2024年保護校園環(huán)境演講稿范本（四篇）

第2頁共2頁2024年保護校園環(huán)境演講稿范本尊貴的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！讓我們共同思考，自人類存在以來，我們的衣食住行，乃至所有的生產(chǎn)和生活活動，有哪一項能夠脫離我們賴以生存的環(huán)境？我們居住在地球上，然而地球并非僅為人類而存在，眾多的動植物也共同生存在這個星球上。所有生物的生存，無一不依賴于地球的大氣、森林、海洋、河流、土壤和草原。這些構(gòu)成了錯綜復(fù)雜、關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這正是人類得以生存的基本環(huán)境。然而，正是這個賦予我們生存的環(huán)境，卻常常遭受人類自身的破壞。人類的文明進程往往停滯在對自然的征服和掠奪上，忽視了對滋養(yǎng)人類的地球的保護和回饋。我們在取得輝煌文明成就的同時，對自然的掠奪卻使我們的生存環(huán)境滿目瘡痍。人口增長和生產(chǎn)活動的增加，對環(huán)境造成了沖擊，給環(huán)境帶來了壓力。地球上，人類、生物、氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就如同人體各器官間的平衡一樣。人體任何一個器官的失調(diào)，都會導(dǎo)致疾病和痛苦，地球亦是如此，一旦生態(tài)平衡被打破，將產(chǎn)生一系列的不良后果。當(dāng)前，地球面臨著諸如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、生物多樣性喪失以及各種環(huán)境污染等嚴(yán)峻的環(huán)境問題，這些都是人類亟待解決的挑戰(zhàn)。這里推薦一篇關(guān)于小學(xué)生安全的演講稿供參考。保護環(huán)境，是每個人的責(zé)任。盡管我們目前還是學(xué)生，可能無法直接解決這些環(huán)境問題，但我們可以從身邊的小事做起。春天來臨，我們可以參與植樹活動，保護身邊的植物。此外，我們應(yīng)愛護環(huán)境衛(wèi)生，遵守相關(guān)規(guī)定，不隨意丟棄廢棄物，將其投放到指定的地點或容器中。我們還可以減少使用一次性塑料制品，用紙盒等可再利用的物品替代，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的負(fù)擔(dān)。這些看似微不足道的行動，實則能產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我們每個人都能參與到保護環(huán)境的重要工作中。親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們行動起來，伸出你的手，伸出我的手，共同致力于環(huán)境保護。從現(xiàn)在開始，讓我們的校園更美好，讓我們的國家更美好，讓我們時刻銘記，保護環(huán)境是每個人不容推卸的責(zé)任。讓我們攜手并進，共創(chuàng)一個和諧共生的未來。2024年保護校園環(huán)境演講稿范本（二）尊敬的教師們，同學(xué)們：大家好！我今天要演講的主題是《維護校園環(huán)境，從細(xì)微之處做起》。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是一片純凈的凈土，校園的文明程度直接映射出社會的文明水平。然而，一些不和諧的景象在我們的校園中時有發(fā)生，這使我們不得不重新審視一個問題：我們的校園是否仍是一個干凈整潔的校園？我們的同學(xué)是否真正具備良好的素質(zhì)？作為中國跨世紀(jì)新一代的代表，我們是否做到了應(yīng)有的表率？這確實值得我們深思。校園是我們的學(xué)習(xí)和生活的重要場所，其環(huán)境衛(wèi)生對老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)有著直接影響。同時，它也是一個教育機構(gòu)文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校對外形象的直觀因素，也是衡量學(xué)生整體素質(zhì)的一個重要指標(biāo)。然而，我們不得不承認(rèn)，校園中存在一些不整潔的角落。地面上的污漬、廢紙、垃圾隨處可見；草叢中散落著各種不明垃圾和包裝袋，它們不僅破壞了環(huán)境，甚至影響了植物的生長。作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)是維護校園的衛(wèi)生，不隨手亂丟果皮紙屑，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的校園始終保持著干凈、整潔的狀態(tài)，為全體師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們應(yīng)積極參與到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”的行動中，注重語言美、行為美，不損壞校園內(nèi)的一花一木，不浪費一滴水、一度電，不隨意破壞環(huán)境，不亂涂亂畫。從自我做起，從小事做起，做新時代的文明學(xué)生。我們的學(xué)校以其整潔和美麗而受到大家的喜愛。綠樹為我們提供新鮮的空氣，花草裝點著校園。但近期，草坪上出現(xiàn)了破損，花朵遭受了摧殘，地面和墻壁上也出現(xiàn)了不和諧的痕跡。這需要我們共同反思，美麗的環(huán)境需要我們共同維護，文明的行為需要我們在日常生活中逐步養(yǎng)成。因此，我倡議：1.減少零食的攝入。零食的過度食用對健康有害，如導(dǎo)致肥胖、影響健康等。同時，我們要培養(yǎng)合理的消費觀念，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。2.不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不損壞墻壁。減少對環(huán)境的破壞，主動清理環(huán)境中的污垢。4.尊重每一片草坪，愛護每一朵花。讓“小草也有生命，需要你我的共同呵護”成為我們的共識。5.加強思想道德教育，養(yǎng)成“文明整潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。我相信，只要我們每個人都貢獻一份力量，就能讓校園多一份綠色，為未來的光明增添一份希望。朋友們，當(dāng)生命的綠色向我們敞開時，我們不應(yīng)猶豫；當(dāng)明天的光明向我們走來時，我們不應(yīng)錯過。讓我們立即行動起來，為了我們共同的家園，為了明天的新星，獻出我們的綠色，鋪就光明的道路！謝謝大家。2024年保護校園環(huán)境演講稿范本（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，以及各位親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自____班的____。我在此榮幸地在國旗下發(fā)表關(guān)于《珍愛校園，守護環(huán)境》的演講。學(xué)校是我們追求知識的殿堂，是孕育夢想、孕育希望的沃土。我們的校園綠意盎然，紫藤蘿長廊如詩如畫，小花壇星羅棋布，四季更迭，鮮花盛開，美景常新；教室里，明亮的窗戶映照著整齊的桌椅，書香與青春的活力交織，構(gòu)成了我們的第二個家園。在這清新的環(huán)境中，我們呼吸著純凈的空氣，沐浴在陽光下茁壯成長。然而，令人遺憾的是，有些同學(xué)未能充分尊重和珍視這個家園。偶爾，塑料袋、紙屑、易拉罐被隨意丟棄，散落在校園的角落和小徑上；花壇的花朵被肆意采摘，草地被無情踐踏；竹簽在樹上刺眼可見，垃圾被隨意傾倒在路旁，卻無人主動清理。這些看似微不足道的行為，卻破壞了校園的和諧，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。那些零星的垃圾，需要多少人付出多少努力才能恢復(fù)原貌？原本只需一個小小的文明舉動，就能避免給他人帶來不必要的困擾，我們?yōu)楹尾灰愿拿?、更得體的方式來規(guī)范自己的行為呢？曾有一個故事，講述了一位中國青年隨手扔塑料瓶，卻被一位外國人及時撿起并放入垃圾桶。這簡單的一扔一撿，鮮明地反映出個人的道德素質(zhì)。我們不能讓這樣的事情發(fā)生，不能讓文明失守，讓品德受損。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該積極參與環(huán)保行動，為國家的繁榮貢獻自己的力量，成為美好校園的堅定守護者。合肥作為全國文明城市，我們每一位市民都有責(zé)任為城市的現(xiàn)在和未來貢獻力量。同學(xué)們，我們不能僅僅依賴他人的提醒和監(jiān)督，更應(yīng)自覺遵守規(guī)定，提升環(huán)保意識，從自我做起，從小事做起，共同維護我們校園的環(huán)境，創(chuàng)造一個更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。感謝大家的聆聽！2024年保護校園環(huán)境演講稿范本（四）尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六年級六班的李娜，今天我所要闡述的主題是《校園，我們的家園》。校園的環(huán)境賦予我們無盡的精神滋養(yǎng)和快樂，它就如同我們的家。每一位同學(xué)都有義務(wù)去保護這個環(huán)境，然而，有些人卻對此置若罔聞。請大家看這樣一個場景，一位同學(xué)在享受完零食后，隨手丟棄了包裝袋。他似乎并未注意到，地上的零食袋正如同一個哭泣的孩子，尋找著歸宿，卻被一次次地忽視，甚至被踐踏。那位同學(xué)卻對此表現(xiàn)出無所謂，甚至有些得意的態(tài)度。他丟掉的只是一個塑料袋，卻失去了一個少先隊員應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們，校園是我們的共同家園。保護校園環(huán)境，是我們的共同期盼。現(xiàn)在，讓我們付諸行動，當(dāng)看到有人亂扔垃圾，我們應(yīng)該主動上前，提醒他們并避免此類行為的再次發(fā)生。如果地面上有垃圾，讓我們毫不猶豫地彎腰拾起，妥善地放入垃圾箱。如果遇到受