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文檔簡介

專題09論述題

目錄

01挑戰(zhàn)中考題?查能力漏洞

02突破題型?補(bǔ)能力漏洞

題型特點

答題方法技巧點撥

03能力提升演練

…挑戰(zhàn)中考題?查能力漏洞

1.(2023?福建?中考真題)閱讀材料,完成下列要求。

材料

圖2玄奘西行求法(郵票)注:貞觀初年,玄奘

圖1都江堰示意圖注:魚嘴作為分水之用,將岷江分成

經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。10多年后,他攜

內(nèi)江和外江。

帶大量佛經(jīng)回到長安。

*a

圖3日本奈良唐招提寺內(nèi)的鑒真像注:鑒真歷經(jīng)12年,

圖4明朝北京城平面圖注:北京城根據(jù)我國北方

終于成功東渡日本。鑒真師徒用漢語講讀經(jīng)書,使?jié)h語

建筑避寒采光的習(xí)慣,規(guī)劃房屋的朝向。

廣泛地滲入日本的社會生活。

——以上摘編自袁行霖等主編《中華文明史》等

閱讀以上材料,選擇圖1至圖4中的兩個歷史現(xiàn)象或事件(寫出兩幅圖片的序號即可),確定觀點,并結(jié)合

材料和所學(xué)中國古代史知識加以論述。(要求:觀點明確,根據(jù)選擇的兩個歷史現(xiàn)象或事件,并結(jié)合所學(xué)中

國古代史的一個歷史現(xiàn)象或事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚。

2.(2023?重慶?中考真題)閱讀材料,完成任務(wù)。

(

進(jìn)

制度

發(fā)明提出和平梃出人臭命運

歷發(fā)現(xiàn)

術(shù)

藝共同體理念

學(xué)活字卬制術(shù)共處五項

原財

―漢-*...-唐朱一明.....中華人民共和國

在上圖呈現(xiàn)的中國古代史和現(xiàn)代史內(nèi)容中各選一例,結(jié)合所學(xué),從中國對世界影響的角度,自定一個你想

論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)

3.(2023?江蘇鹽城?中考真題)思想解放推動社會進(jìn)步。閱讀材料,回答問題。

材料

思想解放

馬克思主義

廣泛傳播

民豐與科學(xué)I~1921年

三民主義|1915年中共一大

逑新思想|商1,③

中體西用|1898年@

1860年①

洋務(wù)運動

------------------------------------------->社會進(jìn)步

(1)寫出材料中1②③分別代表的歷史事件。

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代中國向西方學(xué)習(xí)的歷程。

(3)從材料中提取信息,以思想解放與社會進(jìn)步為主題擬定一個論題,結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。(要求:

觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)

4.(2023?江蘇泰州?中考真題)某班歷史探究小組繪制了一份“第二次世界大戰(zhàn)中的世界與中國”時間軸。

材料

世界史發(fā)展進(jìn)程(部分大事記)中國抗戰(zhàn)進(jìn)程

1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)

1931年9月18日九一八事變

1935年8月中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

1933年歐洲戰(zhàn)爭策源地形成

主張

1936年亞洲戰(zhàn)爭策源地形成

1937年9月第二次國共合作

1937年7月7日七七事變

1937年9月平型關(guān)大捷

1939年9月德國突襲波蘭

1938年3-4月臺兒莊戰(zhàn)役

1942年1月《聯(lián)合國家宣言》簽署

1938年5-6月毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》

1944年6月盟軍在諾曼底登陸

1940年下半年百團(tuán)大戰(zhàn)

1945年2月雅爾塔會議

1942年2月中國遠(yuǎn)征軍進(jìn)入緬甸作戰(zhàn)

1945年5月德國戰(zhàn)敗

1945年4-6月中共七大

1945年8月,美國投放原子彈;蘇聯(lián)對

1945年8月中國戰(zhàn)場反攻

日宣戰(zhàn)

1945年9月2日,日本正式簽署投降書1

(1)從中國抗戰(zhàn)進(jìn)程指出,中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中的作用,并舉一例進(jìn)行實證。

(2)從世界史發(fā)展進(jìn)程看,經(jīng)濟(jì)大危機(jī)是怎樣引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)的?分析第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)。

(3)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,圍繞“合作”擬定一個觀點,加以闡述。

(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)

5.(2023?湖南常德?中考真題)自鴉片戰(zhàn)爭以來,外國列強(qiáng)不斷入侵我國。隨著民族危機(jī)不斷加深,社會各

階層進(jìn)行了艱苦卓絕的探索。為了挽救民族危亡,抵御外侮,中國人民萬眾一心,砥礪前行,為實現(xiàn)中華

民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。依據(jù)下列材料所反映的重大歷史事件,以“中華民族的偉大復(fù)興”為題,

圍繞“探索之路和富強(qiáng)之路”進(jìn)行簡要闡述。

(提示:結(jié)合表格中材料反映的重大歷史事件,聯(lián)系所學(xué)知識,圍繞“探索之路和富強(qiáng)之路”這一核心主題進(jìn)

行闡述。要求:闡述論題必須史論結(jié)合,不少于300字。)

1“自強(qiáng),求富?!?/p>

2救亡圖存,創(chuàng)辦京師大學(xué)堂等。

3結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度。

4“星星之火,可以燎原。”

5中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史。

6開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)發(fā)展的偉大轉(zhuǎn)折。

二突破題型?補(bǔ)能力漏洞

題型特點

歷史論述題主要考查學(xué)生對初中階段歷史知識的掌握,也考查學(xué)生歷史語言組織能力,強(qiáng)調(diào)了歷史學(xué)

科素養(yǎng)的培養(yǎng);注重中外結(jié)合,貼近時事,重點考察考查學(xué)生對歷史發(fā)展趨勢和時代特征的理解。命題主

要有兩種形式:一種是圖片類,一種是文字類。根據(jù)相關(guān)信息并結(jié)合所學(xué)知識,考查歷史事件的整體性和

連貫性。

方法技巧點撥

1、基本方法步驟:①先讀設(shè)問,再讀材料,標(biāo)注關(guān)鍵詞;②確定論點或標(biāo)題一找論據(jù)一總結(jié);③三段三

條原則作答。

2、注意事項:

(1)閱讀材料,列出涉及的歷史事件(列事件)

(2)找出材料關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞,概況材料大意,提煉觀點。①對材料的分析要注意材料涉及的時間、地點、

人物、事件等各個歷史要素。②找到材料敘述的核心內(nèi)容。③特別注意那些說明性文字(如材料的出處)。

④注意材料中標(biāo)點符號的變化,可在省略號兩邊獲取有效信息。

(3)遴選史實,論證觀點。結(jié)合材料和所學(xué)知識,搜尋和遴選可以論證觀點的史實。要記住,孤證不立,

圍繞觀點,遴選兩個或兩個以上的史實作為論據(jù)論證。所遴選的史實,其中一個可以來源于材料,另一個

來源于所學(xué)知識。不論是觀點提煉還是論據(jù)選取,都應(yīng)與“材料主題”有關(guān),切忌拋開所提供的材料、拋開課

本知識亂發(fā)揮。

(4)表述成文,規(guī)范化答題。表述成文時要做到緊扣觀點,論從史出,史論結(jié)合,條理清楚有正確的價值

取向。最后,要對全文進(jìn)行總結(jié),結(jié)論需要進(jìn)一步進(jìn)行升華,總結(jié)歸納。

工能力提升演練

1.(2024?湖南益陽?一模)閱讀下列材料,完成下列要求。

材料皇帝想要改變北方風(fēng)俗,為此而特意召見文武群臣,問他們:“各位大臣希望朕遠(yuǎn)追商.周呢?

還是想讓朕連漢.晉都比不上呢?“咸陽王拓跋禧回答說:“群臣們都盼愿陛下能超過前王?!被实劢又鴨柕溃?/p>

“那么應(yīng)當(dāng)改變風(fēng)俗習(xí)慣呢?還是因循守舊呢?“拔跋禧再回答:“愿意移風(fēng)易俗,圣政日新?!薄实塾终f:

“如果名不正,言不順,那么各種制度就不能確立。現(xiàn)在要禁用鮮卑語,統(tǒng)一使用漢語。年齡在30歲以上

的人,使用鮮卑語已成習(xí)慣,可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)

使用鮮卑語,明知故犯,就要降職或罷官?!?/p>

——節(jié)選自白話《資治通鑒》

(1)請寫出材料中“皇帝”推行的改革名稱。

(2)閱讀以上材料提煉一個有關(guān)改革的觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)

合,條理清楚)

2.(2024.山西臨汾.二模)在漫長的歷史長河中,人類探索的腳步從未停止。李老師以“探索之光”為主題,

設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請你參與完成。

(1)探索是一種極具挑戰(zhàn)性的活動,它拓展了人類的生存空間。下面圖片場景反映的探索分別產(chǎn)生了怎樣

的歷史影響?

張壽拜別漢武帝出使西域圖哥倫布登上美洲大陸

(2)法治是人類文明的重大成果。下面兩則法律文獻(xiàn)體現(xiàn)了哪些共同原則?分別指出這兩則法律文獻(xiàn)在探

索法治進(jìn)程中的地位。

中華民國之主權(quán)屬于國民全體。中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區(qū)別。中華民國以參

議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國之立法權(quán),以參議院行之。國務(wù)員于臨時大總

統(tǒng)提出法律案、公布法律,及發(fā)布命令時,須副署之。本約法施行后,限十個月內(nèi)由臨時大總統(tǒng)召集國會。

——《中華民國臨時約法》

聯(lián)邦政府是中央政府,權(quán)力大大加強(qiáng),但各:州在行政上仍保持一定的獨立性本憲法所賦予一切

立法權(quán),應(yīng)操于聯(lián)邦國會,國會包括參議院和眾議院。眾議院由各州人民每兩年選舉的議員組成……行政

權(quán)應(yīng)操于美利堅合眾國總統(tǒng)。??偨y(tǒng)由選民問接選舉產(chǎn)生。……聯(lián)邦的司法權(quán)應(yīng)操于最高法院及聯(lián)邦國會得

以隨時規(guī)定并設(shè)立的各種低級法院……

——1787年美國憲法

(3)面對危機(jī),各個國家積極的探索應(yīng)對之策。請以“危機(jī)?應(yīng)對”為題,寫一篇150字左右的小短文。(從

下面的關(guān)鍵詞中任選三個)

商鞅變法新經(jīng)濟(jì)政策南昌起義家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制羅斯福新政

3.(2024?江西上饒?一模)閱讀材料,回答問題。

材料:

中國近代化的探索

先進(jìn)技術(shù)政治制度思想文化

洋務(wù)運動百日維新辛亥革命新文化運動

(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?

(2)請選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)知識自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。

(要求,觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)

4.(2024?湖南邵陽?一模)閱讀材料,完成下列要求。

中國近現(xiàn)代歷史大事年表(部分)

時間事件結(jié)果

1851-1864年太平天國運動失敗

19世紀(jì)60-90年代洋務(wù)運動失敗

1898年百日維新失敗

1949年開國大典新民主主義革命基本勝利

1956年三大改造我國進(jìn)入社會主義初級階段

1978年中共十一屆三中全會社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新時期

——摘編自李良玉等《新編中國通史》

閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)

合,條理清楚)

5.(2024?福建福州?模擬預(yù)測)閱讀材料,完成下列要求。

材料

世界

聯(lián)合國成立蘇聯(lián)解體歐盟成立世貿(mào)組蛆成立

1945年1991年1993年1995年

1971年2001年2001年

中國詼復(fù)在聯(lián)合中國加入中國簽署(區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)快

國的合法席位世界組織伴關(guān)系協(xié)定)

中國,

觀察材料所示年代尺,請分別選取年代尺所示中外事件各一例,確定觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論

述。(要求:觀點明確,根據(jù)選擇的兩個歷史事件,并結(jié)合所學(xué)世界現(xiàn)代史的一個歷史事件,加以論述,史

論結(jié)合,條理清楚)

6.(2024.江西?模擬預(yù)測)土地政策是國情的直接反映。中國共產(chǎn)黨自成立后,始終準(zhǔn)確把握時代發(fā)展的方

向,積極回應(yīng)人民的期待。閱讀材料,回答問題。

材料土地政策年表

時間土地政策

土地革命時期打土豪,分田地

抗日戰(zhàn)爭時期地主減租減息,農(nóng)民交租交息

解放戰(zhàn)爭時期耕者有其田

1950-1952年實行農(nóng)民的土地所有制:

1953-1956年農(nóng)業(yè)合作化

1958年人民公社化運動

1978年開始家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

(1)從上表中找出標(biāo)志著地主階級封建剝削的土地所有制被廢除的時間。

(2)選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)知識自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要

求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)

7.(2024.河南信陽?一模)近代社會,工業(yè)化是世界歷史發(fā)展的潮流。正如北京大學(xué)歷史系教授錢乘旦所說:

“沒有工業(yè)革命,就沒有我們現(xiàn)在這個世界。”閱讀下列材料,根據(jù)材料整體或其中一個角度擬定一個論題,

寫一篇80—120字的小短文。(要求:題目自擬,論點明確,史實準(zhǔn)確,史論結(jié)合)

19世紀(jì)中葉,英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家,號稱“世界工廠其生鐵產(chǎn)量1848年為200萬噸,

1870年時已增長到600萬噸,占全世界總產(chǎn)量的一半。

——摘編自吳于虐、齊世榮主編《世界史?近代史編》

1865年至1900年,(在美國)被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)到了64萬多種。依靠強(qiáng)大的科技實力,

美國很快在第二次工業(yè)革命中獨占鰲頭。19世紀(jì)末,新興大國美國在經(jīng)濟(jì)實力上一躍超過英國。

——電視片《大國崛起?美國》

8.(2024?湖南益陽?模擬預(yù)測)西風(fēng)東漸,新舊激蕩,合作共贏。閱讀下列材料,回答問題。

材料一近代的開端和新制度的確立

政治文化“

馬克思主義誕生

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