2024年關于文明禮儀演講稿樣本（四篇）

第2頁共2頁2024年關于文明禮儀演講稿樣本尊敬的各位，大家好！我是五中隊的一名學生，我將要探討的主題是《文明禮儀在校園》。禮儀，如同無形的紐帶，彰顯個人的品德修養(yǎng)，促進人與人之間的和諧，其影響力不言而喻。在這個秋高氣爽的十月，我們應展現(xiàn)出全新的精神風貌。小學生應注重著裝得體，以符合學生身份的裝扮，展示新世紀學生積極向上的精神風貌。儀表、儀容、儀態(tài)，這些都是個人修養(yǎng)的無聲展示。升旗儀式莊嚴神圣，國旗凝聚著文明與熱血，我們在此刻應保持嚴肅認真，精神飽滿，高聲唱響國歌，以體現(xiàn)我們作為“禮儀之邦”的尊嚴。課堂禮儀對教師的教學活動至關重要，它直接影響班級的榮譽、凝聚力，以及整體的學風。我們應該尊重課堂規(guī)則，積極參與，展現(xiàn)出良好的學習態(tài)度。校園禮儀更是不可忽視，課間的休息時間，我們要保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，上下樓梯靠右行，遇到老師和訪客要用普通話禮貌問候。同時，我們要愛護公共設施，不穿越綠化帶，保持校園的整潔，接受并尊重老師的指導和值周同學的監(jiān)督。當?shù)玫剿说膸椭鷷r，應誠摯地表示感謝。同學之間的交往同樣需要禮儀，它能消除誤會，增進友誼。我們應該學會自我反省，以寬容和理解的態(tài)度對待他人，培養(yǎng)團隊合作的精神，這樣會使班級更加團結，友誼更加深厚。在這個充滿文明禮貌的月份，我們的校園正彌漫著這樣的芬芳。我們每個人都是這美好景象的一部分，相信我們都有能力做到。我們肩負著傳承禮儀的使命，要對得起未來，對得起我們所熱愛的美麗校園。我的演講到此結束，感謝大家的聆聽！2024年關于文明禮儀演講稿樣本（二）一位母親正騎著自行車，攜帶著她年幼的女兒向我們靠近。突然，孩子手中的餅干不慎滑落，散落在地。母親立刻停下，溫和地對女兒說：“寶貝，讓我們把這些碎片撿起來，丟進垃圾桶。”隨即，她將孩子抱下，兩人一同俯身拾取掉落的餅干。這一常見的場景，不禁讓人聯(lián)想到一個詞：素養(yǎng)，它是一種習慣的體現(xiàn)。深思熟慮，這答案不言而喻，無論母親還是孩子，其文明素質的高低，已在這細微之處得以顯現(xiàn)。然而，現(xiàn)實中仍有不少行為可被歸類為“素養(yǎng)欠缺”，這往往是由于疏忽或漠視，久而久之形成習慣，在不經(jīng)意間流露出來。提及文明素養(yǎng)，實際上，每個人內(nèi)心都蘊含著向善向美的本性，只是在日積月累中，由于自我約束的差異，才展現(xiàn)出明顯的區(qū)別。這一變化，既與思想認識相關，更是一個習慣養(yǎng)成的過程。我們應期盼在構建和諧文明社會的過程中，每個人都能摒棄不良習性，培養(yǎng)良好習慣，不縱容微小的惡行，也不忽視微小的善舉，讓不文明的景象、不和諧的音符減少，再減少。文明禮儀構成了我們學習、生活的基石，是我們在成長中不可或缺的支撐。失去了文明，道德的底線將蕩然無存，那么，即使我們擁有深厚的科學文化知識，對人對己對社會又有何益處？學習的首要任務是學會做人，學會做文明人，做社會人，保持環(huán)境清潔，讓文明禮儀之花在校園的每個角落綻放。讓我們從自我做起，從小事做起，讓文明禮儀的實踐遍布每一個角落。2024年關于文明禮儀演講稿樣本（三）古人曾言：“不學禮，無以立。”此言意在強調，缺乏禮儀修養(yǎng)，則難以在社會中立足。那么，究竟何為禮儀？簡而言之，禮儀即為律己、敬人的一種行為規(guī)范，它旨在通過具體的行為展示對他人的尊重與理解。文明禮儀不僅體現(xiàn)了個人的素質與教養(yǎng)，更是個人道德和社會公德的集中體現(xiàn)。它關乎城市的形象，更關乎國家的尊嚴。因此，學習禮儀對于提升個人素質、塑造單位形象以及促進人際關系的和諧均具有重要意義。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”，弘揚文明、踐行禮儀，是我們傳承民族文化、展示民族精神的重要途徑。在復雜多變的社會角色中，我們的行為舉止往往成為他人評價的依據(jù)。我們時常因他人的不拘小節(jié)而心生厭惡，然而，我們亦有可能成為他人眼中的不拘小節(jié)者。這些行為的背后，無非是對禮儀規(guī)范的忽視與淡漠。無論是作為游客還是市民，我們都應自覺遵守公共秩序，尊重他人權益。在文物古跡上亂涂亂畫、踐踏草坪等行為，不僅損害了公共利益，也損害了自身的形象。在與同學、同事相處時，我們應注重細節(jié)，尊重他人感受，避免因小失大。在乘坐公共交通工具時，我們應主動讓座給需要的人，展現(xiàn)我們的文明素養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展和進步，人們對精神需求層次和自我認知價值的追求越來越高。因此，禮儀已不再是特定行業(yè)或社會層次的需求，而是全民共同的需求。在推廣和普及文明禮儀的過程中，家長、師長、領導等社會各界人士應發(fā)揮模范帶頭作用。如果每個人都能從我做起、從現(xiàn)在做起，那么我們的文明禮儀推廣和普及工作將更加容易。這將有助于推動精神文明建設與物質文明建設同步發(fā)展，使我們的社會更加和諧、文明。文明禮儀的核心在于“尊重為本”。只有尊重他人，才能獲得他人的尊重。那些忽視禮儀、不拘小節(jié)的行為，雖然可能帶來一時的快感，但最終會損害自己的人格和尊嚴。因此，我們應時刻提醒自己，遵守禮儀規(guī)范，做一個有素質、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。2024年關于文明禮儀演講稿樣本（四）尊敬的領導，教師們，以及尊貴的同學們：大家好！我們這一代的青少年，滿載理想，充滿激情，他們積極尋求社會的理解與信任，期望能充分發(fā)揮自身的才能。然而，在這個日新月異的時代，真正能在探索中取得顯著成就的青年實屬鳳毛麟角。為什么眾多的青年在理想與現(xiàn)實的交匯點上失落彷徨，淪為生活的邊緣人？關鍵因素之一在于他們未能充分認識到禮儀和形象的價值。如詩如畫的夢想固然誘人，但創(chuàng)造卓越的過程更能滋養(yǎng)你堅韌不拔的進取精神。一位商人的輝煌成就，正是他堅韌毅力的體現(xiàn)，他的成功與禮儀、形象緊密交織，共同譜寫了人生中最壯麗、最跌宕起伏的樂章。在座的同學們，你們是否還記得俄國的杰出文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)的教誨：“生活中最重要的是禮儀，它比最高的智慧和所有的學識都更為關鍵?！闭_認識形象的價值是邁向成功的基礎，那些在事業(yè)上取得輝煌的人，哪一個沒有樹立起自己的“良好形象”？世界球王貝利，起初因為衣著不得體被人貶低，但他并未因此氣餒，反而更加努力訓練，不斷提升自己的形象。他