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簡易種植我能行內(nèi)容總覽教學(xué)目標01情景與任務(wù)02工具與材料03活動與過程04評價與收獲05激勵與延伸06目錄板書設(shè)計07作業(yè)布置08教學(xué)目標勞動觀念:了解校園植物知識,掌握一些常用的勞動技能。勞動能力:①通過交流、網(wǎng)絡(luò)或書籍,初步了解校園植物知識;②分組進行校園植物實地調(diào)查,掌握制訂《美化校園植物計劃表》的步驟;③認識全國綠化勞動模范溫新華,掌握更多的校園常見植物知識。從而提高溝通交流能力與實踐能力。勞動品質(zhì)與習慣:在勞動過程中養(yǎng)成不怕苦的勞動品質(zhì)和做事認真仔細的勞動習慣。勞動精神:培養(yǎng)熱愛勞動的精神,充分調(diào)動勞動積極性。新知導(dǎo)入美化校園

小芳發(fā)現(xiàn)校園花圃雜草叢生,路邊樹木枝條突出,很不美觀。她將自己的所見告訴了好朋友小軍,兩人認為應(yīng)該讓校園變得更加美麗。情景與任務(wù)新知講解我們決定美化校園里的植物,動手勞動前要先制定一個美化校園植物的計劃。在制訂計劃的過程中,我們還可以了解植物生長的相關(guān)知識。情景與任務(wù)新知講解工具與材料制定美化校園植物的計劃需要準備什么工具和材料

?電腦

記錄本

筆新知講解活動與過程活動一調(diào)查校園植物校園里哪些植物需要美化,應(yīng)該怎么去美化呢?同學(xué)們可以去校園實地調(diào)查,觀察具體情況。請和同學(xué)一起,分小組進行校園植物實地調(diào)查吧!新知講解活動與過程1.小組分工,選擇調(diào)查地點和內(nèi)容。實地調(diào)查活動一教學(xué)樓

運動場

校門口新知講解活動與過程活動一2.了解校園植物的情況。石楠

桂花

龜甲冬青新知講解活動與過程活動一紅花檻(jì)木

杜鵑

蘇鐵2.了解校園植物的情況。新知講解活動與過程活動一3.記錄需要美化的地方和自己的想法。我認為要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植。不同植物的排列應(yīng)高低錯落,花木相間,實現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠。新知講解活動與過程活動一4.和小組成員一起對調(diào)查情況進行分析。新知講解

在采訪前,要對植物有基本的了解。我們應(yīng)該把在實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題記錄下來,對校工或老師進行采訪,了解關(guān)于美化校園植物的知識。議一議

網(wǎng)絡(luò)上查找一些關(guān)于植物生長的知識。

從圖書館借來相關(guān)書籍,可以先看一看。新知講解議一議采訪對象采訪問題回答要點老師

學(xué)校的大型植物主要有哪些?

杉木、榕樹

校工

哪些鮮花容易種植和打理?

杜鵑、月季、向日葵

新知講解評價與收獲養(yǎng)護校園花木,要做到“四要”——春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保;還要適時施肥澆水,防治病蟲害,適時修剪等。新知講解活動與過程活動二制訂美化校園植物計劃表請根據(jù)校園植物的情況和采訪所得的相關(guān)知識,填寫下面表格吧。校園花圃四年一班同學(xué)小鏟子、花苗、營養(yǎng)土、手套等

綠植單一

栽種顏色豐富的鮮花

雜草叢生

用鏟子把雜草清除新知講解評價與收獲與小伙伴比一比、評一評,看誰制訂的美化校園植物計劃好,并完成下表的填寫。計劃詳細度計劃可執(zhí)行度計劃是否考慮完善、思考是否深入一般★

較好★★

很好★★★自評同學(xué)互評我的勞動感悟與收獲:應(yīng)因地制宜,結(jié)合學(xué)校的實際環(huán)境,來制定校園美化方案。拓展延伸激勵與延伸一心守護那片綠——記全國綠化勞動模范、寧都護林員溫新華

為了呵護綠色,他32年如一日,巡山護林,磨破了300多雙鞋……他就是獲得“全國綠化勞動模范”榮譽稱號的護林員溫新華。拓展延伸20世紀80年代初,江西田頭鎮(zhèn)開展了大規(guī)模植樹造林活動,時年22歲的溫新華成為王坊村護林員。他為了讓茂密的山林世代相傳,甘愿清貧,為子孫后代積攢“綠色財富”。植樹造林激勵與延伸護林員工作他每天需要巡查1.7萬畝山林,總路程達50千米。天還沒亮,溫新華就要出門巡山,等回到家的時候,太陽已經(jīng)落山。拓展延伸激勵與延伸從1982年開始,溫新華不懼風雨、雷打不動地執(zhí)行著這張日程表。如今,他守護的這片山林郁郁蔥蔥,經(jīng)濟價值至少為10

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