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文檔簡介

八年級語文八年級語文上冊第二單元教學(xué)導(dǎo)圖單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)閱讀閱讀1.了解回憶性散文、傳記呈現(xiàn)的各式各樣的人生經(jīng)歷，從人物的生平事跡中汲取精神營養(yǎng)，豐富自己的生活體驗。2.抓住回憶性散文和傳記內(nèi)容真實、事件典型、注意細節(jié)等特點，掌握閱讀方法。3.學(xué)習(xí)課文刻畫人物的方法，如外貌、語言、動作、神態(tài)等正面描寫方法，通過他人的眼光、言行等側(cè)面表現(xiàn)主人公的方法，引用客觀材料的方法，欲揚先抑的方法，各種修辭手法的運用等，并嘗試在自己的寫作中運用。寫作寫作1.在閱讀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，自主總結(jié)傳記的特點，并能夠根據(jù)自己要記述的對象設(shè)計適宜的寫作方式。2.學(xué)會選擇典型的事例來表現(xiàn)人物的個性特點，通過記言述行展現(xiàn)人物風(fēng)貌。3.學(xué)習(xí)在真實的基礎(chǔ)上合理發(fā)揮想象，適當(dāng)描寫，增強傳記的生動性。綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)1.檢索資料，了解有關(guān)誠信的經(jīng)典論述，理解誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵。會將整理好的資料分類并與人分享，小組討論時能清楚大方地表達自己觀點并能認真聆聽同伴闡釋。2.能設(shè)計合理的采訪提綱，對身邊守信之人進行訪問。能從父母師長對誠信的理解中獲得教益，在討論中能對身邊不講誠信的事例進行辯證分析。3.了解演講稿的寫作要求，能恰當(dāng)運用搜集到的資料完成以“誠信”為話題的演講稿。組織并參與班級演講會。

單元教學(xué)內(nèi)容單元教學(xué)內(nèi)容單元教學(xué)導(dǎo)引單元教學(xué)導(dǎo)引2.本單元的課文從內(nèi)容主題看，都與“生活的記憶”“重要的他人”有關(guān)，學(xué)習(xí)本單元，可以從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生把握回憶性散文、傳記的寫作方法呢？2.本單元的課文從內(nèi)容主題看，都與“生活的記憶”“重要的他人”有關(guān)，學(xué)習(xí)本單元，可以從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生把握回憶性散文、傳記的寫作方法呢？1.本單元的寫作對象都不是普通人，有些課文涉及深廣的人

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