(完整版)七年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納

七年級(jí)（下）政治知識(shí)清單第11課人們說(shuō)我長(zhǎng)大了青春期是童年向成年過(guò)渡的時(shí)期，一般指10歲---20歲,是一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在：①性機(jī)能發(fā)育成熟。②身體外形急劇變化。③體內(nèi)機(jī)能迅速健全。怎樣接納自己的生理變化？自覺(jué)接受學(xué)校的專(zhuān)門(mén)教育，主動(dòng)請(qǐng)求家長(zhǎng)、老師指導(dǎo)，掌握必要的生理衛(wèi)生知識(shí)，從而正確認(rèn)識(shí)并坦然接受青春期的生理變化，減少心理上的混亂和恐慌，以積極的心態(tài)去接納這些變化。應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己。同學(xué)們要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美，更要提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具魅力。青春期心理矛盾主要體現(xiàn)在哪些方面？=1\*GB3①渴望獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾=2\*GB3②心理閉鎖與求得理解的矛盾=3\*GB3③性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾。如何正確認(rèn)識(shí)青春期的心理煩惱？這些心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象。它有時(shí)會(huì)使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒，如果處理不好，就會(huì)影響到我們身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。5、怎樣彈奏好自己的青春協(xié)奏曲？（怎樣消除心理煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)？）①我們應(yīng)敞開(kāi)自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)交流與溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)想一想道德的規(guī)范，法律的要求，并提高自己的控制力，通過(guò)自我暗示，目標(biāo)轉(zhuǎn)移，幽默化解等方法進(jìn)行有效的控制。③增強(qiáng)自我調(diào)控能力，不斷豐富自我。多讀書(shū)，多參加科技、文體活動(dòng)，多參加社會(huì)公益活動(dòng)。第12課花季中的男孩女孩男女生正常交往的意義（作用）有哪些？男女同學(xué)正常交往，既有利于集體建設(shè)，又有利于擴(kuò)大交往范圍，增進(jìn)對(duì)異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的友情。=2\*GB3②男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)的效率。③通過(guò)交往，男女同學(xué)可以相互影響，相互促進(jìn)，從各方面完善自己，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。男女同學(xué)異常交往的危害有哪些？會(huì)產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。怎樣蕩起友誼的雙槳？（男女同學(xué)之間如何交往？）我們不僅要提高對(duì)男女同學(xué)交往重要性的認(rèn)識(shí)，還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度，恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，努力做到：自然、適度（自然，適度是男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則）。尊重、真誠(chéng)（尊重，真誠(chéng)是交往的前提）廣泛交往。（作用：拓展了知識(shí)面，開(kāi)闊了眼界，使自己各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步）第13課讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光1、最常見(jiàn)的情緒種類(lèi)：喜、怒、哀、懼2、情緒產(chǎn)生和變化的原因有哪些？①人的需要是否得到滿(mǎn)足，是情緒產(chǎn)生和變化的一個(gè)重要原因。當(dāng)人的需要得到一定的滿(mǎn)足時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生積極的情緒，如：喜悅、興奮等；而當(dāng)人的需要得不到滿(mǎn)足或事與愿違時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生消極的情緒，如：憂(yōu)愁，憤怒等。②不同的情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒。情緒對(duì)我們的影響有哪些？（如何理解“情緒不同，結(jié)果不同”？）積極的情緒使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)事物、分析和解決問(wèn)題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們情緒消極時(shí)，則會(huì)使人思維遲鈍，體力不足，精神萎靡，不利于個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)事物、分析和解決問(wèn)題，使自己的水平發(fā)揮失常。長(zhǎng)期保持積極的情緒，如寧?kù)o、愉快等，能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力，有益于身心健康。相反，人若長(zhǎng)期處于抑郁，緊張，焦慮等情緒之中，則會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生不良影響。調(diào)節(jié)和控制情緒的方法有哪些？理智調(diào)控法注意力轉(zhuǎn)移法幽默化解法積極地自我暗示法6、合理宣泄情緒的途徑有哪些？①哭泣宣泄。②傾訴宣泄。③運(yùn)動(dòng)宣泄。④書(shū)寫(xiě)宣泄。注意事項(xiàng):情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。第14課追求高雅情趣品味美好生活什么是高雅情趣，它的表現(xiàn)有哪些？高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的興趣。它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求，也符合社會(huì)道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和健康的心理。什么是庸俗情趣，它的危害有哪些？庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它會(huì)使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂(lè)，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。為什么要培養(yǎng)高雅情趣？=1\*GB3①雅情趣有益于身心健康。=2\*GB3②高雅情趣有助于開(kāi)發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。③高雅情趣能提高人的文化修養(yǎng)，使人道德高尚，使生活更加充實(shí)而富有意義。怎樣過(guò)富有情趣的生活？=1\*GB3①樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待生活。=2\*GB3②增強(qiáng)好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣。③避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。④豐富文化生活，提高審美能力。5、好奇與興趣、之間的聯(lián)系：好奇是興趣的開(kāi)始，由好奇開(kāi)始，培養(yǎng)廣泛而有益的興趣愛(ài)好，并進(jìn)而發(fā)展為高雅情趣6、盲目從眾的危害：①不利于自己的獨(dú)立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛(ài)好。②不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也會(huì)影響我們個(gè)性的發(fā)展。③有的還直接影響身體健康。7、培養(yǎng)高雅情趣的途徑：豐富的文化生活是培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑8、怎樣杜絕不良嗜好？①不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨(dú)立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾。②學(xué)會(huì)拒絕，對(duì)于干擾我們學(xué)習(xí)、影響我們正常生活的不健康的東西，我們對(duì)它要果斷的說(shuō)“不”。第十五課抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪

1、不良誘惑的危害有哪些？①傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。②使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展。③使人無(wú)視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法犯罪的道路。【p54】

2、怎樣抵制不良誘惑？①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。③應(yīng)運(yùn)用法律手段同他們進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，以保護(hù)自己，凈化我們的成長(zhǎng)環(huán)境?！緋55-56】

3、法律的三個(gè)基本特征①由國(guó)家制定或認(rèn)可。②靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。（最基本特征）③對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力?！緋58】

4、一般違法和犯罪的共同點(diǎn)(讀熟即可）①都不同程度的損害了國(guó)家和人民的利益。②都具有社會(huì)危害性。③都違反了國(guó)家的法律、法規(guī)。（p58相關(guān)鏈接）

5、一般違法和犯罪的區(qū)別

（讀熟即可）

一般違法：對(duì)社會(huì)的危害性不大，還沒(méi)有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。

犯罪：是指具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法并應(yīng)受刑罰處罰的行為。嚴(yán)重危害社會(huì)、觸犯刑法、應(yīng)受刑罰處罰是犯罪的三個(gè)基本特征。【p59】

6、一般違法和犯罪的聯(lián)系（讀熟即可）：有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。二者之間有密切的聯(lián)系，沒(méi)有不可逾越的鴻溝?！緋59】

7、如何預(yù)防違法犯罪？①預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。②加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，以使自己健康成長(zhǎng)?！緋60-61】

第16課撐起法律保護(hù)傘

1.為什么我們要受法律的特殊保護(hù)？①生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不夠成熟，辨別是非能力差。②法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)③我們是黨和國(guó)家的希望，是中華民族的希望。我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)?！緋63-64】

2.兩部專(zhuān)門(mén)法律從四個(gè)方面給予我們特殊保護(hù)（選擇題）

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四方面保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。【p65】

3.自我保護(hù)的方法和技能①當(dāng)自己的合法權(quán)益受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)上的民事侵害，侵害的程度又較輕時(shí)，可以：宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解

②當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時(shí)，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確的作出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。有能力將其制服時(shí)，要勇敢的同其搏斗。沒(méi)有能力將其制服時(shí)，可采取呼救法、周旋法、撥打“110”報(bào)警法、實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)?！緋69-70】

4.獲得法律幫助的方式和途徑①當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要善于拿起法律武器，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益②自己的合法權(quán)益受到侵害，我們可以考慮通過(guò)非訴訟途徑加以解決，它是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。③當(dāng)通過(guò)非訴訟以及其他方式仍不能解決問(wèn)題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)權(quán)益時(shí)，我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權(quán)者，通過(guò)“打官司”討回公道。訴訟俗稱(chēng)“打官司”，它是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種途徑，是保護(hù)我們合法權(quán)益的最后保障。④如果有經(jīng)濟(jì)困難，我們可到法律援助中心申請(qǐng)法律援助?！緋72-73】

第17課看社會(huì)辨是非

一、.是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響

1、真、善、美的影響①凈化人們的心靈，激起人們對(duì)美好事物的向往和追求。②促使人加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺(jué)抵制不良誘惑。③有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚?！緋82】假、惡、丑的影響①危害社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。②會(huì)使一些人價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲，鋌而走險(xiǎn)，違法犯罪。③腐蝕未成年人的心靈，導(dǎo)致少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途?！緋84】

A

2.

為什么要明辨是非善惡？（明辨是非善惡的意義）①只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。②只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺(jué)用道德和法律約束自己的行為，過(guò)積極健康的生活。③只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，才能使自己逐步成為一個(gè)正直的人【p85-86】

3.

面對(duì)生活中的是非善惡，我們?cè)撊绾巫龀稣_的選擇？①明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。②要不斷提高辨別能力。③還要增強(qiáng)自控能力?！緋88】

第18課做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人

1、行為不同，結(jié)果不同

(讀熟