第6章金屬資源綜合利用章末回顧與整合提升課件九年級化學(全國)(2024)上冊_第1頁
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文檔簡介

滬教版九年級上第6章金屬資源綜合利用章末回顧與整合提升考點1金屬的冶煉1.

[2023徐州月考]如圖所示是模擬工業(yè)煉鐵的化學反應裝

置,以下說法錯誤的是(

C

)1234567891011121314(第1題)A.

實驗開始時應先通入一氧化碳,目的是排盡硬質玻璃管內的空氣,防止爆炸B.

硬質玻璃管中的反應利用了一氧化碳的還原性C.

實驗過程中硬質玻璃管內觀察到的現象是黑色粉末逐漸變成紅色D.

裝置中導管末端加一點燃的酒精燈,目的是燃燒未反應的一氧化碳,防止污染環(huán)境(第1題)【答案】C12345678910111213142.

我國有著悠久的鋼鐵冶煉史,《天工開物》中記載的“炒

鋼法”的生產過程可用如圖表示。(第2題)資料:①潮泥灰的主要成分是石灰石。②鐵的熔點是1

539

℃。1234567891011121314根據圖文回答下列問題。(1)常見的鐵礦石有赤鐵礦和

(寫一

種)。(2)不斷鼓入空氣的目的是

?

?。(3)煉鐵爐中,生成鐵的化學方程式為

?

?

?。磁鐵礦(合理即可)

為煤炭燃燒提供了充足的氧

氣,可使煤炭燃煤更劇烈、更充分,提高爐溫Fe2O3+3CO

4CO2)

1234567891011121314(4)不斷翻炒液態(tài)生鐵,是為了降低

元素的含量?!军c撥】不斷翻炒液態(tài)生鐵,使生鐵中的碳與氧氣

反應生成二氧化碳,降低生鐵中碳元素的含量,從而得

到鋼。(5)鋼的性能優(yōu)良,如鋼的熔點比純鐵

,易于加

工。碳低1234567891011121314考點2金屬的物理性質3.

[2024揚州模擬]銅可以制成電線,主要說明銅具有良好的

(

B

)A.

導熱性B.

導電性C.

延展性D.

抗腐蝕性B12345678910111213144.

[學科素養(yǎng)化學觀念]物質的性質決定物質的用途。下表列

出的是某種金屬的部分性質,根據所列性質分析,該金屬

不適合制(

C

)密度硬度熔點導電性導熱性延展性2.70

g/cm3較軟660

℃優(yōu)良優(yōu)良優(yōu)良CA.

導線B.

炊具C.

刀具D.

包裝食品的材料1234567891011121314考點3金屬的化學性質5.

[2024南京二模]取兩份相同質量、相同濃度的稀硫酸,分

別與相同質量的鎂和鋁充分反應,生成氫氣的質量比為

7∶8。下列反應后的情況符合題意的是(

A

)A.

鎂無剩余,鋁有剩余B.

鎂有剩余,鋁無剩余C.

鎂和鋁均有剩余D.

鎂和鋁均無剩余1234567891011121314

24

284

7

54

672

8【點撥】反應的化學方程式及其質量關系如下:1234567891011121314生成氫氣的質量比為7∶8時,消耗鎂和鋁的質量比是

84∶72,所以鎂無剩余,鋁有剩余,故A正確,B錯誤;

鎂和鋁均有剩余時,稀硫酸消耗完全,則生成氫氣的質量

相等,這與實際情況不符,故C錯誤;鎂和鋁均無剩余,

相同質量的鎂和鋁與稀硫酸反應,生成氫氣的質量為

3∶4,這與實際情況不符,故D錯誤?!敬鸢浮緼12345678910111213146.

[2024長春二模]如圖所示,傾斜錐形瓶使試管內的稀鹽酸

流入瓶中與固體發(fā)生反應,利用數字化設備采集瓶內壓

強,瓶內壓強與時間關系如曲線所示。有關說法正確的是

(

C

)A.

曲線①表示鋅粒與稀鹽酸的反應B.

d

點表示反應停止C.

反應結束后,稀鹽酸可能有剩余D.

比較

b

、

c

兩點,說明影響反應速率的因素之一是反應

物的接觸面積1234567891011121314【點撥】接觸面積越大,反應越快,曲線①反應比曲線②

快,則說明曲線①表示鋅粉與稀鹽酸的反應,A錯誤;由

圖可知,

d

點后壓強還在增加,說明此時反應還未停止,

B錯誤;由于鋅和稀鹽酸的質量不確定,則可能恰好反

應,也可能鋅過量或稀鹽酸過量,則稀鹽酸可能有剩余,

C正確;

b

、

c

兩點對應的時間不相同,壓強也不相同,

變量不唯一,則無法說明影響反應速率的因素之一是反應

物的接觸面積,D錯誤?!敬鸢浮緾12345678910111213147.

現有A、B、C、D、E、F、G七種物質,C是目前應用最

廣泛的金屬,F是紫紅色金屬,B是氣體單質,D為淺綠色

溶液,G為藍色溶液。它們之間存在如下關系:1234567891011121314(1)寫出下列物質的化學式:B

;D

?;

F

?。(2)寫出下列轉化的化學方程式:A→C:

?;

C→A:

?。H2

FeSO4(或FeCl2,合理即可)

Cu

1234567891011121314考點4合金8.

合金具有許多優(yōu)良的性能。下列不屬于合金的是(

C

)A.

生鐵B.

焊錫C.

石墨D.

黃銅C12345678910111213149.

[2022揚州]合金的應用和發(fā)展印證了人類文明的進步。下

列有關合金的說法錯誤的是(

A

)A.

人類生產和使用鐵器早于青銅器B.

生鐵和鋼是鐵、碳等元素形成的合金C.

不銹鋼屬于金屬材料D.

合金拓寬了金屬材料的應用范圍A123456789101112131410.

[2024重慶期末]銅鋅合金的光澤甚至比一些天然黃金(狗

頭金)還要好,銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,不法商

販利用這一特點以假亂真獲取非法利益。下列說法正確

的是(

C

)A.

金是一種較活潑的金屬B.

銅鋅合金的硬度比銅小C.

灼燒以上兩種物質,表面不變色的是黃金D.

用稀硫酸不可以鑒別銅鋅合金和黃金1234567891011121314【點撥】金是一種非常穩(wěn)定的金屬,而不是較活潑的金

屬;合金的硬度一般比純金屬的硬度更大,銅鋅合金的

硬度比銅大;金的化學性質非常穩(wěn)定,加熱時也不會與

氧氣反應,而銅鋅合金中的銅加熱后,會與氧氣反應生

成黑色的氧化銅,則灼燒以上兩種物質,表面不變色的

是黃金,變黑的是銅鋅合金;金與酸不反應,鋅與酸反應生成氫氣,則分別滴加稀硫酸,有氣泡冒出的是銅鋅合金,不冒氣泡的是金,則用稀硫酸可以鑒別銅鋅合金和黃金?!敬鸢浮緾1234567891011121314考點5金屬的銹蝕和防護11.

下列有關金屬資源的利用與防護不合理的是(

A

)A.

經常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面,保持潔凈B.

在鋼鐵表面噴油漆可防止生銹C.

廢舊金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一D.

改變金屬的組成和結構,鑄造成合金材料可優(yōu)化其性

能A123456789101112131412.

[2024宜興二模]某小組利用如圖所示的裝置(裝置氣密性

良好)進行實驗。實驗時先觀察一段時間,發(fā)現無明顯現

象,然后用膠頭滴管向裝置中加入氯化鈉溶液,8

min后

打開止水夾,發(fā)現注射器活塞向左移動。下列說法不合

理的是(

C

)A.

鐵的銹蝕是氧化反應B.

使用氯化鈉溶液的目的是加快鐵的銹蝕C.

此實驗能推斷出鐵的銹蝕需要水的參與D.

此實驗能測出空氣中氧氣含量C123456789101112131413.

[2024長春一模]蒸汽發(fā)藍可有效防止鐵制品銹蝕,原理

是在高溫條件下,Fe與水蒸氣(H2O)反應生成一層致密

的Fe3O4保護膜。Fe3O4不與CuSO4溶液反應。(1)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的

?

和水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程。(2)蒸汽發(fā)藍過程中,還生成一種可燃性氣體單質,該氣

體是

?。氧氣氫氣1234567891011121314(3)將經發(fā)藍處理的鐵板置于溶質質量分數為2%的

CuSO4溶液中浸泡20

s,若觀察到

?

,說明該鐵板需再

次發(fā)藍處理。(4)請再提出一種防止鐵制品生銹的方法:

?

?。析出紅色固

體,溶液由藍色變成淺綠色刷漆(或涂

油,合理即可)

123456789101112131414.

【項目2023江陰期中】目前,鐵是使用最廣泛的金屬,

同學們對生活中的鐵制品展開了項目化學習的探究。任務一:尋找生活中廢舊鐵制品的一些處理方法。1234567891011121314(1)方法1:丟棄。結合圖,生銹的廢舊鐵制包裝盒屬

(填字母)。a

1234567891011121314(2)方法2:除銹翻新。除鐵銹常用加入稀鹽酸的方法,

但是如果稀鹽酸過量還會腐蝕金屬鐵,寫出鐵與稀鹽

酸反應的化學方程式:

?

,反應的現象是

?

?。

H2↑有氣泡產生,溶液由無色變

為淺綠色1234567891011121314任務二:實驗探究鐵生銹的條件及影響因素實驗1:如圖所示進行實驗1,一段時間后觀察到C中鐵釘生

銹,AB中鐵釘無明顯變化。實驗2:為進一步探究影響鐵生銹速率的因素,小組的同學

們設計如圖所示實驗2,利用傳感器監(jiān)測該過程中氧氣濃度

的變化來判斷鐵生銹的情況。實驗記錄如表。1234567891011121314序

號其他試劑初始時

氧氣濃度/%200

s時

氧氣濃度/%水/滴食鹽質量

/g稀醋酸/滴①00020.820.8②100020.815.2③100520.812.7④101.0020.88.01234567891011121314【解釋與結論】(3)由實驗1能得出“與水接觸是鐵生銹的條件之一”的結

論,依據的現象是

?

?。(4)實驗2的①中200

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