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文檔簡介
2025屆福建省泉州市晉江市泉州五中學橋南校區(qū)達標名校初三質(zhì)量檢查測試(4月)化學試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是()A操作順序B物質(zhì)的鑒別制取氧氣停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管CO還原氧化銅時,應先通入CO,后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質(zhì)性質(zhì)和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護氣,因為化學性質(zhì)穩(wěn)定CO用于冶煉金屬,因為具有還原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A.A B.B C.C D.D2.下列四組實驗中,不能體現(xiàn)酸的通性的是()A. B.C. D.3.如圖所示的實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進橡皮塞4.下列關于溶液的說法錯誤的是()A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分數(shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等5.碳酸鈉是一種重要的工業(yè)原料,已知NO、NO2和Na2CO3能反應,則反應后生成的物質(zhì)有A.NaNO2、O2B.N2O3、Na2OC.NaNO2、CO2D.Na2O、CO26.燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液(溶液密度約為1g/cm3),全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5mL溶液,用每次20mL蒸餾水沖洗了2次,此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.無法確定7.生活中的下列說法正確的是()A.堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅B.天然氣泄漏,立即打電話報警C.食用肝臟、瘦肉可以補充鐵、鋅等常量元素D.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖8.下列物質(zhì)能夠反應,且有明顯現(xiàn)象的是A.濃硫酸注入水中 B.將Fe2O3加入NaOH溶液中C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中9.下列歸納中,錯誤的是A.銅、石墨、石灰水都具有導電性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D.Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應10.對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子11.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-12.某品牌自行車的下列部件中,所用材料屬于合成材料的是A.剎車器——鋁合金B(yǎng).軸承——陶瓷C.輪胎——合成橡膠D.車架——鈦合金二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是_____(填序號)。在t2℃時,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為_____g,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將會_____(選填“增加”、“減少”、“不變”)。14.圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結構示意圖,圖C為元素周期X、Y、Z代表三種不同元素。(1)圖a中銫原子的核內(nèi)中子數(shù)約為____________。(2)圖b中該原子在化學反應中容易失去電子,形成穩(wěn)定結構,其離子符號為__________。(3)有關圖C的說法,正確的是_______(填序號)。A原子序數(shù):Z>YB核外電子數(shù):X=YCY和Z同處于同一周期15.酸和堿之間發(fā)生中和反應。如下圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應。(1)實驗一中,通過稀鹽酸與_____(填寫化學式)反應的現(xiàn)象,驗證了酸與堿發(fā)生了反應。(2)實驗二通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應,該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_____相同。(3)實驗三中,若加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應,則符合此條件的X是下列物質(zhì)中的_____(填字母即可)。a.無色酚酞溶液b.鐵粉c.氧化銅d.碳酸鈉16.第八屆女足世界杯將于2019年6月7日至7月7日在法國九座城市舉行,中國女足將參賽,我們祝愿中國女足能夠取得好成績!為了幫助裁判做出準確的判罰,國際足聯(lián)將在球場上方引入無人機進行航拍,使用蓄電池供電的無人機在飛行過程中的能量轉化是_____(答全過程,用“→”表示轉化)。國際比賽使用的足球由一種合成材料制成,這種合成材料具有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫和不易老化等性能,則該合成材料為_____(填字母)。A合成纖維B合成橡膠C塑料為了增強運動員在球場上奔跑時的抓地力,足球鞋的鞋底通常都會安裝鞋釘,新型鞋釘采用玻璃鋼制造,主要利用了玻璃鋼具有_____(填字母)等性能。A導電性和導熱性好B強度大、密度小、耐腐蝕C吸水性和透氣性好生產(chǎn)普通玻璃的原料是二氧化硅、純堿和碳酸鈣,在高溫條件下,二氧化硅分別與純堿和碳酸鈣反應,兩個反應的規(guī)律相同,二氧化硅與碳酸鈣反應生產(chǎn)硅酸鈣(CaSiO3)和CO2,請寫出二氧化硅和純堿反應的化學方程式①_____;生成物中硅元素的化合價為②_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.(1)2019年4月四川涼山發(fā)生森林火災,開辟防火帶(用于防火的通道)是滅火的重要措施之一,消防員在樹林中間開辟防火帶其主要目的是_____。(2)下圖為某種“微型”實驗裝置,實驗使用藥品的量少,產(chǎn)生的廢棄物也少。用該儀器完成“制取并檢驗CO2”的實驗?!拔⑿退芰系喂堋毕喈斢谝覉D實驗裝置中的_____。(填a或b)18.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你填空。寫出圖中儀器a、b的名稱:a_______,b_________。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____________。應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是___________。實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是________,應選擇的發(fā)生裝置是______,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管______(填①或②)通入氧氣。氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度比空氣小。實驗室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣,則制取氨氣應選擇的裝置組合是__________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小華利用一瓶稀鹽酸和相關的儀器,測定黃銅合金(Cu-Zn合金)樣品的組成(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品的粉末中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:第一次第二次第三次連續(xù)加入稀鹽酸的體積/mL101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.080.080.04(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末總共收集到氫氣_____g(2)求該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、制取氧氣時,先撤導管后熄滅酒精燈,防止水倒吸進入試管使試管炸裂;CO還原氧化銅時,應先通入CO,后加熱,防止一氧化碳不純加熱時發(fā)生爆炸,故A錯誤;B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,泡沫少浮渣多為硬水;二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體,不能用聞氣味的方法鑒別,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明為二氧化碳,無現(xiàn)象的是氧氣,故B錯誤;C、稀有氣體作保護氣,因為化學性質(zhì)穩(wěn)定;CO用于冶煉金屬,因為具有還原性,故C正確;D、使用氫氣能源,產(chǎn)物為水,無污染,使用乙醇汽油只能減少污染,不是無污染,故D錯誤;故選C。2、C【解析】
A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應生成氫氣,故A正確;B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應生成鹽和水,故B正確;C、稀硫酸會與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不會與氯化鋇反應,故C錯誤;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色,故D正確。故選:C。3、B【解析】
A、取用液體藥品時應注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心,故A錯誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時,滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上,故C錯誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯誤。故選B。4、C【解析】試題分析:A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故A說法正確;B、NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低,故B說法正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):,故C錯;D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定相等,如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是不飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定不相等,故D說法正確。故選C??键c:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;晶體和結晶的概念與現(xiàn)象;有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算5、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,反應前的元素有N、O、C、Na四種元素,反應后也一定有N、O、C、Na四種元素,故選C。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,原子種類和數(shù)量不變。6、C【解析】
設稀釋前的濃度為1,沖洗第一次后醋酸濃度為=1×,沖洗第二次后醋酸濃度為=,故選:C。7、A【解析】
A、堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅,水能降低紙箱的溫度,符合題意;B、天然氣泄漏,不能打開電開關或打電話,以免電火花引燃氣體,不符合題意;C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素,不符合題意;D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為麥芽糖,不是葡萄糖,不符合題意。故選A。8、C【解析】
A.濃硫酸注入水中,會放出大量的熱,但沒有發(fā)生化學變化,選項錯誤;B.將Fe2O3加入NaOH溶液中,不發(fā)生化學反應,選項錯誤;C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,因碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉,選項正確;D.稀鹽酸滴入Ba(OH)2溶液中,鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水,無明顯現(xiàn)象,選項錯誤。故選C。9、C【解析】
A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ姡哂袑щ娦?,選項A不符合題意;B、H2難溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集時需要在水上加一層油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,選項B不符合題意;C、P在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白煙是五氧化二磷固體小顆粒,選C項符合題意;D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應置換出酸中的氫生成氫氣,發(fā)生置換反應,選項D不符合題意。故選C。10、A【解析】
A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。11、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能共存,錯誤;B、OH-能與H+結合產(chǎn)生水,Cu2+與OH-結合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯誤;C、四種離子相互間不能結合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能大量共存,錯誤;故選C。點睛:離子間能結合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。12、C【解析】
有機合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠;橡膠輪胎是由合成橡膠制成的,屬于有機合成材料;
故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B2520%不變【解析】
由A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度的升高增長較緩慢,C的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻?1)t1℃時,B的溶解度曲線在A、C的溶解度曲線上面,故溶解度最大的物質(zhì)是B。(2)在t2℃時,A的溶解度為50g,t1℃時,A的溶解度為25g,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。C的溶解度隨溫度的降低而增大,把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不變。14、78Al3+AC【解析】
根據(jù)圖中原子結構示意圖和元素周期表相關信息解答。【詳解】(1)銫原子的質(zhì)子數(shù)為55,相對原子質(zhì)量為132.9,中子數(shù)約為:。(2)圖b中該原子為鋁原子,最外層電子數(shù)為,在化學反應中容易失去電子,帶三個單位正電荷的離子,形成穩(wěn)定結構,其離子符號為。(3)圖C中在元素周期表中位置分析,選擇正確的。A、Z和Y在同一周期,且Z在Y的左邊,而原子序數(shù)從左到右逐漸增大,所以原子序數(shù):Z>Y,A正確;B、X和Y不在同一位置,元素種類不同,質(zhì)子數(shù)不同,核外電子數(shù)也不相等,B不正確;C、Y和Z在同一橫行,同處于同一周期,C正確。故選AC。判斷元素在元素周期表的位置,是按元素質(zhì)子數(shù)從左到右逐漸增大排列,同一周期電子層數(shù)相同,同一主族最外層電子數(shù)相同。15、氫氧化鈣粉末的質(zhì)量ac【解析】
(1)實驗一中,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,加入稀鹽酸,氫氧化鈉與鹽酸反應現(xiàn)象不明顯,氫氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,沉淀消失,現(xiàn)象明顯,因此通過稀鹽酸與反應的現(xiàn)象,驗證了酸與堿發(fā)生了反應。(2)實驗二,氫氧化鈣在水中的溶解度較小,加入水的試管氫氧化鈣部分溶解,有固體剩余,加入稀鹽酸的試管,氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,氯化鈣易溶于水,得到無色澄清溶液,通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與能反應,該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制氫氧化鈣粉末的質(zhì)量相同。(3)由題意實驗三中:a、無色酚酞溶液使氫氧化鈉溶液變紅,與稀硫酸酸性溶液混合無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加入無色酚酞溶液,溶液不會變紅,說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應,符合題意;b、鐵粉與氫氧化鈉溶液不反應,與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加鐵粉,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色,不能說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應,不符合題意;c、氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應,與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,溶液變?yōu)樗{色,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加氧化銅,溶液變?yōu)樗{色,不生成藍色沉淀,加入氧化銅能驗證稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應,符合題意;d、碳酸鈉與氫氧化鈉溶液不反應,與稀硫酸反應反應產(chǎn)生氣泡,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加碳酸鈉,產(chǎn)生氣泡,加入碳酸鈉不能驗證稀硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應,不符合題意;綜上所述,選擇加入的物質(zhì)X為ac。16、化學能→電能→機械能BBNa2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑+4(價)【解析】
(1)在使用蓄電池供電的無人機在飛行過程中,蓄電池中發(fā)生化學反應,產(chǎn)生了電能,電能使得無人機飛行,轉化為機械能,因此其能量轉化是化學能→電能→機械能;故填:化學能→電能→機械能(2)根據(jù)合成材料中的合成橡膠所具有的一些優(yōu)點可知,具有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫和不易老化等性能的合成材料為合成橡膠;故填:B(3)根據(jù)玻璃鋼具有強度大、密度小、耐腐蝕等優(yōu)良性能,新型鞋釘采用玻璃鋼制造,故填:B(4)根據(jù)生產(chǎn)普通玻璃的原料是二氧化硅、純堿和碳酸鈣,在高溫條件下,二氧化硅分別與純堿和碳酸鈣反應,兩個反應的規(guī)律相同,二氧化硅與碳酸鈣反應生產(chǎn)硅酸鈣(CaSiO3)和CO2,可知二氧化硅和純堿反應生成硅酸鈉和二氧化碳,其反應的化學方程式為:Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑;生成物為硅酸鈉,其中硅元素的化合價為:;得x=+4;故填:Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑;+4(價)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、使可燃物和火源隔離,從而阻止大火蔓延。(合理即可得分)b【解析】
(1)可采用隔絕空氣、降低溫度至著火點以下和移走可燃物等方法進行
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