王冕學(xué)畫【二年級(jí)上冊(cè)語文】

王冕學(xué)畫

選擇喜歡的方式讀課文，做到不添字，不漏字，不讀錯(cuò)別字。古時(shí)候，有個(gè)孩子叫王冕。開始怎么也畫不好，可是他不灰心?！趺嵊霉?jié)省下來的錢買了紙、筆和顏料。他天天和荷花在一起，把荷花當(dāng)成了好朋友。那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣?！鋈幌缕鹆艘魂嚧笥辍！锏暮苫ǜr艷了，花瓣上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去?！?yàn)榧依锔F，他只念了三年書，就去給人家放牛。▲▲▲▲▲大雨過后，夕陽照得滿湖生輝。陣輝滴滾錢始灰晨當(dāng)剛古候窮夕鮮艷買采gǔhòuqióngxīxiānyànmǎicǎishǐhuīchéndànggāngzhènhuīdī

gǔnqáin識(shí)字小博士▲▲▲火眼金睛滴滾采買鮮候艷古輝捉迷藏灰陣始滾錢滴捉迷藏當(dāng)古鮮夕剛晨窮候讀詞小能手傍晚夕陽鮮艷花瓣顏料開始灰心清晨當(dāng)成古時(shí)候▲▲▲▲滿湖生輝▲滿湖生輝清水滴滴▲滾來滾去候候hòu鮮xiān

請(qǐng)你用課文中的句子來介紹一下王冕。

古時(shí)候，有一個(gè)孩子叫王冕。因?yàn)榧依锔F，他只念了三年書，就去給人家放牛。他一邊放牛，一邊找書來讀?！冖邰?/p>

請(qǐng)你用課文中的句子來介紹一下王冕。古時(shí)候，有一個(gè)孩子叫王冕?！?/p>

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古時(shí)候，有個(gè)孩子叫王冕。因?yàn)榧依锔F。他只念了三年書，就去給人家放牛。他一邊放牛，一邊找書來讀。

古時(shí)候，有個(gè)孩子叫王冕。因?yàn)榧依锔F。他只念了三年書，就去給人家放牛。他一邊放牛，一邊找書來讀。

古時(shí)候，有個(gè)孩子叫王冕。因?yàn)榧依锔F。他只念了三年書，就去給人家放牛。他一邊放牛，一邊找書來讀。

一邊一邊……他一邊放牛，一邊找書來讀。他一邊

，一邊

。

一邊

，一邊

。句式訓(xùn)練多音字

當(dāng)▲dāngdàng(相當(dāng))(當(dāng)然)(相當(dāng))(當(dāng)然)甲骨文金文小篆楷體→→→我們一起來做做“采”的動(dòng)作。古候窮夕鮮艷買采/Dic/Html/P603.htm/Dic/Html/P692.htm/Dic/Html/P1483.htm/Dic/Html/P1932.htm/Dic/Html/P1968.htm/Dic/Html/P2113.htm/Dic/Html/P1200.htm/Dic/Html/P145.htm一個(gè)夏天的（），王冕在湖邊放牛。忽然下了一陣大雨。大雨過后，夕陽照得（）。湖里的荷花更（）了，花瓣上（），荷葉上水珠（）。王冕看得（），心想：要是能把它（）那多好?。“頋M湖生輝鮮艷清水滴滴滾來滾去出神畫下來

王冕看得出神，心里想，要是能把它畫下來，那多好哇！

王冕用平時(shí)節(jié)省下來的錢買了紙、筆和顏料，每天把牛趕到湖邊吃草后，就專心地畫起來。開始怎么也畫不好，可是他不灰心

讀第三小節(jié)，哪些詞看出王冕學(xué)畫很認(rèn)真。不灰心專心地畫勤學(xué)苦練的精神

他仔細(xì)觀察荷葉和荷花的現(xiàn)狀，觀察清晨傍晚、雨前雨后荷花的變化。他天天跟荷花在一起，把荷花當(dāng)成了好朋友。這樣練習(xí)花了很長(zhǎng)時(shí)間，那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。王冕是怎樣把荷花畫好的？你從王冕身上學(xué)到了什么？明白了什么道理？王冕(1287～1359)，字元章，號(hào)竹齋，別號(hào)梅花屋主，元諸暨楓橋人。自幼好學(xué)，白天放牛，每晚借佛殿長(zhǎng)明燈夜讀，終成通儒。詩多描寫田園生活，同情人民疾苦，譴責(zé)豪門權(quán)貴，輕視功名利祿。一生愛好梅花，種梅、詠梅又工畫梅。王冕以畫梅著稱，尤工墨梅。他畫的梅簡(jiǎn)練灑脫，別具—格。書法、篆刻皆自成風(fēng)格，足以名家。有《竹齋詩集》傳世。墨梅圖——王冕王冕：《墨梅圖卷》（北京故宮博物院藏）