全國版2024高考數(shù)學一輪復習解題思維6高考中立體幾何解答題的提分策略試題理含解析_第1頁
全國版2024高考數(shù)學一輪復習解題思維6高考中立體幾何解答題的提分策略試題理含解析_第2頁
全國版2024高考數(shù)學一輪復習解題思維6高考中立體幾何解答題的提分策略試題理含解析_第3頁
全國版2024高考數(shù)學一輪復習解題思維6高考中立體幾何解答題的提分策略試題理含解析_第4頁
全國版2024高考數(shù)學一輪復習解題思維6高考中立體幾何解答題的提分策略試題理含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁解題思維6高考中立體幾何解答題的提分策略1.[12分]如圖6-1,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,PA=PD.(1)證明:BC⊥PB.(2)若PA⊥PD,PB=AB,求二面角A-PB-C的余弦值.圖6-12.[12分]如圖6-2,正三棱柱ABC-A1B1C1的全部棱長都為2,D為CC1的中點.(1)求證:AB1⊥平面A1BD.(2)求銳二面角A-A1D-B的余弦值.圖6-23.[2024惠州市二調,12分]一副標準的三角板(如圖6-3)中,∠ABC為直角,∠A=60°,∠DEF為直角,DE=EF,BC=DF.把BC與DF重合,拼成一個三棱錐(如圖6-4),設M是AC的中點,N是BC的中點.(1)求證:平面ABC⊥平面EMN.(2)若AC=4,二面角E-BC-A為直二面角,求直線EM與平面ABE所成角的正弦值.圖6-3圖6-44.[新角度題,12分]如圖6-5,EC⊥平面ABC,BD∥EC,AC=AB=BD=12EC=2,點F為線段DE上的動點(1)試在BC上找一點O,使得AO⊥CF,并證明.(2)在第(1)問的基礎上,若AB⊥AC,則平面ACE與平面AOF所成的銳二面角的大小可否為π4圖6-5答案解題思維6高考中立體幾何解答題的提分策略1.(1)如圖D6-1,取AD的中點E,連接PE,BE,BD,圖D6-1∵PA=PD,∴PE⊥AD.∵底面ABCD為菱形,且∠BAD=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴BE⊥AD.∵PE∩BE=E,PE,BE?平面PBE,∴AD⊥平面PEB,又PB?平面PEB,∴AD⊥PB.∵AD∥BC,∴BC⊥PB.(4分)(2)設AB=2,則AB=PB=AD=2,BE=3.∵PA⊥PD,E為AD的中點,∴PA=2,PE=1,∴PE2+BE2=PB2,∴PE⊥BE.以E為坐標原點,分別以EA,EB,EP所在直線為x軸、y軸、z軸,建立如圖D6-2所示的空間直角坐標系,則A(1,0,0),B(0,3,0),P(0,0,1),C(-2,3,0),圖D6-2∴AB=(-1,3,0),AP=(-1,0,1),BP=(0,-3,1),BC=(-2,0,0).設平面PAB的法向量為n1=(x1,y1,z1),∵n∴-x1+3y1=0,-x1+z1=0,令x1=1,得z設平面BPC的法向量為n2=(x2,y2,z2),則n令y2=-1,得x2=0,z2=-3,即n2=(0,-1,-3)為平面BPC的一個法向量.∴n1·n設二面角A-PB-C的平面角為θ,由圖可知θ為鈍角,則cosθ=-2772.(1)取BC的中點O,連接AO.∵△ABC為等邊三角形,∴AO⊥BC.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,平面ABC⊥平面BCC1B1,又平面ABC∩平面BCC1B1=BC,∴AO⊥平面BCC1B1.取B1C1的中點O1,連接OO1,以O為原點,OB,OO1,OA的方向分別為x軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標系O-xyz,如圖D6-3所示,則B(1,0,0),D(-1,1,0),A1(0,2,3),A(0,0,3),B∴AB1=(1,2,-3),BD=(-2,1,0),BA∴AB1·BD=0,AB∴AB1⊥BD,AB1⊥BA1.∵BD∩BA1=B,∴AB1⊥平面A1BD.(6分)(2)設平面A1AD的法向量為n=(x,y,z).∵AD=(-1,1,-3),AA∴n令z=1,得n=(-3,0,1)為平面A1AD的一個法向量.由(1)知AB1⊥平面A1BD,∴AB1為平面A1∴cos<n,AB1>=n·∴銳二面角A-A1D-B的余弦值為64.3.(1)∵M是AC的中點,N是BC的中點,∴MN∥AB,(1分)∵AB⊥BC,∴MN⊥BC.(2分)∵BE=EC,N是BC的中點,∴EN⊥BC.(3分)又MN∩EN=N,MN?平面EMN,EN?平面EMN,(4分)∴BC⊥平面EMN.(5分)又BC?平面ABC,∴平面ABC⊥平面EMN.(6分)(2)由(1)可知,EN⊥BC,MN⊥BC,∴∠ENM為二面角E-BC-A的平面角,又二面角E-BC-A為直二面角,∴∠ENM=90°,即EN⊥MN.(7分)以點N為坐標原點,NM,NC,NE所在直線分別為x,y,z軸建立如圖D6-4所示的空間直角坐標系N-xyz,(8分)圖D6-4∵AC=4,∴AB=2,BC=23,∴NE=3,MN=1,則N(0,0,0),E(0,0,3),M(1,0,0),B(0,-3,0),A(2,-3,0),∴EM=(1,0,-3),BE=(0,3,3),BA=(2,0,0).(9分)設m=(x,y,z)為平面ABE的法向量,則m·BA得x=0,令y=1,則z=-1,∴平面ABE的一個法向量為m=(0,1,-1).(10分)設直線EM與平面ABE所成的角為θ,則sinθ=|cos<m,EM>|=|m·EM|m即直線EM與平面ABE所成角的正弦值為64.4.(1)BC的中點即為所找的點O.∵AB=AC,∴AO⊥BC,又EC⊥平面ABC,AO?平面ABC,∴EC⊥AO.(2分)∵BC∩EC=C,BC?平面BDEC,EC?平面BDEC,∴AO⊥平面BDEC.又CF?平面BDEC,∴AO⊥CF.(4分)(2)以A為坐標原點,AB,AC所在直線分別為x軸、y軸,過點A且平行于EC的直線為z軸建立如圖D6-5所示的空間直角坐標系,則A(0,0,0),E(0,-2,4),D(-2,0,2),O(-1,-1,0),圖D6-5AO=(-1,-1,0),ED=(-2,2,-2).(6分)設EF=λED(0≤λ≤1),則可得F(-2λ,2λ-2,4-2λ),則AF=(-2λ,2λ-2,4-2λ).設平面AOF的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論