學(xué)校班主任工作條例

學(xué)校班主任工作條例一、總則班主任是經(jīng)學(xué)校黨委、行政聘任，派往班級(jí)從事學(xué)生教育和管理工作的教師。班主任是班級(jí)和學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生工作上的助手，是聯(lián)系本班任課老師、協(xié)調(diào)各種教育力量共同教育學(xué)生的樞紐，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育和心理健康教育的骨干力量，是貫徹黨的教育方針、為國(guó)家造就全面發(fā)展人才的直接責(zé)任者。因此，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，必須重視和依靠班主任隊(duì)伍，提高班主任的素質(zhì)和待遇，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，努力建設(shè)一支“信念堅(jiān)、師德佳、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”的班主任隊(duì)伍，這關(guān)系到學(xué)校教育改革和發(fā)展的全局。班主任接受學(xué)工處的指導(dǎo)、考核，具體由系部管理。二、班主任工作職責(zé)1.了解和研究學(xué)生，通過(guò)班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)、談心、家訪等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育和心理健康教育。2.組織和建立班集體，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。3.貫徹落實(shí)《大學(xué)生守則》、《xx學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)學(xué)生常規(guī)工作。4.經(jīng)常深入學(xué)生教室和宿舍，具體了解和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、健康等，做好重點(diǎn)幫教對(duì)象的教育轉(zhuǎn)化工作。5.做好學(xué)生操行評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)（助）學(xué)金評(píng)定、扶貧助學(xué)等工作。6.指導(dǎo)班委和團(tuán)支部開(kāi)展工作，教育和培養(yǎng)學(xué)生干部，協(xié)助黨團(tuán)組織做好推優(yōu)入黨和黨員發(fā)展工作。7.做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。8.協(xié)調(diào)各方面的教育影響，經(jīng)常與任課教師、家長(zhǎng)等聯(lián)系，充分利用社區(qū)等教育資源，共同做好學(xué)生教育工作。9.完成學(xué)校和各部門(mén)布置的相關(guān)班主任工作。三、班主任工作要求1．班主任要樹(shù)立“以學(xué)生為本”的思想，全面了解和研究全班學(xué)生的情況，掌握他們的愛(ài)好興趣和要求，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)及家庭情況，建立和健全學(xué)生檔案；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活上存在的問(wèn)題，并向系部和學(xué)工處反映；做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作。班主任深入學(xué)生宿舍每周不應(yīng)少于兩次，隨班級(jí)聽(tīng)課每學(xué)期每學(xué)科不應(yīng)少于一次，與每個(gè)學(xué)生的溝通交流每學(xué)期不應(yīng)少于一次，與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系每學(xué)期不應(yīng)少于一次，與特殊學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)備案。2.班主任要加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)工作的管理，負(fù)責(zé)組織好學(xué)生參加每次升旗和課間操活動(dòng)，要準(zhǔn)時(shí)到崗，作好做操前的整隊(duì)、入場(chǎng)、考勤等準(zhǔn)備工作；組織好每周班會(huì)教育活動(dòng)，要準(zhǔn)時(shí)到崗，按學(xué)校要求進(jìn)行，不得隨意調(diào)整。3.班主任要安排好本班所負(fù)責(zé)的教室、衛(wèi)生區(qū)和宿舍的衛(wèi)生保潔工作、值周勞動(dòng)工作，要求安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人監(jiān)督檢查；要強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的意識(shí)，經(jīng)常檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)完好情況，發(fā)現(xiàn)損壞苗頭或財(cái)物損失，要及時(shí)查清責(zé)任，及時(shí)賠償，及時(shí)報(bào)修，及時(shí)教育；要貫徹“安全第一”的原則，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及管理，防止意外事故或人身傷害，特別注意學(xué)生曠課和夜不歸宿現(xiàn)象，學(xué)生在校期間離校，必須經(jīng)班主任允許，并出具出校證明；對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦樸素作風(fēng)，不亂花錢(qián)，對(duì)班級(jí)中的攀比心理和愛(ài)慕虛榮現(xiàn)象要進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)、教育和批評(píng)。4.班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好管理和教育工作，盡可能幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，要把重點(diǎn)幫教對(duì)象的教育和轉(zhuǎn)化工作當(dāng)成班主任工作中的重要職責(zé)來(lái)對(duì)待，注重途徑與方法研究，力爭(zhēng)通過(guò)幫教工作，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變或數(shù)量上的減少，防止語(yǔ)言生硬、辦法簡(jiǎn)單，杜絕放棄、排擠學(xué)生的行為出現(xiàn)；注意對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)，及時(shí)聯(lián)系心理專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行疏導(dǎo)，防止把心理障礙當(dāng)成品質(zhì)問(wèn)題；注意不要與異性學(xué)生單獨(dú)在寢室談心。5.班主任要參與學(xué)生獎(jiǎng)（助）學(xué)金、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)定，參與學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生處分、突發(fā)事件處理、畢業(yè)生就業(yè)等工作，督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)，教育和監(jiān)督學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做好文明班級(jí)和文明宿舍的創(chuàng)建工作，做好與本班學(xué)生有關(guān)的其它工作。6.班主任要關(guān)心學(xué)生干部的成長(zhǎng)，每?jī)芍苤辽匍_(kāi)一次學(xué)生干部會(huì)，進(jìn)行方法指導(dǎo)和品德教育，幫助和鼓勵(lì)學(xué)生干部克服困難，創(chuàng)造性地完成班級(jí)工作；關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步要求，支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，及時(shí)向黨組織推薦優(yōu)秀學(xué)生和積極分子。7.班主任每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作的總體要求制定班主任工作計(jì)劃，撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)或案例研討論文，上交學(xué)工處存檔；認(rèn)真填寫(xiě)班主任手冊(cè)，做好工作記錄，學(xué)工處每月以系部為單位，對(duì)班主任手冊(cè)進(jìn)行檢查；實(shí)行每月對(duì)班主任工作評(píng)價(jià)制度，按照班級(jí)工作的完成時(shí)間、完成質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)定，把班主任落實(shí)職責(zé)及工作實(shí)效與待遇掛鉤。8.班主任受學(xué)校委派，對(duì)所管理的班級(jí)負(fù)有最直接的重要責(zé)任。工作中要積極開(kāi)展以班主任為主、任課教師參與、學(xué)生廣泛參加的班級(jí)教育與管理模式專(zhuān)題研究，注重學(xué)科德育的滲透，班主任在完成學(xué)校布置工作任務(wù)的同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)工作。9.班主任要做到升旗、出操、班會(huì)、例會(huì)、集體活動(dòng)、值班、宿舍、突發(fā)事件“八必到”，凡因故不能出席，必須向系部和學(xué)工處履行請(qǐng)假手續(xù)，并事先作好安排。10.要加強(qiáng)與學(xué)工處、系部等配合與協(xié)調(diào)，改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)工作研究，凡學(xué)校布置的各項(xiàng)具體工作，要按規(guī)定時(shí)間保質(zhì)保量完成工作，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班主任；學(xué)工處和各系部負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)、檢查和考核，對(duì)班主任履行工作情況進(jìn)行評(píng)估，并注意幫助班主任解決工作中存在的突出問(wèn)題，為班主任開(kāi)展工作創(chuàng)造條件，提供便利。對(duì)班主任任職年限不滿(mǎn)一年的青年班主任實(shí)行班主任工作匯報(bào)制度，每月將班級(jí)建設(shè)情況進(jìn)行小結(jié)后向系部和學(xué)工處進(jìn)行書(shū)面匯報(bào)。四、班主任的基本條件1.思想覺(jué)悟高，責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)于治學(xué)和治教，作風(fēng)正派，有一定的教學(xué)經(jīng)