新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷及答案

新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷及答案【免費(fèi)】班級(jí)：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1．若方程：與的解互為相反數(shù)，則a的值為（）A．- B． C． D．-12．如圖，將長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊，使邊DC落在對(duì)角線AC上，折痕為CE，且D點(diǎn)落在對(duì)角線D′處．若AB=3，AD=4，則ED的長(zhǎng)為A． B．3 C．1 D．3．實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)：的結(jié)果是（）A．a(chǎn)–2c B．–a C．a(chǎn) D．2b–a4．如圖，BD是△ABC的角平分線，AE⊥BD，垂足為F，若∠ABC＝35°，∠C＝50°，則∠CDE的度數(shù)為（）A．35° B．40° C．45° D．50°5．計(jì)算的值為（）A．5048 B．50 C．4950 D．50506．如圖，是上一點(diǎn)，交于點(diǎn)，，，若，，則的長(zhǎng)是（）A．0.5 B．1 C．1.5 D．27．若關(guān)于x的不等式組只有5個(gè)整數(shù)解，則a的取值范圍（）A． B． C． D．8．滿足方程組的，的值的和等于，則的值為（）．A． B． C． D．9．如果線段AB=3cm，BC=1cm，那么A、C兩點(diǎn)的距離d的長(zhǎng)度為（）A．4cmB．2cmC．4cm或2cmD．小于或等于4cm，且大于或等于2cm10．下列等式變形正確的是（）A．若﹣3x＝5，則x＝B．若，則2x+3（x﹣1）＝1C．若5x﹣6＝2x+8，則5x+2x＝8+6D．若3（x+1）﹣2x＝1，則3x+3﹣2x＝1二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）1．若與互為相反數(shù)，則的值為_______.2．如圖，DA⊥CE于點(diǎn)A，CD∥AB，∠1=30°，則∠D=________．3．如圖為6個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形的組合圖形，則∠1+∠2+∠3=_________4．若有意義,則___________．5．若，則________．6．若與互為相反數(shù)，則a=________．三、解答題（本大題共6小題，共72分）1．解方程：2．化簡(jiǎn)求值（1）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，（2）已知，求的值．3．如圖，∠BAD=∠CAE=90°，AB=AD，AE=AC，AF⊥CB，垂足為F．（1）求證：△ABC≌△ADE；（2）求∠FAE的度數(shù)；（3）求證：CD=2BF+DE．4．如圖，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=80°．求∠AGD的度數(shù)．5．某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x（單位：小時(shí)）進(jìn)行分組整理，并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖：根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和E組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)（3）請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù)6．在做解方程練習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)卷中有一個(gè)方程“2y–=y+■”中的■沒印清晰，小聰問老師，老師只是說：“■是一個(gè)有理數(shù)，該方程的解與當(dāng)x=2時(shí)代數(shù)式5（x–1）–2（x–2）–4的值相同．”小聰很快補(bǔ)上了這個(gè)常數(shù)．同學(xué)們，你們能補(bǔ)上這個(gè)常數(shù)嗎？

參考答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、A2、A3、C4、C5、D6、B7、A8、C9、D10、D二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）1、1.2、60°3、135°4、15、±26、三、解答題（本大