版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.3等腰三角形的性質(zhì)定理第2課時(shí)等腰三角形性質(zhì)定理2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷利用等腰三角形的性質(zhì)加深對(duì)軸對(duì)稱的認(rèn)識(shí);2、掌握等腰三角形三線合一的性質(zhì);3、會(huì)利用等腰三角形的性質(zhì)定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判斷、計(jì)算和作圖.知識(shí)回顧1、什么叫軸對(duì)稱圖形?把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,對(duì)折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形.2、什么叫等腰三角形?有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.知識(shí)回顧3、等腰三角形的軸對(duì)稱性:(1)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形;(2)頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸.4、等腰三角形的性質(zhì)定理1:等腰三角形的兩個(gè)底角相等.簡(jiǎn)單的說(shuō)在同一個(gè)三角形中,等邊對(duì)等角.合作學(xué)習(xí)ABCD如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分線.
將△ABD沿AD對(duì)折,你發(fā)現(xiàn)了什么?△ABD與△ACD完全重合找出圖中所有相等的線段和相等的角.合作學(xué)習(xí)ABCD相等的線段相等的角
AB=AC
BD=CD
AD=AD
∠B
=∠C∠BAD
=∠CAD∠ADB
=∠ADC大膽猜想ABCD1、BD=CD,AD為底邊上的中線.2、∠ADB=∠ADC=90°,AD為底邊上的高.3、∠BAD=∠CAD,AD為頂角平分線.猜想:等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合.驗(yàn)證猜想已知:△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線.求證:
AD⊥BC,BD=CD.證明:∵AD是△ABC的角平分線,∴∠1=∠2.在△ABD和△ACD中,
AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△ACD.∴
BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°.ABCD12等腰三角形性質(zhì)定理2
等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高線互相重合,簡(jiǎn)稱等腰三角形三線合一.新課講解新課講解幾何語(yǔ)言ABCD12在△ABC中,AB=AC時(shí),(1)∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,BD=CD.
(2)∵AD是中線,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD.(3)∵AD是角平分線,∴AD⊥BC,BD=CD.例題講解例1
已知:如圖,AD平分∠BAC,∠ADB=∠ADC.求證:AD⊥BC.ABCDE證明:如圖,延長(zhǎng)AD,交BC于點(diǎn)E.∵
AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD(角平分線的定義).而AD=AD(公共邊),∠ADB=∠ADC(已知),例題講解ABCDE∴△ABD≌△ACD(ASA).∴AB=AC(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等).∴△ABC是等腰三角形(定義).∵AE是等腰三角形ABC頂角的平分線,∴
AE⊥BC(等腰三角形三線合一),即
AD⊥BC.解:∵
AB=AC,∴
∠B=∠C(等邊對(duì)等角).又∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴
∠B=∠C=40°.∵
AB=AC,AD
BC,∴∠BAD=∠CAD(等腰三角形三線合一).∴∠BAD=∠CAD=50°.鞏固練習(xí)1、如圖,房屋頂角∠BAC=100o,過(guò)屋頂A的立柱AD
BC
,屋椽AB=AC.求頂架上∠B,∠C,∠BAD,∠CAD的度數(shù).ABDC鞏固練習(xí)2、已知:如圖,AC=AD,BC=BD,AB與CD相交于O點(diǎn).求證:AB⊥CD.分析:AB⊥CDAO⊥CD即證明AO是等腰三角形ACD底邊上的高線只需證明AO是等腰三角形ACD的頂角平分線或底邊上的中線即證OC=OD或∠CAO=∠DAO(等腰三角形三線合一)△CAB≌△DABAB=AB,AC=AD,BC=BD(SSS).證明:∵在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SSS).∴∠CAB=∠DAB,∴AO是△ADC的頂角平分線,又∵AC=AD,∴△ADC為等腰三角形(定義),∴AO⊥CD(等腰三角形三線合一),即AB⊥CD.AC=AD(已知),BC=BD(已知),AB=AB(公共邊),h例題講解作法:如圖,1、作線段BC=a,aBC例2
已知線段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,使底邊BC=a,BC邊上的高線長(zhǎng)為h.例題講解作法:如圖,2、作線段BC的垂直平分線l,交BC于點(diǎn)D.BCDl例2
已知線段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,使底邊BC=a,BC邊上的高線長(zhǎng)為h.例題講解作法:如圖,3、在直線l上截取DA=h,連結(jié)AB,AC.△ABC就是所求作的等腰三角形.BCDlA例2
已知線段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,使底邊BC=a,BC邊上的高線長(zhǎng)為h.證明:∵AB=AC,
AD是BC邊上的中線,∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角),AD⊥BC(等腰三角形三線合一),∴∠1+∠B=90°,∠2+∠3=90°,∵DE=AE,
∴∠1=∠2(等邊對(duì)等角),∴∠3=∠B=∠C,∴DE∥AC(同位角相等,兩直線平行).隨堂練習(xí)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,E是AB上的一點(diǎn),且DE=AE.求證:DE∥AC.123等腰三角形的性質(zhì)定理
文字?jǐn)⑹鰩缀握Z(yǔ)言∵AB=A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外包安保服務(wù)協(xié)議書(2篇)
- 多元文化社區(qū)活動(dòng)合同(2篇)
- 14《故都的秋》《荷塘月色》對(duì)比閱讀說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 2024戊己雙方城市供水供電供氣合同
- 建筑安裝工程承包合同
- 2024年門窗制作及施工承攬協(xié)議版B版
- 超高清數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)與合作推廣合同
- 2024年環(huán)保植樹活動(dòng)組織與實(shí)施合同3篇
- 2025高考生物備考說(shuō)課稿:第二章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的運(yùn)輸 課時(shí)4 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素
- 2 祖父的園子 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 圍手術(shù)期血糖管理專家共識(shí)
- 托福閱讀小班講義
- 環(huán)境社會(huì)學(xué)整本書課件完整版電子教案全套課件最全教學(xué)教程ppt(最新)
- 采購(gòu)管理實(shí)務(wù)全套教學(xué)課件
- 流體靜力學(xué)習(xí)題第二章水靜力學(xué)
- 魯教版高中地理必修一第一學(xué)期總復(fù)習(xí)課件(共141張PPT)
- 酒店項(xiàng)目投資分析報(bào)告可行性報(bào)告
- 煙花爆竹零售店(點(diǎn))安全技術(shù)規(guī)范.ppt課件
- 視頻監(jiān)控臺(tái)賬參考模板
- 浦江郊野公園任務(wù)書
- 850t冷剪吊裝方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論