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文檔簡介

畢業(yè)頂崗實習(xí)工作手冊二〇一六年十月目錄嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)管理規(guī)程(試行) 1嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)班學(xué)生在校學(xué)習(xí)與頂崗實習(xí)安排表 8嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)責(zé)任書………11嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員聯(lián)系頂崗實習(xí)學(xué)生情況記錄表… 12嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系頂崗實習(xí)學(xué)生情況記錄 13嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)綜合成績評定表 14嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)申請書 15嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)工作經(jīng)歷證書16嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)管理規(guī)程(試行)第一章

總則第一條

頂崗實習(xí)是堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)、促進學(xué)生就業(yè)的有效途徑。通過頂崗實習(xí),使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識、崗位技能與生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、崗位零距離對接。通過頂崗實習(xí),使學(xué)生樹立起職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為實現(xiàn)我院各專業(yè)實踐教學(xué)設(shè)計,加強對頂崗實習(xí)學(xué)生的組織管理,確保頂崗實習(xí)各項任務(wù)的完成,提高實習(xí)質(zhì)量,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政<2012>1號)和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于進一步加強高職院校畢業(yè)綜合實踐管理工作的通知》(浙教辦高教<2012>101號)、教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》(教職成<2016>3號)等文件的精神,特制訂本規(guī)程。第二章

管理機構(gòu)與職責(zé)第二條

加強頂崗實習(xí)組織管理是確保學(xué)生頂崗實習(xí)質(zhì)量與效果的重要保障。學(xué)院應(yīng)成立以主要院領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各分院必須成立本院頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。院頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)由院領(lǐng)導(dǎo)以與教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、各分院等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)組成。各分院領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)由各分院負(fù)責(zé)人、專業(yè)(教研室)主任、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師、分院秘書等組成,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實行全過程的組織管理工作,教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處執(zhí)行監(jiān)督職責(zé)。(一)成立院頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)全院的畢業(yè)頂崗實習(xí)工作在主管院長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、各分院等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)落實完成。組長:劉淑蕓成員:李攀峰袁宏偉劉孟謝徐娟盧素麗葉靈芬馬佳峰梁勇徐意劉暉苗金霞鄧崔瓊孫博姚思佳喻艷(二)院頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)工作的宏觀管理與各分院頂崗實習(xí)實施細(xì)則審批,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人在學(xué)生校外頂崗實習(xí)期間除履行原有工作職責(zé)外,結(jié)合校外頂崗實習(xí)工作補充職責(zé)如下:1.教務(wù)處職責(zé)(1)制訂并完善學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)程。(2)對各分院提交的頂崗實習(xí)實施細(xì)則與相關(guān)文件進行匯總、審核。(3)對校內(nèi)外實習(xí)指導(dǎo)教師在頂崗實習(xí)過程中的實踐教學(xué)進行檢查監(jiān)督并組織評價,提出整改意見或建議。(4)設(shè)立監(jiān)督電話,接受師生與頂崗實習(xí)單位的投訴和建議。(5)協(xié)調(diào)各分院與實習(xí)單位在頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的教學(xué)問題。(6)對各分院頂崗實習(xí)學(xué)生考核情況進行檢查,對頂崗實習(xí)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量進行監(jiān)控。2.學(xué)生處職責(zé)(1)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)的政治思想、安全紀(jì)律、職業(yè)道德、心理素質(zhì)等教育。(2)協(xié)助各分院處理學(xué)生頂崗實習(xí)期間發(fā)生的勞動保險、糾紛問題。(3)協(xié)助保衛(wèi)處完善《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)工傷處理預(yù)案》。(4)對負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)學(xué)生的輔導(dǎo)員在頂崗實習(xí)過程中的工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督與評價。(5)協(xié)助保衛(wèi)處處理學(xué)生頂崗實習(xí)期間發(fā)生的工傷、安全事故。3.保衛(wèi)處職責(zé)(1)協(xié)助各分院做好學(xué)生頂崗實習(xí)安全教育工作。(2)負(fù)責(zé)制訂并完善《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)工傷處理預(yù)案》。(3)負(fù)責(zé)牽頭處理學(xué)生頂崗實習(xí)期間發(fā)生的工傷、安全事故。4.就業(yè)辦公室職責(zé)(1)協(xié)助各分院落實頂崗實習(xí)單位。(2)在頂崗實習(xí)即將結(jié)束時協(xié)助各分院辦理學(xué)生與企業(yè)簽訂《就業(yè)協(xié)議書》等手續(xù)。(3)協(xié)助保衛(wèi)處處理學(xué)生頂崗實習(xí)期間發(fā)生的工傷、安全事故。(三)各分院頂崗實習(xí)工作組負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)的實施與管理工作,具體職責(zé)如下:1.根據(jù)各分院實際情況,遵照本管理規(guī)程制訂各分院每年頂崗實習(xí)實施細(xì)則,上報教務(wù)處、經(jīng)院辦審核通過后方可執(zhí)行,如《XX分院畢業(yè)頂崗實習(xí)管理實施細(xì)則》。2.使學(xué)生明確頂崗實習(xí)的意義和要求。在學(xué)生頂崗實習(xí)前,對學(xué)生進行培訓(xùn)和教育,使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核要求。對學(xué)生進行就業(yè)形勢、創(chuàng)新精神、艱苦奮斗精神教育。幫助學(xué)生熟悉實習(xí)單位的規(guī)章制度。3.頂崗實習(xí)前的安全教育。在學(xué)生頂崗實習(xí)前,對學(xué)生進行以法制觀念、安全知識、實習(xí)單位安全規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育。安排輔導(dǎo)員召集安全教育班會,避免各種意外事故發(fā)生。4.為學(xué)生落實頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師。5.落實頂崗實習(xí)的教學(xué)計劃。6.總結(jié)、交流頂崗實習(xí)教學(xué)、管理經(jīng)驗。7負(fù)責(zé)對實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)工作的檢查、監(jiān)督與評價。8.處理學(xué)生頂崗實習(xí)期間發(fā)生的各類突發(fā)性事件,協(xié)助保衛(wèi)處處理學(xué)生頂崗實習(xí)期間發(fā)生的工傷、安全事故。9.組織頂崗實習(xí)考核、成績上報和有關(guān)材料的整理、歸檔工作。(四)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)對頂崗實習(xí)學(xué)生,實行校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師和校外實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的方式進行。校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有一定實踐教學(xué)經(jīng)驗,校外實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)為具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠。實習(xí)指導(dǎo)教師既是實踐訓(xùn)練的指導(dǎo)者,又是實習(xí)的組織者。實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實習(xí)教學(xué)工作。1.校外實習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)期間的各項工作。具體落實頂崗實習(xí)內(nèi)容,并負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)企業(yè)對學(xué)生實習(xí)前現(xiàn)崗安全教育和培訓(xùn)情況的落實。負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實習(xí)鑒定等工作。2.校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師要關(guān)心學(xué)生的生活和工作,與學(xué)生常溝通、常交流,關(guān)心他們的業(yè)務(wù)鍛煉、能力培養(yǎng);在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神;檢查學(xué)生實習(xí)進度,反饋實習(xí)意見,幫助學(xué)生解決實習(xí)中存在的問題;在學(xué)生實習(xí)過程中和實習(xí)結(jié)束后要督促、指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)報告,保證學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量和水平。3.校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)與校外實習(xí)指導(dǎo)教師密切溝通,加強對學(xué)生頂崗實習(xí)的過程指導(dǎo),幫助學(xué)生解決實習(xí)中存在的問題,促進實踐教學(xué)設(shè)計的完整落實。在實習(xí)期間每月一次到學(xué)生實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)或與實習(xí)生本人電話或QQ聯(lián)系,以掌握學(xué)生實習(xí)動態(tài),并填寫《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系頂崗實習(xí)學(xué)生情況記錄表》。4.協(xié)助所在分院處理學(xué)生頂崗實習(xí)期間各類突發(fā)事件。5.頂崗實習(xí)結(jié)束后,校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師要認(rèn)真聽取實習(xí)單位、校外指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員對學(xué)生實習(xí)工作的意見,做好學(xué)生的實習(xí)評價工作,為所指導(dǎo)的實習(xí)學(xué)生打分,并形成書面材料上交各分院頂崗實習(xí)工作組備查。(五)輔導(dǎo)員職責(zé)1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育、紀(jì)律教育、安全教育和就業(yè)教育。頂崗實習(xí)前,須分班召開學(xué)生實習(xí)動員會,組織學(xué)習(xí)本規(guī)程中的相關(guān)規(guī)定,強調(diào)實習(xí)相關(guān)紀(jì)律和安全要求,協(xié)助校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師完成各項實習(xí)準(zhǔn)備工作。2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽訂《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)責(zé)任書》,保持頂崗實習(xí)期間與本班實習(xí)學(xué)生信息暢通。3.匯總參加畢業(yè)頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的通訊情況。4.至少每月一次要通過到實習(xí)現(xiàn)場、互聯(lián)網(wǎng)、電話等方式與所帶班級學(xué)生進行聯(lián)系(若采用到實習(xí)現(xiàn)場的方式,應(yīng)與校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師交替進行),了解學(xué)生頂崗實習(xí)過程中工作、學(xué)習(xí)和生活情況,協(xié)助學(xué)生處理好與企業(yè)和學(xué)校的關(guān)系,并如實填寫《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員聯(lián)系頂崗實習(xí)學(xué)生情況記錄表》。5.負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)有關(guān)材料的收集、整理、上交工作。6.協(xié)助所在分院處理頂崗實習(xí)期間學(xué)生各類突發(fā)事件,配合實習(xí)指導(dǎo)教師做好學(xué)生聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)、考核工作。第三章

頂崗實習(xí)安排第三條

頂崗實習(xí)由學(xué)生、學(xué)校與企業(yè)三方共同參與,三方共同努力,加強協(xié)調(diào),保證頂崗實習(xí)順利進行。第四條

各分院可根據(jù)專業(yè)特點,確定頂崗實習(xí)的方式,使頂崗實習(xí)工作適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要,與落實就業(yè)緊密結(jié)合,爭取使頂崗實習(xí)的學(xué)生成為實習(xí)單位的準(zhǔn)員工。第五條

以各分院為主,教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處等其他部門配合,共同為學(xué)生安排實習(xí)單位。各分院根據(jù)專業(yè)特色,依托校外實習(xí)基地,積極了解與搜集有關(guān)行業(yè)企業(yè)的用人信息,加強對外聯(lián)系,按照教學(xué)計劃進程,安排學(xué)生頂崗實習(xí);各分院也可根據(jù)專業(yè)所面向行業(yè)企業(yè)的特點,根據(jù)行業(yè)企業(yè)的需求,報教務(wù)處申請適當(dāng)變動教學(xué)進程,安排學(xué)生頂崗實習(xí)。第六條

學(xué)生可自主聯(lián)系符合該專業(yè)實踐教學(xué)要求,且專業(yè)對口的實習(xí)單位。學(xué)生向本分院提供實習(xí)單位開具的同意接收實習(xí)書面證明后,經(jīng)批準(zhǔn),可根據(jù)自身特點,在校外實習(xí)指導(dǎo)教師的配合指導(dǎo)下,完成頂崗實習(xí)課程規(guī)范所要求的內(nèi)容。學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位時,須由學(xué)生本人申請,填寫《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)申請書》。第七條

各分院頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織并配合實習(xí)單位做好學(xué)生實習(xí)的日常管理和安全工作。第八條參加頂崗實習(xí)的學(xué)生,學(xué)院為其參?!懂厴I(yè)生實習(xí)險》。第九條

實習(xí)單位應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生提供專業(yè)對口的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的專業(yè)崗位。實習(xí)過程中,學(xué)生須填寫《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)報告手冊》。學(xué)生應(yīng)請求校外實習(xí)單位出具《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)報告手冊》中的相關(guān)評價表意見,并給予成績。實習(xí)成績合格,由學(xué)生本人提出申請,學(xué)校頒發(fā)《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)工作經(jīng)歷證書》。第四章

學(xué)生頂崗實習(xí)要求第十條

凡參加頂崗實習(xí)的學(xué)生應(yīng)簽訂《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)責(zé)任書》,主動與校內(nèi)、校外實習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持信息暢通。頂崗實習(xí)即將結(jié)束時,完成相關(guān)實習(xí)內(nèi)容的考核,并經(jīng)過學(xué)生與實習(xí)單位的雙向選擇,無異議的,履行簽訂相應(yīng)《就業(yè)協(xié)議書》手續(xù)。第十一條

頂崗實習(xí)是教學(xué)計劃中綜合性較強的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生的綜合能力具有重要的意義。頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生,又是一名單位的準(zhǔn)員工,因此,頂崗實習(xí)的學(xué)生應(yīng)做到:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定,辦理必要的頂崗實習(xí)手續(xù)。端正實習(xí)態(tài)度,明確實習(xí)目的,強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一個誠實守信的實習(xí)生和文明員工。(二)服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不誤工,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情,維護正常的實習(xí)秩序。(三)按照頂崗實習(xí)計劃、工作任務(wù)和崗位特點,安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,發(fā)揚艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神,鍛煉獨立工作能力,提高專業(yè)技能,按時完成各項實習(xí)任務(wù)。(四)認(rèn)真做好實習(xí)現(xiàn)場工作記錄,為撰寫實習(xí)報告積累資料,并與實習(xí)指導(dǎo)教師與時溝通。實習(xí)結(jié)束后,獨立完成頂崗實習(xí)報告。(五)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的考勤要求,特殊情況需請假時,應(yīng)征得實習(xí)單位的批準(zhǔn),并與時向校內(nèi)指導(dǎo)教師報告。第十二條

學(xué)生頂崗實習(xí)期間遇到自己不能解決的問題或發(fā)生涉與實習(xí)的重大事件,應(yīng)與時與指導(dǎo)老師聯(lián)系,由所在分院與實習(xí)單位協(xié)商解決。實習(xí)學(xué)生不得直接與實習(xí)單位發(fā)生沖突,若無理取鬧,造成不良影響,學(xué)校將給予處分。第十三條

對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律,被實習(xí)單位終止實習(xí)或造成惡劣影響者,按學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定處理,實習(xí)成績按不與格處理。無故不按時提交實習(xí)報告與其他實習(xí)材料者,實習(xí)成績按不與格處理。第五章

成績考核第十四條

成績考核評定學(xué)生頂崗實習(xí)的成績由實習(xí)單位、校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員綜合評定。實習(xí)單位對學(xué)生考核的打分,占總成績的40%;校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生考核的打分,占總成績的40%;輔導(dǎo)員對學(xué)生考核的打分,占總成績的20%。(一)實習(xí)單位對學(xué)生的考核學(xué)生的頂崗實習(xí),可以在不同單位或同一單位不同部門或工種進行。實習(xí)單位需要對學(xué)生在每一部門或工種的表現(xiàn)情況包括考勤、紀(jì)律、態(tài)度、專業(yè)技能和工作能力等方面進行考核,并在鑒定中指出學(xué)生的主要優(yōu)缺點和成績。(二)校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師要對學(xué)生在每一部門或工種頂崗實習(xí)的表現(xiàn)情況進行考核,依據(jù)實習(xí)單位和輔導(dǎo)員對學(xué)生的綜合評價,并結(jié)合學(xué)生的頂崗實習(xí)總結(jié),對學(xué)生的頂崗實習(xí)情況做出全面考核。(三)輔導(dǎo)員對學(xué)生的考核輔導(dǎo)員可根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,并結(jié)合學(xué)生與輔導(dǎo)員的溝通情況對學(xué)生進行考核。第十五條

頂崗實習(xí)成績考核采取考查方式,成績設(shè)優(yōu)秀(≥85分)、良好(≥75分)、與格(≥60分)和不與格(<60分)四個等級。對頂崗實習(xí)成績與格的學(xué)生,由學(xué)生本人提出申請,學(xué)院頒發(fā)《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)工作經(jīng)歷證書》,頂崗實習(xí)成績不合格者不發(fā)《畢業(yè)頂崗實習(xí)工作經(jīng)歷證書》。第六章

附則第十六條

本規(guī)程自公布之日起試行。嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年10月17日嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)責(zé)任書畢業(yè)頂崗實習(xí)期間本人服從實習(xí)單位和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的管理,聽從安排,努力工作。嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,不作有損于企業(yè)和學(xué)院形象的事。本人畢業(yè)頂崗實習(xí)時間自____年__月__日起,保證按時回校參加畢業(yè)論文答辯等事宜。本人畢業(yè)頂崗實習(xí)期間做到按時上下班,不擅離工作崗位。不抽煙,不喝酒,不發(fā)生打架罵人等惡性事件,做一個講文明,守公德的畢業(yè)生。本人不得擅自向?qū)嵙?xí)單位提無理意見和要求,有問題可向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師反映,由老師視具體情況出面進行協(xié)商,解決。增強安全意識,實習(xí)期間如因個人原因(過錯或過失)造成人身傷害,由本人承擔(dān)全部責(zé)任。實習(xí)期間,本人應(yīng)服從實習(xí)單位的管理,定時與實習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師聯(lián)系,匯報個人工作情況。本人實習(xí)期間如發(fā)生違紀(jì)違法事件,按學(xué)校管理規(guī)定和有關(guān)法律、法規(guī)接受相應(yīng)的處罰。本人實習(xí)期間保證按時完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作。9、本人已認(rèn)真閱讀《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)責(zé)任書》,已領(lǐng)會其精神,并自愿簽訂本責(zé)任書。學(xué)生(簽名)嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年11月嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員聯(lián)系頂崗實習(xí)學(xué)生情況記錄表學(xué)生姓名班級QQ號信息手機號碼家庭聯(lián)系電話實習(xí)單位信息單位名稱實習(xí)時間實習(xí)崗位聯(lián)系情況聯(lián)系月份聯(lián)系情況記錄聯(lián)系方式電話走訪QQ其他11月12月1月2月3月4月5月評價成績:分(100為滿分)班主任(簽名)嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系頂崗實習(xí)學(xué)生情況記錄表學(xué)生姓名班級QQ號信息手機號碼家庭聯(lián)系電話實習(xí)單位信息單位名稱實習(xí)時間實習(xí)崗位聯(lián)系情況聯(lián)系月份聯(lián)系情況記錄聯(lián)系方式電話走訪QQ其他11月12月1月2月3月4月5月評價成績:分(100為滿分)指導(dǎo)教師(簽名)嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)綜合成績評定表(校內(nèi)指導(dǎo)教師填寫)學(xué)生學(xué)號班級校內(nèi)指導(dǎo)教師職稱所在分院評分項目得分實習(xí)單位評分*40%校內(nèi)指導(dǎo)教師評分*40%輔導(dǎo)員評分*20%合計得分頂崗實習(xí)綜合成績等級校內(nèi)指導(dǎo)教師評語:校內(nèi)指導(dǎo)教師(簽名)分院主任(簽名)分院(蓋章)年月日注:成績分優(yōu)秀(≥85分)、良好(≥75分)、合格(≥60分)和不合格(<60分)四個等級。畢業(yè)頂崗實習(xí)申請書(學(xué)生保存聯(lián))尊敬的分院領(lǐng)導(dǎo):我是級專業(yè)班的學(xué)生。為了盡早適應(yīng)社會、更好地提升自己的綜合實踐能力,使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應(yīng)能力得到加強,我申請

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