關(guān)于老師作文6篇

第第頁(yè)關(guān)于老師作文6篇關(guān)于老師作文篇1人世間，有真情無限，記憶中，有繁星點(diǎn)點(diǎn)。最使我難以忘卻的便是教我三、四班級(jí)的語(yǔ)文老師——王老師。她個(gè)子不高，相貌平平，沒有什么特別之處。但俗話說：人不行貌相，海水不行斗量。記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，她教我們學(xué)習(xí)第23課《黃河的主人》。她先把課文深情的讀一遍，再講一遍。講完后，她問道：“假如換我是艄公，撐著羊皮筏子在波濤洶涌的黃河上前行。我這船你們敢坐嗎？”同學(xué)們紛紛說道：“不敢，不敢?！薄盀槭裁矗俊崩蠋熡謫?。說動(dòng)手中相像拿著一根竹竿，在黃河中撐著筏子。這時(shí)，一位同學(xué)舉起了小手，說：“不敢，您是老師，沒有撐筏子的經(jīng)驗(yàn)。而艄公卻是撐筏子的好手，并靠著小心和大膽、勇敢和智慧、冷靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，成為黃河的主人?！薄坏珒H是老師，更多的是課文中的人物、角色。一會(huì)兒，一位護(hù)士站在我們的眼前。一會(huì)兒，一位詩(shī)人站在講臺(tái)上吟誦這什么。雖然今年王老師沒有分到我們班，但是她永久在我們的心中，成為一段永久抹不去的記憶。關(guān)于老師作文篇2我的老師她姓劉，她很不冷不熱可親，對(duì)每一位同學(xué)都很不冷不熱。我們特別喜好她，她有時(shí)還令人很感動(dòng)。記得有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課。驀地，不知怎么，天上下起了傾盆大雨，我心里很不安靖，怕父親今日不能來接我，由于父親這幾天發(fā)了高燒。我等著，等著父親的到來。1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)過去了，父親還是沒來，老師瞧到了我，對(duì)我說：“老師今日送你回家！”在路上，老師把傘給了我，我在雨傘下，老師卻被雨水淋成了一個(gè)“落湯雞”。老師在雨中背著我，時(shí)不時(shí)地摸著我的小手，給我?guī)頊嘏?。她的衣襟、臉上、鞋子上全是雨水。看到這兒，我沉默地流下了感動(dòng)的淚水。老師漸漸地走上樓梯，喘了一口氣，這時(shí)，我趕忙從衣兜里掏出了紙巾，給老師擦擦臉上的雨水。這時(shí)，父親從門口出來，手里拿著雨衣。原來，父親正準(zhǔn)備去給我送雨衣，可是看到老師冒著雨把我送回了家，父親很是感謝劉老師。這個(gè)時(shí)候，我才明白老師的愛是世上最偉大的。無論我們走到哪里，都不能忘了老師對(duì)我們無私的關(guān)懷、照料，還有對(duì)我們的愛。關(guān)于老師作文篇3日月如梭，汪老師您已教我三年，三年來您像媽媽一樣培育著我快歡歡快成長(zhǎng)。在我們眼里您是我們的第二個(gè)母親，在家長(zhǎng)眼里您是一位優(yōu)秀的好老師，我們是多么舍不得離開您??！在人生路程上，您凈化我們的心靈，開發(fā)我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，感謝您，老師！當(dāng)我知道我們換了新老師時(shí)，您知道嗎？我哭了，那淚里也包含了我對(duì)您的感謝和舍不得。我多么希望您再給我們上一節(jié)課?。≡僮屛覀兟犅犇v課時(shí)的聲音，再讓我們看看您那雙充分知識(shí)的雙眼。記得有一次，您生病了，一周沒有來給我們上課，我無時(shí)無刻的想您，但又沒方法看您。老師，同學(xué)們這三年取得的成績(jī)都與您的辛勤教育分不開呀！您總是關(guān)懷我們。有一次，我發(fā)燒了，您趕忙一邊給他打個(gè)電話聯(lián)系我的父親、媽媽，一邊給我喂藥，像媽媽一樣照料我。有一次深夜，我經(jīng)過學(xué)?？吹侥霓k公室燈還亮著，還看到您的身影。第二天，我看到您臉上還流露著一絲疲乏，我知道，那確定是您加班加得太晚。俗話說的好，師生之情比過父子之情，師生之愛比過母女之愛。老師我和您之間，莫非不是這樣嗎？汪老師，我和您的師生情雖然僅僅三年，但我永久不會(huì)忘掉您對(duì)我們的教誨。關(guān)于老師作文篇4在學(xué)校五年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)得了很多老師。他們教會(huì)我知識(shí)，幫忙我成長(zhǎng)，令我受益匪淺。其中讓我印象最深的是四班級(jí)時(shí)教我語(yǔ)文的楊老師。楊老師中等個(gè)子，長(zhǎng)得肥肥胖胖的。他的肚子很大，臉上也有很多肉。他喜好穿棕色的燕尾服，看起來真像一只大企鵝。楊老師幽默風(fēng)趣，特別是上課的時(shí)候，常常用夸張的語(yǔ)言把我們逗笑。有一次語(yǔ)文課上，楊老師叫郁宇陽(yáng)站起來背誦古詩(shī)?？伤持持筒粚?duì)了。這首古詩(shī)的是一位唐代詩(shī)人，但是在郁宇陽(yáng)口中卻變成了宋代的人。楊老師聽完他背誦后，并沒有責(zé)備他，反而開玩笑似地說：“我真佩服你，是不是你讓這首詩(shī)的坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，穿越時(shí)空，從唐代跑到了宋代？”郁宇陽(yáng)聽了楊老師的話，臉一下子紅了，不好意思地?fù)蠐项^說：“哦，對(duì)呀，應(yīng)當(dāng)是唐代的。”全班同學(xué)聽了他倆的對(duì)話后，都狂笑起來，有不少人肚子都笑痛了。笑聲中，我們牢牢地記住了這首詩(shī)的是來自唐代的。有人認(rèn)為越嚴(yán)格的老師教學(xué)生教得越好，我可不覺得這句話是對(duì)的。假如我們愉快地上課，學(xué)到的知識(shí)或許會(huì)更多。楊老師對(duì)我們不是很嚴(yán)格，可是仍然教得特別好。雖然楊老師只教了我們短短的兩個(gè)月，但在他的教育下，我們更加喜好語(yǔ)文了。感謝您。楊老師！希望全部的老師都像楊老師一樣幽默風(fēng)趣，讓我們?cè)谳p松的氛圍中吸取知識(shí)，獲得進(jìn)步！關(guān)于老師作文篇5剛上中學(xué)分班的那天，我好緊張，我希望是女老師，媽媽希望是語(yǔ)文老師。我很慶幸，我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了，既是女老師，又是語(yǔ)文老師。我真愉快！就是那天，我認(rèn)得了你，陳老師。第一次參加軍訓(xùn)，媽媽不放心，千叮嚀，萬叮囑，始終掛念我。直到收到你的短信，媽媽才放心。媽媽說，你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的，你在軍訓(xùn)時(shí)，每天都是很晚才休息。在閱兵場(chǎng)，我們走的分列式，主席臺(tái)上很多人在喊好，還有很多人在鼓掌，你對(duì)我們說，走得特別好！那時(shí)，我可愉快了。不但是為十三班愉快，也是由于你有這么多的好孩子。假如我們是你的自負(fù)，我會(huì)永久努力保持！媽媽說，你們老師真負(fù)責(zé)，每次短信都發(fā)那么長(zhǎng)，你要好好珍惜老師付出的辛苦。你說，下課的時(shí)候，我們是伙伴。我也希望是這樣。你說，我們假如做不了最優(yōu)秀的，但要是超出了昨天的自身，就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福，希望你也會(huì)由于有我們這些孩子同樣感到幸福！愿這種幸福感永久跟隨我們！關(guān)于老師作文篇6大海波瀾壯闊，溪流飄逸，這是河流對(duì)自然的感恩；米香豐饒，是大地對(duì)自然的感恩。也要感謝歷盡滄桑、培育出優(yōu)秀人才的母校，感謝辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們。你酷愛民族復(fù)興，酷愛萬千學(xué)子，踏著霜，步行上學(xué)。依稀記得那鈴聲是你心中的呼喊。老師的恩情刻骨銘心，感謝老師恩情的情感在九月的天空下掀起波瀾。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝老師的好意，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。?duì)于每個(gè)人來說，在我們從頑皮的孩子到年輕人再到年輕人的人生歷程中，老師是最