2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)（二篇）

第1頁共1頁2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)《青銅葵花》為曹文軒先生的文學(xué)力作，其情節(jié)圍繞城市女孩葵花與其父親遷居至大麥地村展開。不幸的是，葵花的父親在水中遇難，此后，善良的啞巴少年青銅承擔(dān)起照顧葵花的責(zé)任，葵花也深受青銅一家的喜愛。盡管他們生活貧困，但他們的日子充滿了喜悅與和諧。書中的結(jié)局極具震撼力，青銅破天荒地開口，清晰地呼喚出“葵花”二字，這可能是他對葵花深沉的愛激發(fā)的表達，釋放了他內(nèi)心長久的沉默。青銅的無私與善良，給讀者留下了難以磨滅的印象?？ǖ男蜗笸瑯恿钊藙尤荩募冋婧透卸髦淖屗冀K想要為家庭貢獻自己的一份力量。盡管他們并非血親，但青銅一家與葵花的關(guān)系超越了親情，他們的生活雖然清貧，卻充滿了幸福的光芒。閱讀本書，我深受啟發(fā)，為這個溫馨的家庭感到由衷的喜悅。同時，我也決心要提升自我，如同葵花一樣，專注于學(xué)習(xí)，積極參與家務(wù)，以使我的家庭更加和諧，更加幸福。2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)（二）在那一刻，陽光如瀑布般灑向那廣袤的葵花田，無數(shù)的葵花如同巨大的圓盤，整齊地仰望著那個在空中滾動的金色天體……這就是《青銅葵花》最終章的結(jié)尾，描繪出一幅生動的畫面。在這部作品中，青銅與葵花，作為《青銅葵花》的主角，因一次機緣巧合成為兄妹。隨后，他們經(jīng)歷了種種變故——葵花失去父親后，貧窮的青銅家庭只能負擔(dān)一個人的學(xué)費，青銅因此把上學(xué)的機會讓給了葵花；由于青銅是聾啞人，葵花便耐心地教他寫字；每當葵花遭遇困境，青銅總是毫不猶豫地伸出援手，如為葵花的演出制作冰項鏈……遺憾的是，青銅的祖母離世，全家人沉浸在悲痛中，鎮(zhèn)上的人打算帶走葵花。在離別的瞬間，青銅奇跡般地開口說話了。起初，我曾認為曹文軒的作品單調(diào)乏味，但《青銅葵花》改變了我的看法。這本書深刻地詮釋了痛苦與歡樂的交織，唯有經(jīng)歷過痛苦，才能真正品味到歡樂的滋味。我堅信，盡管青銅和葵花暫時分離，他們終將重逢，以歡笑相迎。正如一句名言所說，此刻的離別，是為了更美好的重逢?！肚嚆~葵花》在我閱讀的初始，就如同一股清澈的溪流注入心田。無論是文筆的優(yōu)雅，還是情節(jié)的扣人心弦，它在我心中都顯得純凈無瑕，無可比擬。特別在描繪主人公青銅這個啞巴角色時，作者曹文軒的筆力顯得尤為精湛，他巧妙地運用心理描寫來彌補語言表達的空白，展現(xiàn)出高超的寫作技巧。作為曹文軒純美小說系列之一，《青銅葵花》的純美并非局限于親情的描繪。每個時代都有其特有的困苦，痛苦并非僅屬于當代少年，只有在少年時期就具備承受痛苦的勇氣，成年后才能成為真正的強者。這是曹文軒對本書的深刻寄語?！肚嚆~葵花》的純美不僅限于親情，它更是對快樂本質(zhì)的探討。在當今社會，人們都在追求快樂，但這種忽視苦難的快樂只是表面的享樂，真正的快樂源自于對苦難的深刻認知后的樂觀態(tài)度?？嚯y，是永恒的伴侶，我們應(yīng)學(xué)會在面對它時保持鎮(zhèn)定與從容。我們應(yīng)直面痛苦，尊重痛苦！歡樂與痛苦，如同姐妹，都是塑造人類高尚靈魂的磨礪。她們是力量，是生命，是神靈的顯現(xiàn)！無法同時接納歡樂與痛苦的人，既無法真正享受歡樂，也無法承受