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2025屆福建省龍巖市新羅區(qū)中考語(yǔ)文試題沖刺試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列對(duì)有關(guān)名著內(nèi)容的表述,不正確的兩項(xiàng)是()A.魯智深慷慨大方,重義疏財(cái),了解了金家父女的不幸遭遇后。雖然自己與他們非親非故,卻主動(dòng)提出要給金老盤(pán)纏讓他們回東京。當(dāng)史進(jìn)不爽利地只摸出二兩銀子時(shí),便認(rèn)為史進(jìn)不仗義,將那二兩銀子丟還他。B.由于比例的不同,身高體型的巨大差異,格列佛在巨人國(guó)遭受了與在小人國(guó)截然不同的命運(yùn)。他時(shí)刻提心吊膽,不斷的表?yè)P(yáng)、討好巨人們,深感世態(tài)炎涼。C.格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以繩技來(lái)選拔官員的。他第三次出游來(lái)到飛島國(guó),在那里不光能與鬼魂談話(huà),更有胡亂研究科學(xué)的怪誕現(xiàn)象。D.魯迅首次知道“赫胥黎”“物競(jìng)天擇”,接觸蘇格拉底等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在《父親的病》中提及。E.《五猖會(huì)》中對(duì)急于去看的東關(guān)五猖會(huì)的盛況作者完全忘卻沒(méi)有其體描繪,對(duì)父親讓我背《鑒略》的情景印象深刻,進(jìn)行了具體描繪。2.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.作揖頹唐走頭無(wú)路絕處逢生B.取諦佇立鍥而不舍斷章取義C.洋溢練達(dá)人跡罕至心曠神怡D.狡黠震悚油光可鑒眼花瞭亂3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.契機(jī)(qì)商酌(zhuó)熹微(xī)叱咤風(fēng)云(chà)B.皴裂(cūn)吮吸(shǔn)積蓄(xù)悄無(wú)聲息(qiǎo)C.豁免(huò)招徠(1ái)姊妹(zǐ)諄諄教導(dǎo)(xún)D.迤通(yí)慰藉(jiè)結(jié)冰(jiē)呱呱墜地(gū)4.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.《詩(shī)經(jīng)》多采用重章疊句的形式,其主要表現(xiàn)手法是風(fēng)、雅、頌。B.《變色龍》《列夫·托爾斯泰》是俄國(guó)著名短篇小說(shuō)家契訶夫的作品。C.端木蕻良的《土地的誓言》寫(xiě)于抗戰(zhàn)時(shí)期,表達(dá)了深沉的家國(guó)情懷。D.《禮記》《孟子》《列子》《淮南子》均為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家經(jīng)典論著。5.下面情境下,說(shuō)話(huà)人語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()(情境)小明一家為爺爺慶祝七十大壽,兒孫團(tuán)聚,多日不喝酒的爺爺來(lái)了興致,想要暢飲一番。小明知道爺爺有高血壓不能多喝酒,他想勸爺爺少喝一點(diǎn)酒,于是他說(shuō):A.爺爺,您要是覺(jué)得酒好,就自己慢慢喝,喝不了的留著以后喝。B.爺爺,您忘了自己患有高血壓?jiǎn)??可不能好了傷疤忘了疼啊。C.爺爺,您健康長(zhǎng)壽是我們最大的幸福,為了健康,還是少喝一點(diǎn)。D.爺爺,嗜酒可不是好事情,您作為長(zhǎng)輩要給我們做一個(gè)好的示范。6.閱讀下面兩個(gè)表格回答問(wèn)題。表一美國(guó)、東亞天然氣價(jià)格對(duì)比表單位:美元/百萬(wàn)英熱單位201220132014201520162017美國(guó)價(jià)格2.83.74.42.62.53.0東亞價(jià)格16.616.015.810.46.98.0表二中國(guó)天然氣進(jìn)口量和對(duì)外依存度單位:億立方米201220132014201520162020天然氣進(jìn)口量3994574866147211550對(duì)外依存度l0%12%13%15%18%38%注:當(dāng)前天然氣液化成本、運(yùn)輸成本較低。(1)根據(jù)表一,可得出結(jié)論:__________(2)根據(jù)表二,可得出結(jié)論:__________7.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。為山九仞,_________________。____________,流水前波讓后波。無(wú)絲竹之亂耳,___________________??醇t裝素裹,________________。唐宋詩(shī)歌中,有許多詩(shī)句飽含愛(ài)國(guó)憂(yōu)思,表達(dá)詩(shī)人為國(guó)建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句來(lái):____________________________,___________________________。實(shí)現(xiàn)民族偉復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福和社會(huì)安定,是中華民族近代以來(lái)最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我們可以用李白《行路難》中“__________,___________”的樂(lè)觀自信來(lái)自勉。8.名著閱讀酒,在文學(xué)作品中頻頻出現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》三部作品,回答下列問(wèn)題。(1)酒,有助于人物形象的塑造?!段饔斡洝分袑O悟空樂(lè)亦飲酒,如悟空被封為_(kāi)________(官名)時(shí),眾監(jiān)官紛紛為他設(shè)宴接風(fēng);怒亦飲酒,悟空得知官職低下,怒回花果山,豪飲間立竿張旗,自稱(chēng)_____________;鬧亦飲酒,醉攪蟠桃宴,大鬧天宮,這體現(xiàn)了他________________的性格。(2)酒,亦可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”故事中,盡管提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)未飲酒,你能說(shuō)一說(shuō)故事的起因與酒的關(guān)系嗎?(3)酒,還可以影響人物的命運(yùn)。“他又告訴我現(xiàn)在愛(ài)喝酒?于是我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城,必定來(lái)訪(fǎng)我,非常相熟了?!边@段文字中“他”是誰(shuí)?他的命運(yùn)結(jié)局同樣有酒助推,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。二、閱讀9.閱讀下面的詩(shī)歌,對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是()渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。A.頷聯(lián)是寫(xiě)景名句。這好比電影攝像鏡頭攝下的一組畫(huà)面,給人以流動(dòng)感和空間感?!半S”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向?!叭搿弊至ν讣埍常瑢?xiě)出了大江的氣勢(shì)。B.頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜,以天上彩云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊,天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。C.“憐”故鄉(xiāng)水的原是詩(shī)人,卻運(yùn)用擬人手法說(shuō)故鄉(xiāng)之水懷著深情厚意,萬(wàn)里送行舟,戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行,巧妙的構(gòu)思越發(fā)顯出自己的思鄉(xiāng)深情,真所謂言有盡而情無(wú)窮。D.這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,且以小?jiàn)大,以一當(dāng)十,容量豐富,描繪出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)和水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力。10.十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!薄恫軇フ搼?zhàn)》1.解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)肉食者鄙(2)弗敢加也2.翻譯下面的句子。小信未孚,神弗福也。3.你從所學(xué)課文中找一句和“何以戰(zhàn)”句式相同的句子。11.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。笑,不苦口的良藥梁姍姍①醫(yī)學(xué)研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認(rèn)為,基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒(méi)有積極地制造蛋白質(zhì),通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對(duì)心臟病患者做了一次測(cè)試。研究人員首先找來(lái)20名心臟病患者,觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時(shí)間在8個(gè)小時(shí)。然后,通過(guò)超聲波測(cè)量患者肱①動(dòng)脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過(guò)令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對(duì)患者進(jìn)行的心電圖測(cè)試表明,患者觀看悲劇電影時(shí)對(duì)心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類(lèi)似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動(dòng)。③人生來(lái)就會(huì)笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對(duì)心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當(dāng)于劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果。只要發(fā)笑,嘴角和顴②骨部位的肌肉便跟著運(yùn)動(dòng),將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線(xiàn)條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng),不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?④不僅如此,笑還是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。開(kāi)懷大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),胸腔和支氣管先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)動(dòng),已被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)。腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對(duì)胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。⑤生活需要笑聲,的確,每一個(gè)人都需要放緩腳步,靜觀周?chē)篮玫氖挛?,凝神諦聽(tīng)大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開(kāi),讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開(kāi)的玩笑,這意味著你掌握了社會(huì)密碼,它可以幫助你解決爭(zhēng)端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過(guò)微笑促進(jìn)人類(lèi)心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進(jìn)社會(huì)和諧。⑥笑雖然不用花錢(qián)買(mǎi),不必向人借,卻需要“投入”。常和愛(ài)笑的人相處,置身其中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話(huà)等資料,品味其間自是忍俊不禁;只要有時(shí)間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類(lèi)讓人發(fā)笑的藝術(shù),使自己多笑幾聲。⑦朋友,今天你微笑了嗎?①肱(gōng):胳膊上從肩到肘的部分,也泛指胳膊。②顴(quán):眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。1.為什么說(shuō)“笑”是“不苦口的良藥”?請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)理由。2.請(qǐng)概括第②段對(duì)心臟病患者的測(cè)試過(guò)程,并指出所采用的說(shuō)明順序。3.第③段畫(huà)線(xiàn)句除列數(shù)字外,還用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)它的作用。4.請(qǐng)從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度,分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?5.下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()A.基因不是恒定不變的,只不過(guò)常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。B.腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,猶如一張一弛的按摩,使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。C.大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),支氣管和胸腔先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度。D.因?yàn)樾δ苋诮馊藗儽舜酥g的冰霜和風(fēng)寒,所以微笑就會(huì)在臉上綻放。12.閱讀下面的文字,完成小題。①人類(lèi)思想史自古就在追問(wèn)“什么是好生活”“人應(yīng)成為怎樣的人”。今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,也要回答這兩個(gè)問(wèn)題。②細(xì)讀身邊好人事跡,瑣碎而平凡。但卻因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著人性良知最美最深刻的“好人精神”而讓人感動(dòng)。同志說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是是人一輩子做好事。”中國(guó)好人的善行義舉塑造了踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的人格形象,并向社會(huì)發(fā)揮、傳遞著道德正能量。③古人說(shuō):國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立?!岸Y義廉恥,國(guó)之四維,四維不彰,國(guó)乃滅亡”。每個(gè)人都有他的道德影響力。榜樣的力量是巨大的,人們?cè)谛袨榕袛嗪瓦x擇時(shí),會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地參照他者行為。事實(shí)上除了國(guó)家社會(huì)主流價(jià)值觀影響外,我們都或多或少的參照他人行為在生活,人們的價(jià)值觀不同程度的在生活中潛移默化的被改變或被塑造。④我們看到,歷年評(píng)出的時(shí)代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人,已用各種形式培育生長(zhǎng)了諸多“好人”團(tuán)隊(duì)和平臺(tái),如“好人聯(lián)合會(huì)”,“美德聯(lián)盟”“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”“愛(ài)心網(wǎng)站”等。他們帶動(dòng)身邊更多的人一起為人民群眾服務(wù),為國(guó)家社會(huì)奉獻(xiàn),發(fā)揮了他們的道德影響力,引發(fā)了更大的社會(huì)道德力量。⑤好人做好事不是為了揚(yáng)名,但一個(gè)有道德的社會(huì)應(yīng)讓好人好事盡人皆知。社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及新時(shí)代社會(huì)風(fēng)氣需要大力弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造揚(yáng)善抑惡的好人文化。倘若力行道德的人得不到肯定,無(wú)德之人不受貶斥責(zé)罰。德行成為有德之人的重負(fù),缺德成為無(wú)德之人的通行證,有德者默默奉獻(xiàn),無(wú)德者坐享他人奉獻(xiàn),這個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入善惡不公的惡性循環(huán),社會(huì)風(fēng)氣敗壞,人性品質(zhì)墮落。因此,樹(shù)立好人榜樣的同時(shí),也要完善社會(huì)道德奉獻(xiàn)與回報(bào)機(jī)制,讓尋常模范、禮遇模范、好人好報(bào)成為常態(tài)社會(huì)風(fēng)尚,這同樣也是培育全社會(huì)公民道德者素質(zhì)的有效途徑。⑥“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之?!蔽覀円?。這樣我們的國(guó)家、民族、社會(huì)和人民,就一定會(huì)有更加美好的未來(lái)!1.閱讀全文,結(jié)合內(nèi)容,將第⑥段橫線(xiàn)處補(bǔ)充完整。2.閱讀全文,判斷下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(甲)第①段,作者借“什么是好生活”“人應(yīng)成為是怎樣的人”追問(wèn)引出本篇文章的問(wèn)題。(乙)第③段,作者闡述了好人好事的榜樣力量以及在社會(huì)上產(chǎn)生的潛移默化的影響。(丙)第⑤段,作者提出了完善社會(huì)道德風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)機(jī)制是為了懲罰無(wú)德之人。3.下面是《論語(yǔ)中》的兩則語(yǔ)錄,哪一則有助于你理解上面的文字?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。①子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”②子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?3.文學(xué)作品閱讀戴花的祖父蕭紅后園中有一棵玫瑰。一到五月就開(kāi)花的。一直開(kāi)到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大。開(kāi)得很茂盛,滿(mǎn)樹(shù)都是,因?yàn)榛ㄏ?,招?lái)了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹(shù)那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來(lái)去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi),這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵.我一邊插著一邊笑,當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō):“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路也怕聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái),我?guī)缀鯖](méi)有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是安然的不曉得。他還照樣地拔著垅上的草。我跑得很遠(yuǎn)的站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑,所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái),還沒(méi)有等我回到園中,祖父也進(jìn)屋來(lái)了。那滿(mǎn)頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō),就大笑了起來(lái),父親母親也笑了起來(lái),而以我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看,原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒?,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過(guò)一會(huì)兒一想起來(lái),又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁邊提著說(shuō):“爺爺……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就來(lái)了。于是我也在炕上打起滾來(lái)。就這樣一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。(節(jié)選自《呼蘭河傳》)菜花孫犁①每年春天,去年冬季貯存下來(lái)的大白菜,都近于干枯了,做飯時(shí),常常只用上面的一些嫩葉,根部一大塊就放置在那里。一過(guò)清明節(jié),有些菜頭就會(huì)鼓脹起來(lái),俗話(huà)叫做菜懷胎。慢慢把菜幫剝掉,里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花,頂上已經(jīng)布滿(mǎn)像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平,放在水盆里,安置在書(shū)案上,是我書(shū)房中的一種開(kāi)春景觀。②菜花,亭亭玉立,明麗自然,淡雅清凈。它沒(méi)有香味,因此也就沒(méi)有什么異味。色彩單調(diào),因此也就沒(méi)有斑駁。平常得很,就是這種黃色。但普天之下,除去菜花,再也見(jiàn)不到這種黃色了。③今年春天,因?yàn)槊τ诎峒?,整理?shū)籍,沒(méi)有閑情栽種一株白菜花。去年冬季,小外孫給我抱來(lái)了一個(gè)大旱蘿卜,家鄉(xiāng)叫做燈籠紅。鮮紅可愛(ài),本來(lái)想把它雕刻成花籃,撒上小麥種,貯水倒掛,像童年時(shí)常做的那樣。也因?yàn)殡s事纏身,胡亂把它埋在一個(gè)花盆里了。一開(kāi)春,它竟一枝獨(dú)秀,拔出很高的莖子,開(kāi)了很多的花,還招來(lái)不少蜜蜂兒。④這也是一種菜花。它的花,白中略帶一點(diǎn)紫色,給人一種清冷的感覺(jué)。它的根莖俱在,營(yíng)養(yǎng)不缺,適于放在院中。正當(dāng)花開(kāi)得繁盛之時(shí),被鄰家的小孩,揪得七零八落。花的神韻,人的欣賞之情,差不多完全喪失了。⑤今年春天風(fēng)大,清明前后,接連幾天,刮得天昏地暗,廚房里的光線(xiàn),尤其不好。有一天,天晴朗了,我發(fā)現(xiàn)桌案下面,堆放著蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是從菜心那里長(zhǎng)出,而是從橫放的菜根部長(zhǎng)出,像一根老木頭長(zhǎng)出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開(kāi)放,耀眼地光明。我高興極了,把菜幫菜根修了修,放在水盂里。⑥我的案頭,又有一株菜花了。這是天賜之物。⑦家鄉(xiāng)有句歌謠:十里菜花香。在童年,我見(jiàn)到的菜花,不是一株兩株,也不是一畝二畝,是一望無(wú)邊的。春陽(yáng)照拂,春風(fēng)吹動(dòng),蜂群轟鳴,一片金黃。那不是白菜花,是油菜花?;ㄉ撞嘶ㄊ且粯拥?。⑧一九四六年春天,我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),父親已經(jīng)很見(jiàn)衰老。見(jiàn)我回來(lái)了,他當(dāng)然很高興,但也很少和我交談。有一天,他從地里回來(lái),忽然給我說(shuō)了一句待對(duì)的聯(lián)語(yǔ):丁香花,百頭,千頭,萬(wàn)頭。他說(shuō)完了,也沒(méi)有叫我去對(duì),只是笑了笑。父親做了一輩子生意,晚年退休在家,戰(zhàn)事期間,照顧一家大小,艱險(xiǎn)備嘗。對(duì)于自己一生掙來(lái)的家產(chǎn),愛(ài)護(hù)備至,一點(diǎn)也不愿意耗損。那天,是看見(jiàn)地里的油菜長(zhǎng)得好,心里高興,才對(duì)我講起對(duì)聯(lián)的。我沒(méi)有想到這些,對(duì)這幅對(duì)聯(lián),如何對(duì)法,也沒(méi)有興趣,就只是聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該趁老人高興,和他多談幾句的。沒(méi)等油菜結(jié)籽,父親就因?yàn)閯趧?dòng)后受寒,得病逝世了。臨終,告訴我,把一處閑宅院賣(mài)給叔父家,好辦理喪事。⑨現(xiàn)在,我已衰暮,久居城市,故園如夢(mèng)。面對(duì)一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡遠(yuǎn)虛無(wú),不可捉摸,只能引起惆悵。⑩人的一生,無(wú)疑是個(gè)大題目。有不少人,竭盡全力,想把它撰寫(xiě)成一篇宏偉的文章。我只能把它寫(xiě)成一篇小文章,一篇像案頭菜花一樣的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成為文章的題目。(選自《孫犁散文》)1.在朗讀《戴花的祖父》時(shí),小文和小涵分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)你的理解完成對(duì)話(huà)。小文:我認(rèn)為朗讀劃線(xiàn)句“別的一切都玩厭了的時(shí)候”,“厭”字要重讀。小涵:是的,這樣可以把“我”貪玩的樣子生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)。不過(guò),我覺(jué)得“別的”這個(gè)詞也要重讀。因?yàn)椋海ǎ?.批注是以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)文章進(jìn)行評(píng)論和注釋。請(qǐng)把《戴花的祖父》一文中批注(2)和批注(3)補(bǔ)充完整。3.在大衛(wèi)主編的《給孩子讀的美文》中,收錄的《菜花》一文是刪掉了第③段的。你贊同編者的做法嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。4.閱讀《菜花》第⑥段,說(shuō)說(shuō)菜花后來(lái)為什么在我眼里又成了“天賜之物”。5.《菜花》第⑩段劃線(xiàn)句中,“宏偉的文章”指的是怎樣的人生?你認(rèn)為《呼蘭河傳》中祖父寫(xiě)出的是“宏偉的文章”還是“小文章”?請(qǐng)結(jié)合《呼蘭河傳》相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。三、語(yǔ)言表述14.探究下列材料,按要求填寫(xiě)空格。材料一:1902年11月,梁?jiǎn)⒊凇墩撔≌f(shuō)與群治之關(guān)系》中提出“欲改良群治,必自小說(shuō)界革命始,欲新民,必自新小說(shuō)始”的口號(hào)。強(qiáng)調(diào)小說(shuō)對(duì)社會(huì)改革和社會(huì)進(jìn)步的積極作用,把經(jīng)世致用的思想演繹到極致。此外,魯迅、瞿秋白、茅盾、巴金等人也從“感時(shí)憂(yōu)國(guó)”改造社會(huì)的目的出發(fā)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作?!段膶W(xué)的使命、價(jià)值和意義》材料二:“小說(shuō)作為一種重要的文學(xué)形式,其對(duì)文化影響世道人心的使命,具有責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。但人們對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的要求是多樣的。小說(shuō)創(chuàng)作不可能,也不應(yīng)囿于某一種理念。囿于任何一種理念的小說(shuō)創(chuàng)作,其結(jié)果必然是作繭自縛。文化的生態(tài)園不論何等多種多樣,如果缺少為文化的使命而分擔(dān)一點(diǎn)兒作用的文學(xué),則這樣的文化生態(tài)是令人遺憾的。我倍覺(jué)榮幸的是,與我同時(shí)獲獎(jiǎng)的4位作家同行,都以自己創(chuàng)作的小說(shuō)參與了為中國(guó)當(dāng)代文化的‘拾遺補(bǔ)缺’。我們的作品風(fēng)格迥異,文學(xué)精神卻基本一致”?!骷伊簳月曅≌f(shuō)創(chuàng)作植根生活,又作用于生活,它肩負(fù)著(1)_______________(不超過(guò)18字)的使命。古往今來(lái),多少小說(shuō)家在創(chuàng)作中勇?lián)姑粝铝艘徊坎块W爍著文學(xué)光輝的絕世佳作,給予我們精神與力量。一聲老爺,喊出隔膜滄桑;幾個(gè)牡蠣,嘗盡世態(tài)炎涼;(2)_________________,______________。(仿照劃線(xiàn)句子,結(jié)合《孔乙己》或《變色龍》填寫(xiě))。四、寫(xiě)作15.作文?!皶瘛币呀?jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),“曬”就是一起分享。曬一張聚會(huì)的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個(gè)性的美麗;曬一本書(shū),一首歌、一份心情.......同學(xué)們,你想“曬”點(diǎn)兒什么呢?請(qǐng)以:“曬出我的_________”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(4)字?jǐn)?shù)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、AD【解析】
試題分析:A.魯智深認(rèn)為不爽利不是史進(jìn),發(fā)明家是李忠;D.不是《父親的病》,是《瑣記》。據(jù)此,答案為AD。2、C【解析】
本題考查字形。A項(xiàng)錯(cuò)誤,走頭無(wú)路-----走投無(wú)路;B項(xiàng)錯(cuò)誤,取諦---取締;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤,眼花瞭亂----眼花繚亂。故選C。3、B【解析】
A項(xiàng),叱咤風(fēng)云——zhà;C項(xiàng),諄諄教導(dǎo)——zhūn;D項(xiàng),結(jié)冰——jié。4、C【解析】
A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,其作品分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,常用賦、比、興手法。B.《列夫·托爾斯泰》是奧地利作家茨威格寫(xiě)作的傳記文章,節(jié)選自《三作家》。C.正確。D.《列子》又名《沖虛經(jīng)》,是道家重要典籍。列御寇所著。5、C【解析】
A項(xiàng),“就自己慢慢喝”,不禮貌:B項(xiàng),語(yǔ)氣過(guò)于生硬,含諷刺意味;D項(xiàng),語(yǔ)氣不夠委婉,不禮貌。6、(1)年?yáng)|亞天然氣的價(jià)格高于美國(guó)天然氣的價(jià)格。(2)中國(guó)天然氣進(jìn)口量逐年增加;對(duì)外依存度逐年升高。(或“中國(guó)天然氣對(duì)外依存度隨天然氣進(jìn)口量的增加而升高?!保窘馕觥?/p>
(1)此題屬于分析統(tǒng)計(jì)圖表的題目,分析統(tǒng)計(jì)表注意統(tǒng)計(jì)表的名稱(chēng),表頭列出的項(xiàng)目,表格中的極值和表現(xiàn)出來(lái)的趨勢(shì)等。通過(guò)表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“美國(guó)、東亞天然氣價(jià)格對(duì)比”為陳述對(duì)象。找到“年份”“價(jià)格”項(xiàng)目,通過(guò)對(duì)數(shù)字的比較可分析出美國(guó)的天然氣價(jià)格遠(yuǎn)比東亞便宜或東亞天然氣的價(jià)格高于美國(guó)天然氣的價(jià)格的結(jié)論。(2)抓住本題中心議題“中國(guó)天然氣進(jìn)口量和對(duì)外依存度”,首先要觀察表格,注意其數(shù)據(jù),特別注意最大值和最小值,以及數(shù)值變化規(guī)律等,根據(jù)數(shù)字的變化分析其反映的問(wèn)題。由此可得出近年來(lái)我國(guó)天然氣進(jìn)口量越來(lái)越大,對(duì)外依存度越來(lái)越強(qiáng)且短期內(nèi)都將呈快速上升趨勢(shì)結(jié)論。7、(1)功虧一簣(2)芳林新葉催陳葉(3)無(wú)案牘之勞形(4)分外妖嬈;(5)了卻君王天下事,贏得生前身后名/壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血等(6)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!窘馕觥勘绢}為名篇名句關(guān)聯(lián)性和理解性默寫(xiě),要注意難寫(xiě)字和易錯(cuò)字,應(yīng)該熟記大綱要求的背誦篇目,并且在默寫(xiě)中注意不能添字、漏字、錯(cuò)字,順序顛倒等現(xiàn)象。要注意領(lǐng)悟其含義,結(jié)合具體語(yǔ)境記憶,同時(shí)還要注意生僻難寫(xiě)字、同音異義詞、同義異形詞,留意語(yǔ)句順序等。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法:簣、牘、嬈、贏、匈。8、(1)弼馬溫齊天大圣敢于反抗壓迫、敢作敢當(dāng)、桀驁不馴、無(wú)所畏懼(意思對(duì)即可)。(2)魯達(dá)、史進(jìn)、李忠三人在潘家酒樓吃酒,隔壁金氏父女因遭到鄭屠欺辱而啼哭,魯達(dá)聽(tīng)了申訴,怒火中生,于第二日找得借口拳打鎮(zhèn)關(guān)西(鄭屠)。(3)范愛(ài)農(nóng)的幾個(gè)新朋友約他坐船去看戲,他喝醉了,去船舷邊小解,失足落水。【解析】
文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線(xiàn)索,形成體系。死記硬背作者名字、書(shū)名及書(shū)中的重要人物的名字。此題考查的是與《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。(1)《西游記》中孫悟空悟空被玉帝封為弼馬溫,后回花果山自稱(chēng)齊天大圣。醉攪蟠桃宴,大鬧天宮,這體現(xiàn)孫悟空桀驁不馴、追求自由、敢愛(ài)敢恨、聰穎、不懼權(quán)貴、反抗精神。(2)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中魯達(dá)到酒樓喝酒,聽(tīng)到隔壁啼哭,問(wèn)清原因,激起對(duì)鎮(zhèn)關(guān)西大怒,當(dāng)即贈(zèng)送銀兩,第二天親自保護(hù)金家父女逃出虎口。然后徑自到狀元橋鄭屠肉案前,先借買(mǎi)肉故意刁難鄭屠,激怒他,挑起打斗,繼而三拳打死鄭屠,為民除害。(3)這段文字中“他”是范愛(ài)農(nóng),原文為“一天,幾個(gè)新的朋友約他坐船去看戲,回來(lái)已過(guò)夜半,又是大風(fēng)雨,他醉著,卻偏要到船舷上去小解。大家勸阻他,也不聽(tīng),自己說(shuō)是不會(huì)掉下去的。但他掉下去了,雖然能鳧水,卻從此不起來(lái)。第二天打撈尸體,是在菱蕩里找到的,直立著。我至今不明白他究竟是失足還是自殺”。二、閱讀9、D【解析】試題分析:考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和寫(xiě)作特色的理解。此詩(shī)由寫(xiě)遠(yuǎn)游點(diǎn)題始,繼寫(xiě)沿途見(jiàn)聞和觀感,后以思念作結(jié)。全詩(shī)意境高遠(yuǎn),風(fēng)格雄健,形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,以其卓越的繪景取勝,景象雄渾壯闊,表現(xiàn)了作者少年遠(yuǎn)游、倜儻不群的個(gè)性及濃濃的思鄉(xiāng)之情。據(jù)此,D項(xiàng)“風(fēng)格纖細(xì)”是不正確的?!懊枥L出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)和水勢(shì)”這一說(shuō)法也是不準(zhǔn)確的。故答案為D。10、1.①淺陋,目光短淺②虛夸,夸大2.小信用,未能讓神靈信服,神不能賜福啊。3.賓語(yǔ)前置句即可【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋?zhuān)浅踔猩鷮W(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意:鄙:鄙陋,目光短淺。加:虛報(bào)夸大。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:小信未孚(fú):(這只是)小信用,未能讓神靈信服。孚,使人信服。福:名詞作動(dòng)詞,賜福,保佑。3.本題考查對(duì)文言文句式的理解。賓語(yǔ)前置是普遍存在于句子中的一種語(yǔ)法現(xiàn)象,一般都包括:否定句中代詞賓語(yǔ)前置、疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置等。大多賓語(yǔ)前置,要具備兩個(gè)條件:一是賓語(yǔ)必須是代詞。二是有賓語(yǔ)前置的標(biāo)志出現(xiàn)?!昂我詰?zhàn)”是賓語(yǔ)前置句。正確語(yǔ)序:以何戰(zhàn)。類(lèi)似句子有“何陋之有”“宋何罪之有?”“問(wèn)女何所思?問(wèn)女何所憶?”“忌不自信《鄒忌諷齊王納諫》”等。譯文魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見(jiàn)魯莊公。他的同鄉(xiāng)說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨氤ヒ?jiàn)魯莊公。曹劌問(wèn):“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說(shuō):“衣食(這一類(lèi))養(yǎng)生的東西,我從來(lái)不敢獨(dú)自專(zhuān)有,一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說(shuō):“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的?!濒斍f公說(shuō):“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對(duì)上天說(shuō)實(shí)話(huà)?!辈軇フf(shuō):“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會(huì)保佑您的。”魯莊公說(shuō):“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f(shuō):“這才盡了本職一類(lèi)的事,可以(憑借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?!?1、1.笑,是一種保持青春的美容操,是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng),通過(guò)微笑能促進(jìn)人類(lèi)心理健康。2.測(cè)試過(guò)程:首先是讓患者觀看喜劇和悲劇的兩篇制片的片段,然后用超聲波測(cè)量患者肱動(dòng)脈的血液流速,最后對(duì)患者進(jìn)行心電圖測(cè)試;采用了時(shí)間順序。3.作比較的說(shuō)明方法,把“大笑100次的鍛煉效果”與“劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果”作比較,強(qiáng)調(diào)了“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果。4.這里運(yùn)用比喻(打比方),將“笑”比作“美容操”,生動(dòng)形象地說(shuō)明了笑具有保持青春美麗的作用,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。5.B【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需要閱讀全文,找到與問(wèn)題相關(guān)的段落,抓住關(guān)鍵句子作答。根據(jù)“沒(méi)有積極地制造蛋白質(zhì),通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激”“笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?”“不僅如此,笑還是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng)”“通過(guò)微笑促進(jìn)人類(lèi)心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進(jìn)社會(huì)和諧”等句子提煉作答。2.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的分析能力。根據(jù)第②段內(nèi)容可以知道心臟病患者的測(cè)試過(guò)程:研究人員首先找來(lái)20名心臟病患者,觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的時(shí)間間隔在8個(gè)小時(shí)。然后,通過(guò)超聲波測(cè)量患者肱動(dòng)脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過(guò)令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。采用了時(shí)間順序進(jìn)行說(shuō)明。3.本題考查學(xué)生分析說(shuō)明方法及其作用的能力。解答此題首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及其特征,然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷說(shuō)明了事物什么特征。由句中的“相當(dāng)于”可以看出,句子除運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法外,還有作比較的說(shuō)明方法,以此來(lái)突出“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果。點(diǎn)睛:對(duì)說(shuō)明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:運(yùn)用**的說(shuō)明方法,**地說(shuō)明的****。注意此格式包含三個(gè)要點(diǎn):說(shuō)明方法+說(shuō)明方法自身的作用(下定義——科學(xué)準(zhǔn)確、作比較——突出、打比方——生動(dòng)形象、分類(lèi)別——條理清晰、列數(shù)字——準(zhǔn)確具體、舉例子——具體)+結(jié)合文章的具體內(nèi)容。4.本題考查學(xué)生分析說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的能力。要抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確(或生動(dòng))這一特點(diǎn)答題,答題格式:①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思;②說(shuō)明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確(或生動(dòng)形象)地說(shuō)明了事物……的特征;③××詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(或生動(dòng)性)。這句話(huà)運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地說(shuō)明了笑不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。5.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解分析能力。解答此題把選項(xiàng)中的內(nèi)容放在原文中印證,能找到依據(jù)的正確,與原文不符或沒(méi)有的為錯(cuò)誤的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,以偏概全,原文是“很多基因常常處于休眠狀態(tài)”;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯(cuò)誤,順序顛倒,原文是“使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因果倒置,原文是“讓微笑在臉上綻放,才能溶解人們之間的冰霜和風(fēng)寒?!惫蔬xB。12、1.大力弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造好人文化2.【丙】3.示例一:我認(rèn)為第一句話(huà)有助于理解上面的文字,“君子喻于義,小人喻于利”意思是:君于看重的是道義,小人看重的是利益。這一句話(huà)對(duì)于我深人理解“要弘揚(yáng)好人精神、營(yíng)道好人文化”的觀點(diǎn)有幫助。社會(huì)上的好人符合孔子所說(shuō)的君子的品德標(biāo)準(zhǔn)。君于是道德品行有利于社會(huì)的精神進(jìn)步,是要提倡和弘揚(yáng)的。小人在意的是一己私利、會(huì)造成極壞的社會(huì)風(fēng)氣,是我們要摒棄的。也只有這樣,我們的國(guó)家、民族才有未來(lái)和希望,所以我認(rèn)為第一句更有助于理解文章。示例二:我認(rèn)為第二句話(huà)有助于理解上面的文字,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”意思是:看到品質(zhì)好的人就向他學(xué)習(xí),希望能和他一樣;看到品質(zhì)不好的人要從內(nèi)心反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病,這一觀點(diǎn)對(duì)于深入理解“要弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造好人文化”的觀點(diǎn)有幫助。弘揚(yáng)好人精神,讓全社會(huì)都向好人學(xué)習(xí),久而久之便能營(yíng)造全民好人文化,推進(jìn)社會(huì)精神進(jìn)步,所以我認(rèn)為第二句更有助于理解文章?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見(jiàn)解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點(diǎn);有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點(diǎn)則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行概括。作答時(shí),要在理解文章的論證層次的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的題目(或論題),文章的開(kāi)頭和結(jié)尾進(jìn)行分析和提煉。本題可依據(jù)“其中蘊(yùn)含著人性良知最美最深刻的‘好人精神’而讓人感動(dòng)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及新時(shí)代社會(huì)風(fēng)氣需要大力弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造揚(yáng)善抑惡的好人文化”及文章的論述可知,文章的論述的核心問(wèn)題是“我們需要大力弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造揚(yáng)善抑惡的好人文化”。所以,文章第⑥段可用“大力弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造好人文化”來(lái)填寫(xiě)作答。2.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。文章第⑤段闡述“完善社會(huì)道德奉獻(xiàn)與回報(bào)機(jī)制”的目的是從為了論證“社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及新時(shí)代社會(huì)風(fēng)氣需要大力弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造揚(yáng)善抑惡的好人文化”這一觀點(diǎn),并不是要表達(dá)“為了懲罰無(wú)德之人”。所以,答案是【丙】。3.試題分析:考查論點(diǎn)(觀點(diǎn))與論據(jù)的關(guān)系。論點(diǎn)(觀點(diǎn))一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行,否則就不能證明論點(diǎn)。本文的中心論點(diǎn)是“大力弘揚(yáng)好人精神,營(yíng)造好人文化”,題目中的材料“子曰:‘君子喻于義,小人喻于利’”的意思是:君于看重的是道義,小人看重的是利益。“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”的意思是:看到品質(zhì)好的人就向他學(xué)習(xí),希望能和他一樣;看到品質(zhì)不好的人要從內(nèi)心反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病。兩則材料都能論證文章的中心論點(diǎn)。選擇一則分析作答即可。13、1.這里強(qiáng)調(diào)原先玩過(guò)的其他一切都引不起她的興趣,引出下文摘花的興趣。2.(1)批注(2):在這一章中我和祖父是敘事的重點(diǎn),祖母和父母親并不是主要人物。(2)批注(3):通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)(動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě))寫(xiě)出了祖父知道我惡作劇后的開(kāi)心,寫(xiě)出了祖父的和藹、淳樸、好脾氣以及對(duì)“我”的疼愛(ài)。3.不贊同:因“父親”平凡的生活和菜花的象征意義相似,所以不能刪。贊同:因?yàn)槿膰@“菜花”寫(xiě),本段內(nèi)容與菜花關(guān)系并不密切,刪去更簡(jiǎn)潔,并不影響行文銜接。4.“天賜之物”本指上天賜予的禮物,文中菜花被我胡亂埋在花盆里又被揪得七零八落,令人惋惜。但今年春天又意外發(fā)現(xiàn)一株白菜花,平凡而又美麗,讓我喜出望外,在我看來(lái)就是天賜之物。5.“宏偉的文章”指的是干大事業(yè)、波瀾壯闊的人生?!逗籼m河傳》的祖父是寫(xiě)“小文章”的人。第一層:祖父沒(méi)有做出什么大的事業(yè),只是過(guò)自己的小日子。第二層:祖父沒(méi)有做出什么大的事業(yè),他在家里也做不了主,他是家里面唯一一個(gè)關(guān)心蕭紅的人。他總是在后園無(wú)所事事。第三層:祖父身處呼蘭河,無(wú)法獲得外界信息,無(wú)法“知曉”家國(guó)天下。即使在家也不掌管經(jīng)濟(jì)權(quán),只是自得其樂(lè)地過(guò)著小日子,他能做的只是成為蕭紅的保護(hù)傘。(當(dāng)所有的人說(shuō)12歲的小團(tuán)圓媳婦是妖精的時(shí)候,他卻說(shuō)她是個(gè)好孩子。)他永遠(yuǎn)都默默的,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事業(yè)。【解析】
1.情景補(bǔ)寫(xiě)。注意上文“不過(guò),我覺(jué)得‘別的’這個(gè)詞也要重讀”一句,所補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句要解釋“要重讀”的原因。這需要讀懂文章中的相關(guān)情節(jié),特別是下文?!皠e的”一詞強(qiáng)調(diào)以前玩過(guò)的其他一切都引不起她的興趣,由此引出下文摘花的興趣。根據(jù)以上分析補(bǔ)寫(xiě)即可。2.考查批注的能力。要求把《戴花的祖父》一文中批注(2)和批注(3)補(bǔ)充完整。注意(2)所批注的內(nèi)容應(yīng)該是“寫(xiě)‘我’的笑是濃墨重彩,寫(xiě)祖母和父母,則是一筆帶過(guò)”的原因。這需要結(jié)合這一章的敘事重點(diǎn)和主要人物來(lái)解釋。讀懂文章內(nèi)容把握中心是作答的關(guān)鍵。而(3)的批注是對(duì)“他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過(guò)一會(huì)兒一想起來(lái),又笑了”這句話(huà)的欣賞。如可從描寫(xiě)方法的角度分析作答。答作用要答出描寫(xiě)方法對(duì)展現(xiàn)人物性格和表達(dá)人物情感的意義。3.此題是一道開(kāi)放題,針對(duì)是否可以刪掉第③段的這種做法,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,各自的觀點(diǎn)定然不會(huì)相同,有贊同的,也有否定的,但是無(wú)論哪種見(jiàn)解,都要圍繞文章的內(nèi)容說(shuō)出相應(yīng)的理由。如答贊同,可從全文圍繞“菜花”寫(xiě),而本段內(nèi)容與菜花關(guān)系并不密切的角度作答。如答不贊同,可從文中“父親”平凡的生活和菜花的象征意義相似的角度作答。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。在我眼里又成了“天賜之物”的原因可分析第4段“正當(dāng)花開(kāi)得繁盛之時(shí),被鄰家的小孩,揪得七零八落。花的神韻,人的欣賞之情,差不多完全喪失了”,第5段“有一天,天晴朗了,我發(fā)現(xiàn)桌案下面,堆放著蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是從菜心那里長(zhǎng)出,而是從橫放的菜根部長(zhǎng)出,像一根老木頭長(zhǎng)出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開(kāi)放,耀眼地光明。我高興極了”等句,即可整理出正確答案。5.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。這兩問(wèn)要分別結(jié)合《菜花》和《呼蘭河傳》相關(guān)內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。一問(wèn),要分析好“有不少人,竭盡全力,想把它撰寫(xiě)成一篇宏偉的文章;我只能把它寫(xiě)成一篇小文章,一篇像案頭菜花一樣的散文”一句,這里“宏偉的文章”當(dāng)然指的是干大事業(yè)、波瀾壯闊的人生。二問(wèn),《呼蘭河傳》的祖父是寫(xiě)“小文章”的人。分析:祖父過(guò)的是自己的小日子;祖父在家里也做不了主;祖父無(wú)法關(guān)心家國(guó)天下。是個(gè)默默無(wú)聞的小人物。從這個(gè)角度上說(shuō),這也是在考查對(duì)名著內(nèi)容的積累??疾榕?。批注可以是注釋?zhuān)梢允菍?xiě)提要,可以是寫(xiě)批語(yǔ)。針對(duì)本文的批注,可以用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括中心思想,把握文章脈絡(luò),提示語(yǔ)言特點(diǎn)??梢陨l(fā)聯(lián)想,剖析寫(xiě)法,質(zhì)疑問(wèn)難。注意用語(yǔ)簡(jiǎn)潔、精練,語(yǔ)言通順,不能太繁瑣,用自己的話(huà)準(zhǔn)確概括,做到言簡(jiǎn)意賅。三、語(yǔ)言表述14、傳播文化,啟迪人們思想一碗燒酒看清不公現(xiàn)實(shí)【解析】
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