山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試題（原卷版）

2024.012023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級生物本試題分選擇題和非選擇題兩部分。選擇題部分滿分為50分，非選擇題部分滿分50分。本試題共8頁，全卷滿分100分，考試時間為60分鐘。答卷前，請考生務(wù)必將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并同時將考點、姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試卷規(guī)定的位置。答題時，選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答案寫在試卷上無效。選擇題（共50分）1.下列俗語或詩句與生物的基本特征不對應(yīng)的是（）A.大樹底下好乘涼——生物對環(huán)境具有一定的適應(yīng)性B.鯨浮出水面呼吸——生物具有新陳代謝現(xiàn)象C.種瓜得瓜，種豆得豆——生物具有遺傳現(xiàn)象D.朵朵葵花向太陽——生物具有應(yīng)激性2.香果樹是我國特有的瀕危珍稀植物，自然條件下成苗率低。為促進(jìn)香果樹繁育，科研人員研究不同遮陰程度對幼苗光合速率的影響，結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.四組幼苗應(yīng)置于相同環(huán)境溫度下 B.光合速率受光照強(qiáng)度的影響C.輕度遮陰時幼苗釋放的氧氣多 D.重度遮陰條件最適宜培育幼苗3.用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野內(nèi)分別觀察到了下列圖像．其中視野最亮的是（）A. B. C. D.4.下面是某同學(xué)利用顯微鏡觀察細(xì)胞的幾個環(huán)節(jié)，其中符合要求的是（）A.取鏡 B.對光C.調(diào)節(jié) D.觀察5.下列關(guān)于細(xì)胞分裂及細(xì)胞分化的敘述正確的是（）A.動植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二B.癌細(xì)胞在各種因素的影響下不斷分裂而不分化C.通過細(xì)胞的分裂和分化，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.人的神經(jīng)細(xì)胞高度分化，正常情況下仍具有細(xì)胞分裂能力6.同學(xué)們用光學(xué)顯微鏡觀察到如圖所示幾種組織細(xì)胞，其中具有細(xì)胞壁的是（）A. B.C. D.7.碘液是生物實驗中常用的化學(xué)試劑，下列實驗不需要用碘液的是A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片 B.綠葉在光下制造淀粉的實驗C.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 D.制作并觀察葉片橫切面臨時切片8.“一根深葉定，樹干粗壯”，這是對一根大樹的整體性描述。如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（）A.A B.B C.C D.D9.下列關(guān)于植物類群的說法錯誤的是（）A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化B.苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.蕨類植物有根、莖、葉的分化，具有輸導(dǎo)組織D.所有的植物體都是由六大器官組成的10.圖示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗操作步驟。下列敘述錯誤的是（）A.本實驗的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件B.該實驗的正確操作順序為③④②①⑤C.④為隔水加熱，小燒杯中的液體是酒精D.⑤的見光部分變成了藍(lán)色，證明產(chǎn)物是淀粉11.如圖陰影部分可以表示的是（）A.與生俱來 B.學(xué)習(xí)獲得 C.受遺傳物質(zhì)影響 D.由環(huán)境因素決定12.實驗課上，同學(xué)們通過制作葉片橫切面臨時切片觀察葉的結(jié)構(gòu)。關(guān)于葉結(jié)構(gòu)示意圖和實驗操作敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)①是上表皮，細(xì)胞排列整齊，屬于上皮組織B.結(jié)構(gòu)②和④屬于營養(yǎng)組織，能制造營養(yǎng)物質(zhì)C.通過結(jié)構(gòu)⑥進(jìn)出的氣體，只有氧氣和二氧化碳D.制作裝片時使用雙面刀片迅速來回切割，用毛筆蘸取最薄的一片進(jìn)行觀察13.下列有關(guān)綠色植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A.植物通過蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降水B.植物體內(nèi)“水往高處流”，其動力主要來源于蒸騰作用C.選擇傍晚或陰天移栽植物，是為了提高植物的蒸騰作用D.蒸騰作用能使植物有效地散熱，防止葉片被陽光灼傷14.如圖是探究植物進(jìn)行某些生理過程的實驗裝置，其中，乙裝置罩上不透光的紙盒（如圖所示）幾小時后，觀察到兩裝置的試管內(nèi)有氣體產(chǎn)生（如圖a、b）。產(chǎn)生的a、b氣體分別是（）A.氧氣、氧氣 B.氧氣、二氧化碳C.二氧化碳、氧氣 D.二氧化碳、二氧化碳15.生物學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。下列做法不符合生物學(xué)原理的是（）做法主要原理A正其行，通其風(fēng)能增加二氧化碳濃度，提高光合作用強(qiáng)度B及時排澇減少根對水和無機(jī)鹽的吸收C帶土移栽花草保護(hù)根毛和幼根，提高成活率D及時晾曬收獲的小麥抑制呼吸作用，延長貯藏時間AA B.B C.C D.D16.“綠水青山就是金山銀山”，大力植樹造林是實現(xiàn)綠水青山的重要舉措。下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不合理的是（）A.能維持生物圈中的碳氧平衡B.為生物的生命活動提供能量C.在生物圈中充當(dāng)分解者的角色D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)17.魚是日常生活中常見的動物，下列有關(guān)魚的敘述錯誤的是（）A鯨魚體表被覆鱗片B.鯽魚屬于變溫動物C.娃娃魚屬于兩棲動物D.鱷魚屬于爬行動物18.呼吸是生物的基本特征之一，下列生物與其呼吸器官對應(yīng)錯誤的是（）A.蚯蚓——濕潤的體壁 B.蝗蟲——氣門C.魚類——鰓 D.鳥類——肺19.哺乳動物比鳥更能適應(yīng)陸地生活的主要原因是（）A.體表被毛，保溫性能好 B.心臟四腔，輸送氧的能力強(qiáng)C.產(chǎn)大型卵，能供給胚胎充足的養(yǎng)料 D.胎生和哺乳，成活率高20.下列關(guān)于動物在自然界中作用的例子，敘述不正確的是（）A.蜣螂清除動物糞便，可以促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)B.蜜蜂采蜜，可以幫助植物傳粉C.青蛙捕捉害蟲，可以維持稻田的生態(tài)平衡D.動物越多，對植物的幫助越大21.隨著各種病毒導(dǎo)致的“疫情”的發(fā)生，人們往往談“毒”色變，下列關(guān)于病毒的說法錯誤的是（）A.病毒很小，需要用電子顯微鏡才能觀察到B.從形態(tài)上劃分，煙草花葉病毒屬于桿狀病毒C.按照侵染細(xì)胞種類的不同，大腸桿菌噬菌體屬于動物病毒D.在病毒的繁殖過程中，2起到了關(guān)鍵的作用22.抗生素的濫用，會導(dǎo)致細(xì)菌的耐藥性不斷增強(qiáng)，從而出現(xiàn)具有多重耐藥性的細(xì)菌，即超級細(xì)菌。如圖所示為首次拍攝到的攜帶遺傳物質(zhì)（NDM1基因）的“超級細(xì)菌”照片。下列有關(guān)說法正確的是（）A.該超級細(xì)菌根據(jù)形態(tài)判斷屬于螺旋菌B.超級細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖C.細(xì)菌一般要依賴有機(jī)物生活D.[F]是其鞭毛，是超級細(xì)菌的運動器官23.真菌與人類生活關(guān)系密切，有的會使人患病，但多數(shù)對人類有益。下列敘述錯誤的是（）A.大多數(shù)為多細(xì)胞個體，少數(shù)為單細(xì)胞個體B.可以用放大鏡觀察黑根霉的形態(tài)和顏色C.大部分真菌主要依靠孢子進(jìn)行繁殖D.蘑菇細(xì)胞中含有葉綠體，能自己制造有機(jī)物24.下列關(guān)于一些微生物的作用，敘述錯誤的是（）A.細(xì)菌、真菌可以分解動物遺體B.香菇、木耳可以食用C.根瘤菌可以為豆科植物提供氮肥D.甲烷菌能產(chǎn)生沼氣25.水稻和小麥?zhǔn)俏覈饕募Z食作物，大豆是我國重要的油料作物，它們的分類關(guān)系如右表所示。據(jù)表判斷，下列敘述正確的是（）門被子植物門綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目禾本目薔薇目科禾本科豆科屬稻屬小麥屬大豆屬種水稻小麥大豆A.表中所列的最大分類單位是界B.水稻和大豆的親緣關(guān)系最近C.水稻與小麥的共同特征比水稻與大豆的少D.薔薇目所含的生物種類數(shù)量遠(yuǎn)比大豆屬多非選擇題（共50分）26.下圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖二為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾個步驟，圖三為顯微鏡下的視野。請據(jù)圖回答問題：（1）顯微鏡操作時，在對光過程中，需要依次轉(zhuǎn)動圖一中的粗準(zhǔn)焦螺旋、[]___、遮光器、[]___，直到出現(xiàn)一個明亮的視野。（2）圖二中，制作臨時裝片正確的步驟順序是___（用字母表示）；步驟D中滴加的液體是___。（3）若出現(xiàn)圖三①視野中的現(xiàn)象，則是因為圖二步驟中___（填寫字母）操作不當(dāng)，要想把①中右上角的氣泡移出視野，應(yīng)該玻片向___方移動。若出現(xiàn)圖三視野②的情況，想變?yōu)橐曇阿蹜?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]___（4）如果圖中目鏡為：5×、物鏡為10×?xí)r，顯微鏡視野里可觀察到的細(xì)胞如圖所示。那么，在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下，把目鏡改為15×，視野里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是___。27.下列圖一表示動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示動植物體的結(jié)構(gòu)層次及相關(guān)生理過程。請據(jù)圖回答問題：（1）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于圖一乙中[]___的作用。植物的花色彩艷麗，該色素存在于圖一乙中的[]___中。（2）圖二中，A、B、D、E的細(xì)胞中所含遺傳物質(zhì)___（填“相同”或“不相同”），原因是①過程中首先是遺傳物質(zhì)進(jìn)行___，然后再平均分配到兩個新細(xì)胞中。（3）“藕斷絲連”中“絲”所屬的結(jié)構(gòu)層次是圖二中的___（填字母），它的形成是[]___的結(jié)果。（4）動植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是___；圖二中與動物體相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有[]___。28.2023年杭州亞運會上我國運動員大放異彩，在全民中又一次掀起了運動熱。你喜歡運動嗎？你了解自己的運動系統(tǒng)嗎？請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖一表示運動系統(tǒng)組成的概念圖，請你完成：A___，B___，C___。（2）圖二甲是關(guān)節(jié)的縱剖示意圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]___和③中的___，減少了運動時的摩擦。（3）運動員完成相應(yīng)動作時，都是在___系統(tǒng)的支配下，由運動系統(tǒng)以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合完成。圖二乙所示骨骼肌的D端，應(yīng)連在___（填“⑥”或“⑦”）上。（4）作為中學(xué)生的我們可以利用跳繩鍛煉身體，跳繩時需要不斷的進(jìn)行腿部的屈伸運動，包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞著關(guān)節(jié)活動；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激；④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是___（用序號表示）。29.自然界中的生物種類極其繁多，生物分類是研究生物的一種基本方法。圖一中甲和乙分別表示常見的動物和植物，圖二是對甲分類的圖解。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）圖一所示植物中，可以用孢子繁殖后代的植物是___（填字母），G和Ⅰ最大的不同是G種子外有___包被。（2）動物的身體結(jié)構(gòu)和生活方式各不相同，圖一中D體內(nèi)有與肺相通的___，其特有的呼吸方式是___，從而提高了氣體交換的效率；C適應(yīng)陸地生活的關(guān)鍵一點是體表有___；圖一甲中的動物，AD被分為一類的理由是體內(nèi)都有___。（3）據(jù)圖二分類圖解，對應(yīng)圖一中生物字母代號是：①___；③___；⑤___。30.微生物一般“無影無蹤”，但又“無處不在”。它們種類繁多，有的能危害人類健康，有的能造福人類。請據(jù)圖回答下列問題：（1）引發(fā)新冠疫情的微生物是圖中的___（填字母），它的結(jié)構(gòu)簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的[]___構(gòu)成，必須在其他生物體的活細(xì)胞中才能生活，并通過___的方式進(jìn)行繁殖。（2）制作饅頭、甜酒時要利用圖中的___，能產(chǎn)生青霉素的是___（都填字母）。（3）C與B、D相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的特點是___，因此屬于___（選填“真核”或“原核”）生物。31.“槐蔭四寶”——黃河大米和白蓮藕成為在濟(jì)南召開2023年全國500強(qiáng)民營企業(yè)峰會專供產(chǎn)品。下圖一表示水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程，甲、乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①、②、③表示有關(guān)物質(zhì)。圖二表示夏季一晝夜中水稻單位時間二氧化碳吸收量的變化趨勢。請分析作答：（1）2021