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文檔簡介
博士個人自我評價
博士個人自我評價
無論是在學校還是在社會中,我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我進展提供動力。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是整理的博士個人自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
博士個人自我評價1
當前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃進展如日中天,所學的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實踐閱歷,以及個人品德志向等方面,取得長足進展和巨大收獲。
本人思想上,再一次堅定立足中國、面對全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個人對國家進展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平進展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美妙。
專業(yè)上,勤奮學習并提高專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和進展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學討論的方法,訓練了科技論文寫作能力,并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,寓學于實踐。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、提倡協(xié)作共贏;具有獨立負責、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學討論、教學工作或獨立擔負本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學科有關(guān)的實際問題
題進行有創(chuàng)新的討論,能夠組織一些資金和人員樂觀地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。
博士個人自我評價2
歲月流轉(zhuǎn),年華瞬逝。曾有的美妙是今朝追尋的夢。懷想不是因為遙遠,是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,以不斷的勤勞奮進擦盡了塵世浮華,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,七年碩博生涯的點點匯集,七個春秋的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,那是深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以后的學習、生活和工作中時刻感染著我、激勵著我,七年,受益匪淺的七年。
在博士階段,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,對此,我倍感欣慰和責任,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,有堅定的政治方向。
面對即將離校,踏入社會,既喜悅又彷徨,對于社會,即使我是博士,也是初來乍到,要學習的還有很多,玉不琢不成器,人不學不知道,畢竟終究還是面對社會的人而非一直留在象牙塔的人。
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,博士討論生階段,收獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培育和鍛煉,是充實且有意義的七年。試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和
學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。
博士個人自我評價3
攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深進展、國民經(jīng)濟持續(xù)高速增長、樂觀參加經(jīng)濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃進展如日中天,所學的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實踐閱歷,以及個人品德志向等方面,取得長足進展和巨大收獲。
思想上,再一次堅定立足中國、面對全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的.信念;依據(jù)個人對國家進展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平進展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美妙。
專業(yè)上,勤奮學習并提高專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和進展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學討論的方法,訓練了科技論文寫作能力,并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,寓學于實踐。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、提倡協(xié)作共贏;具有獨立負責、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
通過自己的學習的經(jīng)歷以及扎實的專業(yè)功底,我相信我能夠從事科學討論、教學工作或獨立擔負本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)新的討論,能夠組織一些資金和人員樂觀地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。
博士個人自我評價4
本人在博士生學習階段,思想上要求上進,仔細學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我評價如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,時刻緊密圍繞在黨組織周圍,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和進展目標,有了相對成熟的認識和定位。
本人在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身討論方向的要求,有針對性的仔細研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,查閱了廣泛的中外專業(yè)文獻,對討論方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了碩士英語學位考試,具備了較強的英語應(yīng)用能力。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,樂觀參加各項科研活動,在課題討論過程中,仔細閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍,仔細吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參加了導(dǎo)師指定課題的討論,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并樂觀參加各項集體活動。
本人在博士生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培育和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
博士個人自我評價5
經(jīng)管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。博士的生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學生涯的總結(jié)自我評價。
攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深進展、國民經(jīng)濟持續(xù)高速增長、樂觀參加經(jīng)濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃進展如日中天,所學的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實踐閱歷,以及個人品德志向等方面,取得長足進展和巨大收獲。
專業(yè)上,勤奮學習并提高專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和進展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學討論的方法,訓練了科技論文寫作能力,并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,寓學于實踐。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、提倡協(xié)作共贏;具有獨立負責、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
思想上,再一次堅定立足中國、面對全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個人
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