6.1 友誼的真諦(學(xué)案) 七年級(jí)道德與法治 上冊(cè)(統(tǒng)編版2024)_第1頁(yè)
6.1 友誼的真諦(學(xué)案) 七年級(jí)道德與法治 上冊(cè)(統(tǒng)編版2024)_第2頁(yè)
6.1 友誼的真諦(學(xué)案) 七年級(jí)道德與法治 上冊(cè)(統(tǒng)編版2024)_第3頁(yè)
6.1 友誼的真諦(學(xué)案) 七年級(jí)道德與法治 上冊(cè)(統(tǒng)編版2024)_第4頁(yè)
6.1 友誼的真諦(學(xué)案) 七年級(jí)道德與法治 上冊(cè)(統(tǒng)編版2024)_第5頁(yè)
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新七上導(dǎo)學(xué)案第11課時(shí)《友誼的真諦》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠理解友誼的產(chǎn)生與特質(zhì)。2.懂得如何尋找到真正的友誼。3.正確理解“友誼是平等的、雙向的”?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、課前預(yù)習(xí)1.友誼是一種的關(guān)系,在真正的友誼中,我們能夠得到朋友的、、。2.友誼是一種的相遇。人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在。3.友誼是、。接受朋友的幫助,也主動(dòng)幫助對(duì)方;感受朋友的關(guān)懷,也主動(dòng)。4.朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的。二、學(xué)習(xí)感悟1.友誼是人生永恒的話題,伴隨著我們生命成長(zhǎng)的全過(guò)程。小組討論:分享自己一個(gè)與朋友之間的友誼故事。2.閱讀了馬克思和恩格斯的《偉大的友誼》,你有什么感想?3.小組討論:友誼的真諦在哪里?三、總結(jié)提升本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲有:【自我檢測(cè)】1.【2024·福建】下列是課堂學(xué)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié):議題:深深淺淺話友誼情境:小閩與小福是形影不離的好朋友,他們彼此分享,互相幫助。有一次,他倆一起參加校園歌手選拔賽,只有小閩被選上,小福依然對(duì)小閩表示真誠(chéng)的祝賀?;顒?dòng):閱讀情境,小組討論交流。任務(wù):從情境中獲得的對(duì)友誼的正確認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的發(fā)言要點(diǎn):①友誼是一種親密的關(guān)系②新朋友不如老朋友③友誼需要一方遷就包容④競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼以上同學(xué)們的發(fā)言要點(diǎn)符合任務(wù)要求的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.【2024·天津】賽場(chǎng)上,選手們奮力沖刺、勇?tīng)?zhēng)第一;賽場(chǎng)外,對(duì)手間相互鼓勵(lì)、真誠(chéng)互動(dòng)……超越勝負(fù)的友誼表明()A.友誼是一成不變的 B.友誼要回避競(jìng)爭(zhēng)講義氣C.友誼不能沒(méi)有原則 D.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼3.友誼是一場(chǎng)心靈的相遇。下列同學(xué)的說(shuō)法與其一致的是(

)A.瀟瀟:要和成績(jī)好的同學(xué)交朋友,提高自己的成績(jī)

B.萍萍:真正的朋友是無(wú)條件幫助對(duì)方,不讓對(duì)方失望

C.貴貴:和有共同興趣愛(ài)好的人交朋友,互相學(xué)習(xí)D.莉莉:要和家庭條件好的同學(xué)交朋友,為自己以后多鋪路4.“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也?!边@句話體現(xiàn)的友誼特征是()A.友誼是平等的、雙向的

B.友誼是一種心靈的相遇

C.友誼不能沒(méi)有原則D.友誼不是一成不變的【課外延伸】《朋友》歌詞這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過(guò)一聲朋友你會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我這些年一個(gè)人參考答案:【自主學(xué)習(xí)】一、課前預(yù)習(xí)1.親密理解和幫助信任和忠誠(chéng)肯定和關(guān)心2.心靈知心3.平等的雙向的關(guān)懷對(duì)方4.成長(zhǎng)過(guò)程二、學(xué)習(xí)感悟1.因人而異,言之有理即可。2.我懂得了:友誼是一種心靈的相遇。3.①友誼是一種親密的關(guān)系。②友誼是一種心靈的相遇。③友誼是平等的、雙向的。④朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成

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