2024-2025學年山東省濰坊市壽光重點中學初三聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年山東省濰坊市壽光重點中學初三聯(lián)合考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是()A.普通洗衣粉 B.沸水 C.酒精 D.肥皂水2、有性生殖過程中,從親代的體細胞→生殖細胞→受精卵的過程中,染色體的數(shù)量變化是()A.2N→2N→2N B.N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N3、顯微觀察同一標本,僅調(diào)整物鏡和準焦螺旋,繪出下圖,敘述正確的是A.正確觀察順序是②①③B.觀察時視野最暗的是②C.放大倍數(shù)從高到低依次是②①③D.觀察視野③時可調(diào)節(jié)粗準焦螺旋4、食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的.如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官.下列敘述錯誤的一項是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官5、青蛙、蟾蜍等兩棲類動物的生殖與發(fā)育方式是()A.體內(nèi)受精,體內(nèi)孵化 B.體外受精,水中孵化C.體內(nèi)受精,水中孵化 D.體外受精,體內(nèi)孵化6、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準確的是()A.嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C.兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行D.爬行動物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛7、如圖是人體在呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是A.a(chǎn)→b時:胸廓容積擴大B.b→c時:吸氣,膈肌收縮C.c→d時:呼氣,膈頂下降D.c→d時:外界氣壓>肺內(nèi)氣壓8、關(guān)于動物行為的下列說法中,錯誤的是(

)A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B.鸚鵡學舌屬于后天性行為C.動物越高等,學習行為越復雜D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代9、鴕鳥是草原上的一種大型鳥,它的運動器官和運動方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飛行D.下肢、飛行10、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不相一致的是()A.把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機鹽B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用C.適時給農(nóng)作物澆水——為植物生長提供水分D.給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢原理11、如圖是肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。下列敘述錯誤的是()A.肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成B.氣體分子A和B進出都是通過氣體的擴散作用來完成的C.Ⅰ進入肺泡時,膈肌是舒張狀態(tài)D.氣體A是二氧化碳,氣體B是氧氣12、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩詞里蘊含著不少生物學現(xiàn)象。下列描述錯誤的是A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應D.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,蟬屬于動物界的最大類群一節(jié)肢動物13、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.天鵝湖 B.天鵝湖的所有植物C.天鵝湖的所有動物 D.天鵝湖的所有生物14、下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位中,“屬”是最基本的分類單位B.僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),就能對動物進行分類C.越小的分類單位,所屬生物之間親緣關(guān)系越近D.越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越多15、如圖為呼吸時膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A.從甲到乙時,吸氣B.從甲到乙時,呼氣C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)16、青蛙和大豆個體發(fā)育的起點分別是()A.受精卵、種子 B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵17、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細菌和真菌。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.只要有細菌和真菌存在,人和動植物就會生病B.細菌都是單細胞生物,生殖方式是分裂繁殖C.真菌細胞內(nèi)有葉綠體,其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)D.病毒和細菌是原核生物,真菌是真核生物18、下列屬于相對性狀的是()A.狗的黑毛和狗的白毛 B.兔的長毛和猴的短毛 C.豌豆的圓粒和黃粒 D.鸚鵡的羽毛的顏色19、Lehrman設計了一個關(guān)于斑鳩的實驗,實驗分三個組:(l)全為雌鳥,單獨飼養(yǎng);(2)雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng),不提供筑窩材料;(3)雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng),提供筑窩材料.然后給各實驗組每只雌斑鳩一窩卵,檢查它們的孵窩情況.結(jié)果發(fā)現(xiàn):第(l)組的雌斑鳩沒有一只孵卵;第(2)組的雌斑鳩,從第6,7和8天,孵卵的雌性斑鳩比例越來越高,但不是所有的雌斑鳩都孵卵;第(3)組中,第8天,所有的雌斑鳩都開始孵卵.基于這個實驗我們可以認為()A.雄性配偶能夠引起雌鳥的全部孵卵行為B.筑窩材料能引起雌鳥的全部孵卵行為C.雄性配偶和筑窩材料是雌斑鳩孵卵的前提條件D.實驗設計不合理,不能得出任何結(jié)論20、下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是()A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲 D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲21、一塊肱三頭肌附著在骨頭上的結(jié)構(gòu)是(

)A.肌腱 B.肌腹 C.神經(jīng) D.血管22、現(xiàn)有花生、小麥、大豆、玉米和銀杏等五種植物,已知花生、小麥、大豆和玉米四種植物屬于被子植物,且小麥、玉米的胚中有一片子葉,大豆、花生的胚中有兩片子葉,銀杏屬于裸子植物.那么,與小麥的親緣關(guān)系最近的植物是()A.花生B.大豆C.玉米D.銀杏23、下圖為菜豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是()A.由圖中的果實和種子數(shù)量可知,這朵花的子房中只有一個胚珠B.種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是②C.玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)④在功能上是相同的D.菜豆植株葉片的葉脈中有導管也有篩管24、圖中能正確表示細胞核、染色體、DNA和基因相互關(guān)系的是A. B. C. D.25、圖中①~④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.①過程通過呼吸運動實現(xiàn)B.②過程的完成依賴于氣體擴散作用C.長期貧血會影響③過程中氣體的運輸D.②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血26、某校生物興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)果蠅的翅有長翅和殘翅,為此進行遺傳實驗,實驗的過程和結(jié)果如圖所示,請根據(jù)以下遺傳圖解,分析回答問題.果蠅的長翅與殘翅是一對_性狀,親代果蠅都是長翅,子代中出現(xiàn)殘翅,這種現(xiàn)象叫___.根據(jù)如圖可以推斷出________是隱性性狀.果蠅體細胞中有4對染色體,生殖細胞中染色體的數(shù)目是________條.27、如圖為一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。諺語“萬物生長靠太陽”,說明了生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽能,太陽能需經(jīng)綠色植物的_____轉(zhuǎn)化為_____中穩(wěn)定的化學能,才能被各級生物利用。圖中屬于分解者的是_____,對作物使用農(nóng)藥除蟲,其中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的生物是_____。嘗試在下框中用箭頭標出農(nóng)作物、人、家禽間的能量流動關(guān)系圖。人農(nóng)作物家禽___________該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié),與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比,這種做法提高了_____,減輕了_____。28、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營養(yǎng)關(guān)系圖解。請回答下列問題:圖中的生物由于食物關(guān)系而形成一個食物網(wǎng),如需構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應加入的生物成分是______。請寫出其中最長的一條食物鏈______。假若在該生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是______。如果鼠的數(shù)量大量增加,蛇、狐和鷹的數(shù)量將隨之增加,從而使鼠的數(shù)量受到抑制而下降,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。從生物體組成的結(jié)構(gòu)層次上來看,蛇比草多的層次是__________。29、閱讀下列資料,回答問題資料一:西山是一個林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達90余種;同時還生長著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報告指出,要“加強生態(tài)系統(tǒng)保護和修復”,“擴大濕地保護和恢復范圍”淇。“滇池清,昆明興”。目前,環(huán)滇池流域已建、在建的人工濕地達27個,面積約22402.47畝。對必善滇池水質(zhì),美化人居環(huán)境,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候,以及恢復和保如鳥類、魚類棲息地等發(fā)揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物?!按核逃谔欤暮纱浜k,秋風染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談談你對這一理念的理解:_____。30、閱讀以下資料,回答問題:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。因此,我們要在山上多栽樹??倳浾f“綠水青山就是金山銀山”。要加快規(guī)劃并嚴守生態(tài)保護紅線,環(huán)境質(zhì)量底線,資源利用上線。對突破三條線、仍然沿用粗放增長模式、吃祖宗飯砸子孫碗的事,絕對不能再干,絕對不允許再干。“山上多栽樹,等于修水庫。水多它能吞,水少它能吐。”___生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區(qū)吸收水分,經(jīng)___運輸水分,再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱,是因為綠色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“___”。大面積砍伐森林,會導致山體滑坡、水土流失,說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___;雨后,森林里會長出蘑菇,蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。31、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病,可侵犯多種器官,常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發(fā)癥。某地一所小學出現(xiàn)流行性腮腺炎疫情,在流行發(fā)病期間對該校六個年級30個班級,共1471人,發(fā)病情況、處置措施等情況進行記錄統(tǒng)計,結(jié)果如下。(1)腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。(2)對該小學疫情發(fā)生情況進行研究用到的主要研究方法是_____。據(jù)統(tǒng)計,首發(fā)病例發(fā)生在9月6日,截至到9月21日,累計發(fā)病人數(shù)達_____人。(3)造成了疫情擴大的原因是,一方面初期沒有對患者及時隔離,另一方面,從腮腺炎病毒侵染人體到發(fā)病時間較長,約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于_____,可以散播病原體。(4)疫情發(fā)生后,除了停課處理,還有很多孩子應急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群,疫苗注射進入人體,可引發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,產(chǎn)生_____反應(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。通過上述措施的綜合應用,有效控制了疫情。

參考答案1、C【解析】

把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色?!驹斀狻恐参锏木G色部分的細胞內(nèi)有葉綠體,葉綠體在光下形成葉綠素,葉綠素是綠色的色素。將白色褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精,因為褲子上的綠色是葉綠素,葉綠素只溶于酒精而不溶于水。解此題的關(guān)鍵是知道葉綠素只溶于酒精而不溶于水。2、D【解析】

染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體。正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的?!驹斀狻坑H代在產(chǎn)生生殖細胞的過程中,成對的染色體要分開,分別進入兩個生殖細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半;受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞,數(shù)目又恢復到親代體細胞中的染色體數(shù)。如圖所示:

。因此從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細胞中的染色體的數(shù)量變化是2N→N→2N。D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞。3、A【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越少,看到的細胞個體越大,放大倍數(shù)從高到低依次是③①②。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡,所以正確觀察順序為②①③,A正確,C錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;所以視野最暗的是③,B錯誤;③視野內(nèi)的物像最大,說明換用了高倍鏡,應調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物像更加清晰,D錯誤。4、A【解析】試題分析:A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,A錯誤;B、②是胃,胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進行初步消化,B正確;C、③是胰腺,胰腺能夠分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)、糖類等,C正確;D、④是小腸,是消化道中最長的一段,分泌腸液,含有多種消化酶,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,D正確.故選:A.考點:人體消化系統(tǒng)的組成.5、B【解析】

青蛙、蟾蜍等的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。【詳解】青蛙、蟾蜍等屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,B正確。青蛙的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精,變態(tài)發(fā)育。6、B【解析】形成層能夠分裂增生,產(chǎn)生新細胞,使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確;昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段,B錯誤;兩棲動物體外受精,幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育,C正確;爬行動物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛,因此爬行動物能夠生活在陸地上,D正確。7、B【解析】

呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān),由于呼吸肌的收縮和舒張導致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。圖示中表示的是平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,曲線ab段和cd段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣;曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣。吸氣和呼氣的進行是由于呼吸肌的收縮和舒張導致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。【詳解】呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)。曲線a→b時,肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,膈頂舒張上升,胸廓的容積變小,故A錯誤;曲線b→c時,肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,故B正確;曲線c→d時,肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,胸廓容積縮小,膈頂上升,故C錯誤;曲線c→d時,肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,肺內(nèi)氣壓>外界氣壓,故D錯誤。故選B。本題考查肺通氣的概念,解題的關(guān)鍵是理解肺通氣是通過呼吸運動來實現(xiàn)的,分析吸氣、呼氣時肋間肌和膈肌的運動狀態(tài),呼吸運動中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應變化。8、A【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。

(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?!驹斀狻课浵伜兔鄯涠季哂猩鐣袨槎皇遣痪哂猩鐣袨?,A錯誤;

鸚鵡學舌屬于后天性行為,B正確;

動物越高等,學習行為越復雜,C正確;

蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,能遺傳給后代,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為和社會行為的特點。9、B【解析】鳥類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等,但鴕鳥的羽毛既無飛羽也無尾羽,更無羽毛保養(yǎng)器——尾脂腺,羽毛著生方式為全部平均分布體表,無羽區(qū)與裸區(qū)之分,它的飛翔器官高度退化,想要飛起來就無從談起了。但是鴕鳥有長長的下肢,發(fā)達有力,利于奔跑。10、A【解析】

(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣)?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)來自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機鹽無關(guān),故A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時給農(nóng)作物澆水--為植物生長提供水分,故C正確。D.植物生長具有頂端優(yōu)勢,給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢,促進側(cè)枝的生長,利于多開花,多結(jié)果,故D正確。故選:A。種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學們牢固掌握相關(guān)知識。11、C【解析】

(1)在左、右支氣管進入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成。這些特點,適于肺泡與血液之間進行氣體交換。(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換。(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。(4)Ⅰ氧氣、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣?!驹斀狻緼.肺泡壁以及肺泡外的毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于進行物質(zhì)交換,A正確。B.氣體分子A和B的進出表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,B正確。C.Ⅰ氧氣進入肺泡,表示吸氣,膈肌是收縮狀態(tài),C錯誤。D.圖中A表示二氧化碳、B表示氧氣,D正確。故選C。解題的關(guān)鍵是掌握肺泡與毛細血管之間的氣體交換。12、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物?!驹斀狻緼、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度,而不是水分,A錯誤。B、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條是由芽軸發(fā)育而來,葉子則是幼葉發(fā)育而來,B正確。C、“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔子是植食性哺乳動物,牙齒出現(xiàn)分化,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應,說法正確。D、蟬具有三對足,兩對翅,體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的類群,D正確。故選A。解題的關(guān)鍵是知道溫度對生物的影響,關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。13、A【解析】

在一定的地域內(nèi),生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的總體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包含植物、動物、細菌和真菌;非生物部分包含陽光、溫度、水、土壤等?!驹斀狻緼.天鵝湖包括天鵝湖內(nèi)所有的生物和非生物部分,屬于生態(tài)系統(tǒng)。B.天鵝湖的所有植物只包含植物,沒有動物和細菌真菌以及非生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng)。C.天鵝湖的所有動物只有動物,沒有植物和細菌真菌以及非生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng)。D.天鵝湖的所有生物只有生物部分,沒有非生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng)。故選A。此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)的概念和含義的理解。14、C【解析】分類單位中,最基本的分類單位是種,不是屬,A錯誤;

分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征,所以僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),不能對動物進行分類,B錯誤;

分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近,C正確;

越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越少,不是越多,D錯誤。15、A【解析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),完成吸氣;當膈肌和肋間外肌舒張時,膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣,因此呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣?!驹斀狻緼、膈肌從甲到乙時,膈肌收縮,膈肌頂部下降,是吸氣,A正確;B、膈肌從甲到乙時,胸廓變大,肋間肌、膈肌均收縮,是吸氣過程,B錯誤;C、吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài),C錯誤;D、呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài),D錯誤。此題考查了呼吸運動的呼氣過程:呼吸肌舒張,氣體從肺內(nèi)排出;吸氣過程:呼吸肌收縮,氣體從外界進入肺內(nèi)。16、D【解析】

一般地說,動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞的分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.動物體再由器官形成系統(tǒng),進而形成動物體。據(jù)此解答?!驹斀狻壳嗤苁怯行陨?,繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子與卵細胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的;大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個體發(fā)育的起點都是受精卵。故選D。熟知各類生物的生殖發(fā)育特點是解答此題的關(guān)鍵。17、B【解析】

(1)大多數(shù)細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。(2)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼.有的細菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯誤。B.細菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細菌都是由一個細胞組成的,進行分裂生殖,B正確。C.真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。真菌有單細胞的,也有多細胞的,營養(yǎng)方式異養(yǎng),C錯誤。D.細菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是原核生物,D錯誤。故選:B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)等知識。18、A【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.。A.狗的黑毛和狗的白毛,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,因此是相對性狀,A正確;B、兔和猴是兩種生物,因此兔的長毛和猴的短毛不是相對性狀,B錯誤;C、豌豆的圓粒和黃粒,雖然是同種生物,但圓粒和黃粒同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是兩種性狀,因此不屬于相對性狀,C錯誤;D、鸚鵡的羽毛的顏色是在此指代不清楚,如果兩只鸚鵡羽毛顏色相同,就不是相對性狀,只有兩只鸚鵡羽毛顏色不同時才是相對性狀,D錯誤。故選A?!驹斀狻拷獯鸫祟愵}目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.19、C【解析】分析題干中的三組實驗:(l)組全為雌鳥,單獨飼養(yǎng),無窩筑材料,無雌鳥孵蛋;(2)組雌鳥,雄鳥,不提供筑窩材料,有雌鳥孵蛋,但不是全部;(3)組,雌鳥雄鳥,有窩筑材料,全部雌鳥孵蛋。通過對比可知,沒有雄鳥,無窩筑材料,絕對沒有雌鳥孵蛋;但有雄鳥,無窩筑材料,雌鳥不一定孵蛋;有雄鳥,有窩筑材料,雌鳥一定孵蛋。說明雌鳥孵蛋的前提條件是雄性配偶和筑窩材料。20、C【解析】

動物之間也需要進行信息交流,稱為信息流。即一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為的反應?!驹斀狻亢陂L尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲,以幫助同伴快速定位,進行捕食,A正確。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”來告訴同伴方向和距離,這樣工蜂可以被動員集中到蜜源的位置,B正確。蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲,是蚊子的翅膀在揮動的時候,震動發(fā)出來的聲音,C錯誤。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲,以進行繁殖D正確。掌握動物之間的信息交流。21、A【解析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌的兩端是白色的肌腱,由致密結(jié)締組織構(gòu)成,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間部分是肌腹,主要由肌細胞組成,肌腹外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng);骨骼肌具有收縮和舒張的特性。【詳解】骨骼肌的組成如圖所示:肱三頭肌靠兩端的肌腱附著在不同的骨上。血管對骨骼肌其營養(yǎng)作用,神經(jīng)支配骨骼肌的活動,肌腹具有受到刺激收縮的作用,A正確。此題考查了骨骼肌的組成與功能,難度一般。22、C【解析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少.玉米與小麥同科,玉米與大豆同門,因此玉米與小麥的親緣關(guān)系近一些,共同特征多.故選:C23、D【解析】

觀圖可知:①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮?!驹斀狻颗咧榘l(fā)育成種子,豌豆的果實中有多個種子,因此豌豆的子房中有多個胚珠,A錯誤;種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是③胚根,B錯誤;玉米種子中的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里,因此玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)④子葉在功能上是不相同的,C錯誤;植物的葉脈中有導管和篩管,屬于輸導組織,導管能自下向上運輸水和無機鹽,篩管能自上向下運輸有機物,D正確。把握種子的結(jié)構(gòu)和果實和種子的形成是解題的關(guān)鍵。24、B【解析】

細胞核、染色體、DNA的關(guān)系是:細胞核中有染色體,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成?!驹斀狻咳旧w是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。如下圖所示:故選B。本題主要考查細胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知細胞核、染色體、DNA和基因之間的從屬關(guān)系。25、D【解析】①是肺的通氣,呼吸運動的過程是:平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。可見①是肺的通氣過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的,A正確;

②是肺泡內(nèi)的氣體交換進行依賴于氣體的擴散作用,B正確;

鐵是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運輸氧的功能,長期缺鐵性貧血會影響③氣體在血液中的運輸,C正確;

②肺泡內(nèi)的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,④組織里的氣體交換使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,D錯誤。26、相對變異殘翅4【解析】

(1)遺傳是指親子代間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。(2)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因的性狀。當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(3)生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)和體細胞中的相同都成對?!驹斀狻浚?)果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀,圖中親代果蠅都是長翅,子代中出現(xiàn)殘翅,體現(xiàn)吸親子代間性狀上的差異,因此這種現(xiàn)象叫變異。(2)圖中親代都是長翅果蠅,子代中出現(xiàn)殘翅果蠅,因此新出現(xiàn)的殘翅是隱性性狀,長翅顯性性狀,所以“根據(jù)果蠅長翅和殘翅在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律”可以推斷出殘翅是隱性性狀。(3)生殖細胞中的染色體是體細胞的一半,洗衣“果蠅體細胞中有4對染色體”,生殖細胞中染色體的數(shù)目是4條??疾橄鄬π誀?、變異的概念、基因的顯性與隱性。27、光合作用儲存在有機物食用菌人能量利用率環(huán)境污染【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是單向流動逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運用生態(tài)學原理,在環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導下,應用現(xiàn)代科學技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。【詳解】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費者﹣﹣動物、分解者﹣﹣細菌和真菌,所以食用菌屬于分解者。由于農(nóng)藥在生物體內(nèi)不易被分解和排出,隨著食物鏈逐級積累。營養(yǎng)級越高,體內(nèi)有害物質(zhì)越多。人的營養(yǎng)級別最高,因此體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的生物是人。(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的,所以農(nóng)作物、人、家禽間的能量流動關(guān)系圖:(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié),與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比,這種做法實現(xiàn)了能量的多級利用,提高了能量利用率,減輕了環(huán)境污染。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及物質(zhì)能量的流動特點是解題的關(guān)鍵。28、分解者草→鼠→蛇→鷹鷹自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)【解析】

此題需了解生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,一個完整生態(tài)系統(tǒng)不能缺少非生物部分(陽光、空氣、溫度、水等),及生物部分中的分解者(細菌、真菌)。食物網(wǎng)是由食物鏈交錯形成的,對于食物網(wǎng)是由幾條食物鏈組成的,數(shù)食物鏈的條數(shù)時,要從綠色植物數(shù)起,然后按箭頭指向依次下去,直到最高的營養(yǎng)級別。在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進行積累,食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是最高的一個營養(yǎng)級,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是不斷變化的生態(tài)系統(tǒng)就是通過自我調(diào)節(jié)恢復平衡。【詳解】(1)該圖示要想成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的話,還缺少分解者及非生物部分,圖中有生物部分有生產(chǎn)者和消費者,缺分解者。(2)生產(chǎn)者和消費者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。計算食物鏈的條數(shù),從植物開始算有幾個分支,每個分支有幾條,最后求每個分支的條數(shù)的和即食物鏈的條數(shù)。寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物。食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動方向。該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,寫出一條最長的食物鏈:草→鼠→蛇→鷹。(3)有毒物質(zhì)沿著食物鏈進行積累,食物鏈中農(nóng)藥含量最高的生物類群是最高的一個營養(yǎng)級即鷹。(4)如果鼠的數(shù)量大量增加,蛇、狐和鷹的數(shù)量將隨之增加,從而使鼠的數(shù)量受到抑制而下降,是因為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是不斷變化的,生態(tài)系統(tǒng)就是通過自我調(diào)節(jié)恢復平衡。(5)動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→個體。植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞,細胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。蛇比草多的層次是系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。29、種類裸子保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性強調(diào)了保護生態(tài)環(huán)境、保護生物圈,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟建設中的重要性【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施。(1)生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,物種多樣性是指生物種類的豐富程度,西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性;滇油

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