吉林省吉林大學附屬中學2025屆高考考前提分歷史仿真卷含解析

吉林省吉林大學附屬中學2025屆高考考前提分歷史仿真卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．閱讀下表，對其解讀正確的是（）（1912——1921年）中國進出口貿易指標圖（單位：百萬美元）A．在此期間中國對外貿易處于出超地位 B．實業(yè)救國和社會主義成為兩大社會思潮C．經濟發(fā)展為辛亥革命提供了物質基礎 D．該歷程折射出民族資本主義的歷史命運2．《國語·齊語》載：“美金（青銅）以鑄劍戟，試諸狗馬。惡金（鐵）以鑄鉏（鋤）夷、斤，試諸壤土”。這段史料說明春秋時期A．青銅農具使用廣 B．鐵器在農業(yè)中使用C．畜牧業(yè)比較發(fā)達 D．農業(yè)各項技術提高3．畫面中的英國正在意圖脫離的國際組織是A．聯(lián)合國 B．歐盟 C．北約 D．WTO4．中國歷史上有監(jiān)察區(qū)轉為行政區(qū)的現象，如漢代的州、唐代的道、宋代的路等。這其實從本質上反映了A．中央對地方的監(jiān)察力度越來越弱B．中央集權促成地方行政制度變遷C．經濟發(fā)展導致地方行政區(qū)域調整D．疆域變化影響地方行政區(qū)域設置5．20世紀50-70年代，受益于冷戰(zhàn)而經濟得以快速發(fā)展的國家是A．南斯拉夫 B．日本 C．中國 D．俄羅斯6．有學者指出：“史學雖不是史料的單純排列，史學卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產生，理論不是原型一擺，就算成功了的。中國社會史的理論斗爭，總算熱鬧過去了。但是如不經一番史料的搜求，特殊問題的提出和解決，那進一步的理論爭斗，斷斷是不能出現的?！边@段話的主旨是A．史學研究依賴于史料學 B．理論爭斗推動了史學發(fā)展C．史學理論的價值有限 D．理論建構離不開史料研究7．第二次世界大戰(zhàn)結束后初期，美國對蘇聯(lián)的基本態(tài)度如下表所示據此可以推知，當時的美國A．積極推動美蘇冷戰(zhàn)格局的擴展 B．準備對蘇實施強硬的遏制政策C．試圖借助于戰(zhàn)爭手段遏制蘇聯(lián) D．對蘇外交政策發(fā)生了重大轉折8．馬克思恩格斯指出，在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限，主動地參與社會交往，實現人與自然、人與社會的和諧，才能使社會關系得到豐富和發(fā)展，個人才能獲得發(fā)展其才能的手段。由此可知，他們A．分析了階級和階級斗爭原理 B．提出社會主義基本構想C．闡述了無產階級政黨的理論 D．主張實現人的全面發(fā)展9．19世紀末列強掀起瓜分中國得狂潮，1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會，隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款。該政策A．反對列強瓜分中國的圖謀 B．促使列強宰割中國同盟的形成C．致使清廷淪為洋人的朝廷 D．推動中國民族資本主義的發(fā)展10．《尚書.堯典》中記載：“乃命羲和，欽若昊天，歷象日月星辰，敬授民時?！睔v代王朝頒行了100余部歷法。中國古代高度重視歷法的主要原因足A．中華民族以農耕為主 B．國家統(tǒng)一需耍C．宜揚“君權神授”思想 D．疆域不斷擴大11．19世紀六七十年代開始，清政府的國防戰(zhàn)略逐漸由原來的重“塞防”輕“海防”轉變?yōu)椤昂７馈焙汀叭馈辈⒅?，并最終形成了“三洋設防，北洋為重”的海防格局。這一變化是基于A．第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓B．海疆與京畿地區(qū)的安全考慮C．近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展D．對列強瓜分中國狂潮的反應12．英國史學家彼得在《德國天才》中寫道：“德意志帝國盡管已經成為一個工業(yè)強國，越來越多的人參與到工業(yè)、科學與思想領域的成功之中，但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制，其中包括土地貴族與軍事領袖，而他們的首領正是皇帝本人。”由此可見當時的德國A．軍事封建色彩濃厚B．政治體制嚴重制約經濟發(fā)展C．統(tǒng)一的國內市場已經形成D．存在著經濟崛起與政治滯后的錯位現象二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）變化是歷史本身具有的特性，了解變化沿革有助于增強社會洞察力。閱讀材料，回答問題。材料一宋代的四川成都：一月燈市，二月花市、三月蠶市，四月錦市，五月扇市，六月香市，七月七寶市，八月桂花市，九月藥市，十月酒市，十一月梅市，十二月桃符市。趙公豫寫到“人穿魚蟹市”，“絲竹管弦成往事，空余梭布市揚州”。另有詩歌寫道：“藥市并樂事，歌樓沸晴空”，“酒肴勸屬坊市滿，鼓笛繁亂倡優(yōu)獰”；“又見笙歌入寺來”?！幾詮埥鸹ǖ取稄膬伤卧姼杼轿鏊未鷮I(yè)市場》材料二在十九世紀五十年代末六十年代初，廣州生絲出口在全國生絲出口總額中只占百分之八，到七十年代初，則占四分之一了。1872年，南海簡村出現了一家繅絲廠，“名曰繼昌隆，容女工六七百人”。據《南?？h志》載，該廠“出絲精美，行銷歐美兩洲，價值之高，倍于從前，遂獲厚利。”——周澹寧《中國近代經濟史新論》材料三清代嘉慶年間，各地連續(xù)爆發(fā)起義，民間鏢局被搶之事時有發(fā)生，異地運現的安全問題令商人們頭痛不已。雷履泰馬上意識到經營匯兌業(yè)務所具有的輝煌前景，加上“西浴成”顏料莊資金雄厚，分號廣布，于是將其改成日昇昌票號。票號人借助金融業(yè)的工作生活經驗與空間認知，理解、適應、設計、創(chuàng)造出票號空間并賦予其功能與結構。從日昇昌票號建筑的體量、高度、容積率等可以窺視出其與城市的轉換界面、隱喻形態(tài)、空間傳達出的核心內涵?！幾灾x璞《日昇昌票號空間的再解析》等（1）根據材料一概括宋代專業(yè)市場的特點，并結合所學簡述宋代專業(yè)市場發(fā)展的經濟與政策條件。（2）根據材料二并結合所學，指出繼昌隆繅絲廠的創(chuàng)辦人，并說明外國資本主義與繼昌隆繅絲廠創(chuàng)辦之間的歷史聯(lián)系。（3）閱讀材料三，結合所學，請選擇闡釋：①指出票號的性質，并分析日昇昌票號創(chuàng)立的歷史背景。②以日昇昌票號為例，說明票號建筑的空間體系，并指出日昇昌票號的空間所傳達出的文化內涵。14．（20分）（歷史選修1：歷史上的重大改革回眸）材料公元七世紀初，松贊干布弱冠嗣位。此時，他所面臨的青藏高原的政治局勢相當嚴峻。對于已跨入奴隸制社會的吐蕃王朝來說，舊的部落軍制顯然已不能適應新興的政治和軍事的需要。松贊干布適應時代趨勢，仿照唐朝的府兵制，在吐蕃建立起一整套嚴密的軍事組織。他把吐蕃分成四個“如”，“如”是吐蕃的大軍事區(qū)和行政區(qū)。另外，還有四個禁軍千戶所分鎮(zhèn)四如……大將以下各級官員，都由當地的大貴族擔任，世襲其職，仍須經王廷的任命。所有士兵都登記造冊，由朝廷掌管，全國軍隊由兵馬都元帥統(tǒng)率，調動以贊普的金箭為憑。經過松贊干布大膽改革后的吐蕃軍隊，成為一支兵農合一，集訓練、生產、出征于一體的新型軍隊。有了“強兵”的支柱后，松贊干布大刀闊斧地進行了有利于吐蕃經濟發(fā)展和社會進步的各項改革。正是通過這些改革，吐蕃達到了鼎盛時期?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返龋?）根據材料，概括松贊干布軍事改革的背景。（2）根據材料并結合所學知識，說明松贊干布軍事改革的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

材料反映了大約一戰(zhàn)期間及一戰(zhàn)后民族工業(yè)的發(fā)展狀況，一戰(zhàn)時期出口量大增，而一戰(zhàn)后卻有所下降，該歷程折射出民族資本主義的歷史命運，故D正確；從材料數據不能反映中國處于出超地位，排除A項；社會主義成為思潮不符合史實，排除B項；辛亥革命已經成功，排除C項。2、B【解析】

材料信息“惡金（鐵）以鑄鉏（鋤）夷、斤，試諸壤土”說明春秋時期鐵被鑄成鋤頭等用于耕種，即鐵器已經在農業(yè)中使用，故B正確；材料沒有青銅農具的信息，故A錯誤；材料信息和畜牧業(yè)無關，故C錯誤；材料只涉及農業(yè)生產工具，故D說法錯誤。3、B【解析】

畫面中的旗幟是歐盟的會旗，故英國正在意圖脫離的國際組織是歐盟，B正確；A、C、D與材料無關。4、B【解析】

根據材料可知漢代的州、唐代的道、宋代的路本來都是為了加強對地方的控制，后來固定為地方的一級行政區(qū)，說明中央集權促成地方行政制度變遷，故選B；材料不能表明中央對地方監(jiān)察力度削弱，A錯誤；材料沒有體現經濟發(fā)展和疆域變化，CD錯誤。5、B【解析】

根據所學可知，日本在20世紀50-70年代利用朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭，發(fā)展外貿，故B正確；南斯拉夫在20世紀50-70年代，擺脫蘇聯(lián)控制，發(fā)展市場經濟，與“冷戰(zhàn)”無關，排除A；中國20世紀50-70年代由于“左”傾思想，沒有快速發(fā)展，排除C；“冷戰(zhàn)”結束，才稱“俄羅斯”（1991-至今），排除D。故B。6、D【解析】

從材料“但是如不經一番史料的搜求，特殊問題的提出和解決，那進一步的理論爭斗，斷斷是不能出現的”可以看出史學理論的構建離不開史料，故D正確；材料強調的是史料對于史學研究的作用，但“依賴于”的說法過于絕對，故A不正確；材料沒有體現理論斗爭的信息，故B不正確；C向本身說法不正確。7、B【解析】

杜魯門認為應該對蘇聯(lián)采取強硬政策，凱南認為蘇聯(lián)在極力擴大自己的勢力范圍，都說明美國準備對蘇聯(lián)實施強硬的遏制政策，故選B項；此時冷戰(zhàn)格局尚未確立，談不上擴展，排除A項；美蘇之間實行的是冷戰(zhàn)，始終沒有出現直接的戰(zhàn)爭，排除C項；材料主要體現的是美國的政策調整，沒有體現對蘇外交政策，排除D項。故選B。8、D【解析】

據材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限，主動地參與社會交往，實現人與自然、人與社會的和諧，才能使社會關系得到豐富和發(fā)展，個人才能獲得發(fā)展其才能的手段”可知，材料中馬克思恩格斯強調人們只有主動地參與社會交往，實現人與自然、人與社會的和諧，才能使社會關系得到豐富和發(fā)展，個人才能實現全面發(fā)展，D正確；據材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限”可知，A與材料不符；據材料可知，沒有涉及“社會主義基本構想”，B與題意不符；據材料可知，沒有涉及“無產階級政黨的理論”，C與題意不符。9、B【解析】

據材料“1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會，隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款”并結合所學可知，這是1899年美國提出的門戶開放政策，內容是列強在華“機會均等、利益均沾”，促使列強宰割中國同盟的形成，B正確；義和團運動反對列強瓜分中國的圖謀，而美國提出門戶開放政策是因為當列強瓜分中國時，美國忙于美西戰(zhàn)爭，無暇東顧，A錯誤；《辛丑條約》致使清廷淪為洋人的朝廷，C錯誤；“門戶開放”政策使列強對中國侵略加深，不利于中國民族資本主義的發(fā)展，D錯誤。10、A【解析】

古代中國是農業(yè)國，歷代政權的統(tǒng)治基礎是農業(yè)的發(fā)展，而歷法直接關系到農業(yè)播種收獲，故歷代統(tǒng)治者重視歷法，A正確；魏晉南北朝時期也頒布歷法，但是當時的國家并未統(tǒng)一，排除B；“君權神授”觀念在漢代出現，題干中顯示漢代之前就重視歷法，C排除；疆域擴大和重視歷法并無因果聯(lián)系，排除D。11、B【解析】試題分析：本題主要考察的是對材料的理解分析能力。材料中變化是第二次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓，而不是第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓，故A項錯誤；1875年重視海防和塞防是基于海疆和京畿地區(qū)的安全考慮，故B項正確；近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展與清政府的海防和塞防無關，故C項錯誤；列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午戰(zhàn)后，與此題時間不符，故D項錯誤。考點：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·第二次鴉片戰(zhàn)爭12、D【解析】

根據材料“德意志帝國是工業(yè)強國”“但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制”等信息可知當時德國存在著經濟崛起與政治滯后的錯位現象，D選項符合題意。軍事封建色彩濃厚是材料的一方面，A選項排除。根據材料德國是工業(yè)強國，B選項排除。統(tǒng)一的國內市場形成和材料主旨無關，C選項排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點：季節(jié)性，多樣性，娛樂性。條件：小農經濟及手工業(yè)的發(fā)展；商業(yè)活動不再受官府的直接監(jiān)管。（2）創(chuàng)辦人：陳啟源。聯(lián)系：外國資本主義加緊對中國掠奪原料，擴大了中國的生絲市場；外國資本主義入侵破壞了中國的自然經濟，為繅絲廠提供了充足的勞動力。（3）闡釋：①性質：我國最早的一種私人金融機構。歷史背景：商業(yè)的發(fā)展，晉商的崛起；攜帶大額現金外出經商不便；鏢局運輸的不安全性；西裕成顏料莊的分號廣布；創(chuàng)始人雷履泰的才能。②空間體系：三進式的前店后宅；中軸線左右對稱布局：院落建筑富麗堂皇，墻高宅深門堅固。文化內涵：儒家思想的傳統(tǒng)理智；平遙古城商號店鋪前店后宅格局的典型體現；匯通天下的氣派。（回答2點）【解析】

（1）特點：通過材料不同月份的不同活動可以概括得出具有季節(jié)性、多樣性和娛樂性。條件：經濟條件可以從農業(yè)和手工業(yè)經濟的發(fā)展，政策條件可以從政府放松對商業(yè)活動的監(jiān)管等方面概括說明。（2）創(chuàng)辦人：繼昌隆繅絲廠是陳啟源創(chuàng)辦的。聯(lián)系：聯(lián)系結合所學知識可以從西方入侵擴大中國市場和推動中國自然經濟解體的角度來分析說明。（3）闡釋可以任選一種進行說明。選擇性質可以從其金融特征說明。歷史背景通過材料“民間鏢局被搶之事時有發(fā)生”“雷履泰馬上意識到”“西裕成顏料莊資金雄厚，分號廣布”等內容，結合所學知識分析說明。選擇空間體系結合所學知識從布局來回答，文化內涵結合所學知識，從儒家思想等角度分析說明。14、（1）背景：政治局勢嚴酷；部落軍制已不能適應新興的政治和軍事的需要；（2）意義：加強了中央對地方的控制；提高了軍隊戰(zhàn)斗力；為其他各項改革奠定了基礎；推動了吐蕃