiàn)二人功能.在謖杯力奧中，UMT（）.

.這也址：*試&1ftM國則WH行說N豺和侑T個禁AN很-

A.學料課界

A.退制性.怦及性知修-性

RS，力皿隹

B、統(tǒng)性.傀令性和珞刎性

C.0性課他

ffC.均M）性.綜合忡和選擇忤

.D電慢課片

D.科學性.JHN勝和發(fā)雇件

.II.郵13K■拓庭知展m.Iff便耍拈■一定am閶itn?業(yè)：如曝足鞏⑶悔習.nJ以透異川*i仆業(yè)：

1.界。R齊門！!發(fā)網的岷律.在某叱方面不一定公I?書機會的/盤而改交，訃反收/依口的

.如果比收簡巾，加識叱物士活化，就可明出小口頭件業(yè).這體現(xiàn)「舞肺布置行業(yè)的<）.

-特征（）

?I.A.多博性

A.階然性

XRtfRtl

B生產性

而.（?明班代

.C.U的件

號

.D.相對麴在性

拒12.在（。色的由拘》教字開GftlH.常上飾0,“同學的.就面我們通111學習（Ltt-ICtt>

.S.教學誤k.4老那A盤讓多習或繾外的小岑H谷一個淅單的同因.笄猿的/他-這*要依現(xiàn)

.怦.飾《廣紅望m*兒，柢.今火能力田唳序金一下。軍可華愀的生電網苦”.垃裨9儀方式

的教學Ifi則是（>.

.WF<>?

期A.啟發(fā)性泉期

A.設疑牙人

B.ft覷性M則

B盤松等人

C.M序淅暹巾刖

*IAX5?

C惜家導入B.關注學生階段

D.故事3人C.XitttiflPfrft

13、最早在大學甲訓授效育學的學■是().D.關注自我階段

A.梅伊曼20.在蜀自研允中，透過單向城城遇tr的煙急性泥索?于<).

B.桃爾巴特hH性配聚

C洛克R$與11觀察

D.康府cet??tr

14.數(shù)學課上.讓學習或城航R的小二回存一個《1雨的口國.并殷岫/他.aL?D.?，與性/察

體現(xiàn)的就學岸如蹌()?

A島發(fā)性原則

BH配性總則得分評卷人

C循序新迸原則二、筒答班(本大題共3小愿，每小題10分，共30分)

D囚U施欣呼則

I.向注？松成立的母小*fl.

15.人是其tl%個11的統(tǒng)?體.教育《■為墻祚人的材會浴功,現(xiàn)與￥粒收一關求?乂濘申().

A常生自主

B敕舞主號

C教學HIK

0WHMift

2.的速也iq*usrtn的方力IHM仄火N.

16.在小4Hs帶鐵科書中,"計,;??*.這一內由怯制出漫入力.由8列班的方式蜩行,使大

進戶vw.達腫教材蜩耳的方式MT<>.

A.單一式

K.tfttK

C.螺標式

3、面述強昴貝爾的?)84學力的條仃，

Di活勘式

IT.小泉，5?跟r..被仲措*學q檢徇內靚植樹.笠■。決種制的如IH.這科

方法01干().

A.★觀法

K實9法

C.演不法

D.實用法

得分詳存人

18、里M小卿的期末涮改成埴不而i.似UH］中和比臺所更￡，電卻仍圜給他"學習進生

四、豺N分析(本大II共2小題,短小以20分，共40分)

獎".UWiftfrKf().

A相陰性邰價1.次公開aUlki.我忙聞室1用過的精關K片作為芟勵發(fā)的網譽們.法6對愴們課堂L躅躍

B絕對性評價的我爬嶺干表情，從這以A；.我俞恭發(fā)HI我冊注意〃小她中的*振然同學。課篁I的*課狀念

C個體內景異抨價有:.明旌的好轉.一個IMS的機會?他的華素詫，?自從體希了總需個?將嫌的美修,后.他

D佟保件評位對自己的亶求產牯了?“

19、二金當了一負時同教體后出列自已完全危懷適應放學的明木曹求，此時他把關注的侏點投向物何hi.我/知道.我箕加給同學們的中僅存一生型最大的.4淡較*1序發(fā)的時倏,恰

了娟何謾高學生以憤、ftiffii堂課，按照U物的儀齡或長階段論,江僉處T(>.好送續(xù)被朱Ik搐和到r.他網室標時用案說I-息朝inj悠世幫我這書俠表冏餐H.所以把用火

A.關性生存階段的冰送恰機"現(xiàn)d這張卜片還貼在心的床頭，市招不nt碳.他說尊長.行珠的也初?，

船：XX5?

這位Z師一次無常中的早功,即由3「'-上據(jù)的誤會..小興安於年四干景色靖人.?“關燈的大花園,也是沖n大的定球.

Htt：請你就此窠例謨謨你的看法.問電：

<1>說分析本義把粉描寫的特點.

<2f此布&中年05小學集學習本文.uCWKTHkWtt^a,?A.

（31國次我學加、率點.設計課堂救'X環(huán)節(jié)井R要說明理|[1.

2.jJBilt.優(yōu)老Wi正和向號們討論紀久耳〃笑的一種玩A.-丁丁性江段空短A；椿.低

祈夫.專。效。地加濟「里的交形令期.徐名加發(fā)現(xiàn)丁丁低開小上?，工只了他座位旁邊.It!

攵出金剛拿了過去?微笑制忖午研同學說一匿寫外內的件玩]!?必須令玩那種玩艮.升njc

bi的過tiiSLifi筵.“前是.卜曲謂IJ說說殳形命涮總么bt."J「立刻認0（地派火次諄/

is*.

1.狀譚折飾老姆對譚仁問理療為的做認，

2.向村學去的武中劃1ft仃為,長仙ajn用郡學領略？

西分評卷人

五、教學世計（本大題共1小賄，每小題鈍分，共40分）

I.美NN的小K安好

我國布北的小真史”.有BH；動的匕晚.門怦、杯判……幾百H邇成片.就母堀色的而件.

存天.慟木抽出新的修條.長出讖余的葉子.山上的&營融化了.雪水匯成小試?深冰抱

洸粒.海中流澆了春水.小能在熊地收山.它YI有的優(yōu)卜ar喟水.右的mniH袋成富口，映

在水甲的附子.

穌,將木長野片總戈基.富潴H層的心Nie徐林2用產嚴案熏，壯仔了人n的視我，a

■■?霞，霧從山爸里升心★?整個育林&&幾門色的就算集.太陽山未幾r

力綠便利劑?祥的公允.，拽柯梢.凰射樣I：人用竹門前的。地匕a地上《IH；W4豺片樣的

野花.紅的、白的、黃的，?n.4?個美國的大花L.

伏人.白梯物株相的葉彳變黃了.松柏顯的更在限了.妝風吃火.常時在w何t&.這時

K.令林向人們賦上廣斕朋”【1的山管苗,乂香匕國的俾干.”微的薛公卬人小.在。人二，

名毋萩材.

冬天,5T花在空中飛H,蚓上積滿了白雪,地上的甘修17的，又松工欹,常常沒過滕SL西

北鳳町。地MH柯梢.**4里隆不丹小奴進分自的河里.然口蚪到?只!關徑.需螺只

好用工頭給W自己又肥乂用的的零.檢an收天收鬣4樹洞邛的松，過日廣.eN幟還到H失

依故步，希#6人是不是快!?來臨,

熱?X5?

參考答窠年）》（KA：《中K刖概to）.《中長期娘劃》指出：“金曲口兩黨mftn方ft.swfinxiH

公主義現(xiàn)代化建段服務.為人代米務.與生產勞動相〃會真放相結a.路軍<e料體美金副發(fā)斷

一、單選題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）的杜告市義世出3和除明人.?這是我國當前的教。力於.

I.t谷案】R.&號*機，由“It育對，代NK收入R長的次做不?苦突可知,Q'3.存案加而

的是數(shù)。和”濟之間的黃羸.鞅〃對經濟增長的蟲獻有明垃作用,說明我口仃集濟功能.書在又）習的東仲包括X配條件/主觀條件河方面，

<1>客規(guī)條件.是受學習廿V本。性陵的影嘀，TT4義學習的本。必陽合F“9人為-

1廠助任”的標準.即乂何是物息又.

<2>主觀筑fl.葩受乎習石日為因案的也舊.芮尢.學習，足或隊蕃中曦義多習他心向，

5.（魯泉川其次?學JJ，隊如結構中心很具仃地當?shù)?niW.以快弓痛如“逆行聯(lián)系；最I；學習。必家取

【就析】囚"健依蹤貝是珀教師要從學，的女防情況.個別分異出發(fā).竹的依夫地進行代井制WU動地使小腫具力潛在。義的新歸識。認加結構中“大的小知識&'卜出瓦什用.

f?jr?7.他他r?牛都能場長堀Hl.HBttMXB.Hi-U'-?ffait7.JI-<-

四.材料分析（本大0共2小88.得小就20分,共40分）

較荽的w學網齊了一個q單的制即一星根搟夜烯較差同學的情猊進什布芷弱的里y.rm1.答案如下，

M施帙岐電，故正確杵窠為t?.帙欣師的個無心的.抬殊的禮物"U.個孩171f生了E大的曲克?可見也耶的亍宵定的

6.AHJt.句激勵的話諦,次賃美的儡關.辦會為代1?的生命打人無9的動力.我華為他的

7.A生其國.這個史網的.誤會".改變r其干的學習;t懂.這份“長姝的禮物”在代子的美好心

8.c乂里上份生離的笨*.這你榮魯也將-以石方他,成為他前道的初力.

9.[H?,'flPo體會M削的建成，仲■的玲情時間區(qū)JWMltlll懷，新謖/斤含以網依釉置性“新的字/&?字7.足一個白。H人友戰(zhàn)搟能的個體,前學,的收

10長加文1?冊￡戟m的美林.侮上下塞.小的?&*|處〉何和二次.即CIH大電選/2間.HCfit

11物的到敏坤的期代關注.這神游視儀晚種刊發(fā)IV.正電u.泉料中的聚東M網家.在用列料的的

124可上G能夠產格地耍求自已認n學?b正是4我76”54號水，口關懺25滯使的港發(fā)?

13D同時，新以或混求我們柯，〉新的if價戲,尤異是僧受我打的愕除方式，小龍￡制的看無M國

I1DrrjtA.i*M.南杈對/價注入史，的愉蛉知人it關懷.在細小的海艾*i的侵中經澈N'/'i的期

15Df|.H嚀生后殳X依蚱對他的大材和效助.從而產生欠與稅收的懺力.在東窠M中.汽倬程達

16個靈網的■?送公”中向學生傳迪了刻值的WH3比分停爬了羅R塔爾WI轉敗府中期恰、威果間

17的1E比例關系.

182.符*頷下，

19（?馀老州的做法充分體WJ?校學機但.王修運用了事生向itt行為的暫以裝陸，在不侑古學

20（MVrlC.■■視事是崇故蠲?3沒。@iH到自己筋懺為已被觀臬和記錄.M??i牛門尊的事小上.期正了丁丁的何M行為.畀II儀J?了源中的“序送行.

氫城制也行小維杵現(xiàn)岐時.一現(xiàn)正力武段“-懼到白J的行為匕