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文檔簡介
吉黑兩省九校2025屆高三考前熱身歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤,花生畝產(chǎn)一萬多斤的高產(chǎn)‘衛(wèi)星’,從湖北麻城和福建南安的田野上騰空而起。”這則報道可能發(fā)生在A.農(nóng)業(yè)社會主義改造期間 B.“大躍進”運動期間C.農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行后 D.雜交水稻推廣后2.以下是兩位史家關于德國統(tǒng)一的歷史論述:甲說:“發(fā)生在1871年的‘統(tǒng)一’與其說是德國民族主義發(fā)展的結果與表現(xiàn),倒不如說是普魯士實行擴張主義、并與被排斥在外的奧地利競爭的一種方式?!币艺f:“俾斯麥是個徹頭徹尾的普魯士人,他對普魯士的認同高過對德國統(tǒng)一的渴望。只不過俾斯麥明白,普魯士若要以強權姿態(tài)迎向未來,必然就得扮演起德國這個民族國家的領導人?!毕铝羞x項與論者觀點一致的是A.兩位史家關于德意志統(tǒng)一動因的看法相互沖突B.乙認為俾斯麥統(tǒng)一德國的理想高于普魯士意識C.都肯定普魯士自始至終追求德意志統(tǒng)一的說法D.都不認為民族主義是德意志統(tǒng)一的最主要因素3.《清帝退位詔書》中說:“今全國人民心理多傾向共和,……人心所向,天命可知,予亦何忍因一姓之尊榮,拂兆民之好惡。用是外觀大勢,內(nèi)審輿情,特率皇帝將統(tǒng)治權公之全國,定為共和立憲國體?!庇刹牧现锌梢钥闯觯宓弁宋坏脑蚴茿.以退為進,等待時機 B.表面接受,實為攬權C.無可奈何,靜觀事變 D.順應民心,接受共和4.羅馬法規(guī)定,“在婚姻中出生或者被家父收養(yǎng)的‘家子’要服從于父權,其財產(chǎn)權也被家父吸收……”甚至家父仍然可以對已經(jīng)擔任行政官并行使公共權力的“家子”行使父權。這表明,羅馬法A.家庭事務影響立法原則 B.明確界定夫婦家庭地位C.注重維護公共行政權力 D.家庭倫理秩序色彩濃厚5.下圖曾是非常流行的《升官圖》游戲,圖版上標明各種官銜,從“白丁”開始,依照轉動的陀螺所獲的判語升遷或貶黜,以最先升任最高位者為勝。此游戲反映了A.讀書致仕和傳統(tǒng)社會觀念 B.科舉致仕改變命運的理想C.官場等級分明且升遷有序 D.官場黑暗與升遷無常心態(tài)6.下圖是我國某時期的貨幣小鈔銅版拓片,上面的文字為“除四川外許于諸路州縣公私從便主管并同見錢七百七十陌流轉行使”。下列表述正確的是()①反映了當時商品經(jīng)濟發(fā)展,是研究商幫的史料②可以研究當時貨幣小鈔與錢的兌換數(shù)③可以用來研究活字印刷術發(fā)展④此為宋朝時期的貨幣小鈔銅版拓片A.③④ B.②③ C.②④ D.①②③7.新民主主義革命勝利后,中國共產(chǎn)黨的根本任務是要穩(wěn)步地促進相互聯(lián)系的兩個轉變。其中一個轉變是由新民主主義社會向社會主義社會的轉變,另一個轉變則是A.由半殖民地向獨立自主的轉變 B.由專制獨裁向民主政治的轉變C.由農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉變 D.由生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉變8.他一生堅持與唯心論和教會的經(jīng)院哲學作斗爭,主張用具體的實驗來認識自然規(guī)律。他著書立說駁斥“地靜說”,曾被稱為“天空的哥倫布”,其尊重事實、無畏權威的科學精神促進了近代動態(tài)統(tǒng)一哲學世界觀的確立和傳播。這位科學家是A.哥白尼 B.布魯諾 C.伽利略 D.牛頓9.貢德·弗蘭克在《白銀資本一重視經(jīng)濟全球化中的東方》中說:1400年到1800年,中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半,中國幾乎永遠保持著出口順差。這一認識表明此時的中國A.農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展繁榮 B.生產(chǎn)方式世界領先C.對外貿(mào)易高度發(fā)達 D.政治制度優(yōu)勢明顯10.下圖是關于國際聯(lián)盟的一幅諷刺漫畫,該漫畫所反映的國聯(lián)的實質問題是A.不具有真正的普遍性和權威性B.綱領含糊不清,自相矛盾C.建立在重重矛盾之上D.大國操縱,無法為和平作出真正的貢獻11.有觀點認為:《十二銅表法》中說“人民對于最新情況的投票就是法律”,沒有比這句話更能體現(xiàn)出法律中所發(fā)生的革命了;它使羅馬自神的法律中解放出來,法律成了一項人類的工作。對此理解正確的是A.其中“人民”是指羅馬帝國的自由民B.成文法一經(jīng)產(chǎn)生便不可更改C.羅馬法對宗教改革起到直接推動作用D.羅馬法中蘊含人文主義精神12.《萬國公報》編輯范瑋曾言:“至每月發(fā)行之《萬國公報》,尤明目張膽講平等,說自由,推美國之民主主義與立憲政體,而嘆息痛恨于滿洲朝廷之不進步。后來種族思想勃發(fā)而不可遏,中華民國成立于一舉之間,則廣學會之書報與之有勞也?!睋?jù)此可知A.輿論宣傳促進戊戌變法運動 B.《萬國公報》是近代報刊的先驅C.清政府注重輿論構建與引導 D.公共傳媒具有啟迪民智的作用13.鴉片戰(zhàn)爭后不久,資本主義各國就開始在中國設立銀行。1845年英國首先在上海設立東方銀行。1889年德國設立德華銀行,1893年日本設立橫濱正金銀行。這些銀行的設立意在A.加強對中國的商品輸出 B.操縱中國的財政金融C.壓制中國民族工業(yè)發(fā)展 D.轉嫁本國的經(jīng)濟危機14.《全唐詩》云:“浪沒貨魚市,帆高賣酒樓”、“揚州喧喧賣藥市,浮俗無由識仙子”、“錦江風散霏霏雨,花市香飄漠漠塵”。上述詩句在一定程度上佐證了唐代A.坊市界限打破 B.草市普遍出現(xiàn) C.商稅收入增加 D.專業(yè)市場形成15.1913年6月的一期《大公報》專門刊登了一篇題為《粵女學生之怪裝》的文章,稱她們“穿著猩紅襪褲,腳高不掩脛,后拖尾辮,招搖過市”。對此,廣東教育司專門發(fā)出布告,下令整頓,稱“近來一種女子佻撻長襪猩紅,褲不掩脛,此在無知識者為之尚不足責,不謂人格尊貴之女學生身佩襟章亦有尤而效之者,殊非自重之道”。由此表明當時A.教育近代化受制于封建倫理綱常B.大眾傳媒影響到政府對教育管理C.服飾文化呈現(xiàn)個性化的特點D.民主共和思想尚未深入人心16.《資治通鑒》中記載:“建成(太子)元吉至臨湖殿,覺變,即跋馬東歸宮府。世民從而呼之,元吉張弓射世民,再三不彀,世民射建成,殺之?!备咦胬顪Y被逼退位,李世民登上皇位。他的做法不符合①封建禮制②“三綱五?!雹蹅鹘y(tǒng)宗法制④選官制度A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.某校研究小組制作題為《改革開放三十年的歷史巨變》的網(wǎng)頁時,設計了“開放格局的形成”、“一國兩制的成就”、“經(jīng)濟改革的碩果”等并列的欄目,請你幫助再續(xù)一個同層次的欄目,最合適的標題是A.重返聯(lián)合國的風雨 B.思想解放的歷程C.世貿(mào)組織的接納 D.上海世博會的召開18.李大釗曾在文中激情地寫道:“由今以后,到處所見的,都是Bolshevism戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是Bolshevism凱歌的聲。人道的警鐘響了!自由的曙光出現(xiàn)了!試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”他贊頌的是A.法國大革命的勝利B.俄國十月革命勝利C.中國五四運動勝利D.中國共產(chǎn)黨的成立19.民間工匠的建筑技術、河工合攏堵口的治河方法等許多平民百姓的科技創(chuàng)造,得益于用筆記體裁書寫的科學巨著流傳下來。該著作是A.《夢溪筆談》 B.《同文算指》C.《幾何原本》 D.《泰西水法》20.唐代,政府設置東西南北四個銅照,以受養(yǎng)民勸農(nóng)之事、諫論時政之書、陳冤訴屆之狀、舉報告密之信。這客觀上A.引入了社會監(jiān)督 B.防止了官員腐敗C.強化了君主權力 D.削弱了行政監(jiān)督21.在中國古代,相權下移不是單純的權力轉移,而是財政、軍事兩大部門事務增加和職掌的擴大,在行政系統(tǒng)中越來越處于突出的地位,到宋代終于獨立出來,形成了中書門下、樞密院和三司并存的體制。行政系統(tǒng)權力(行政權)擴大的結果是需要宰相決定的事情只剩下了軍國大事、高級官吏任免和突發(fā)事件,而這些都需要經(jīng)過皇帝批準,宰相逐漸變得多余。這一論述指出了A.三省體制出現(xiàn)的合理性 B.宰相制度產(chǎn)生演變的過程C.元朝相權專權的必然性 D.明朝中樞機構變異的原因22.1992年《華盛頓郵報》寫道“美國以及盟國正進入永久關系緊張的時代”。這種緊張關系是由于A.歐洲一體化進程加快 B.第三世界團結一致反對霸權主義C.美國對盟國的經(jīng)濟控制 D.美、日、歐對資源和市場的爭奪23.列寧說“俄國的商業(yè)是千百小農(nóng)與大工業(yè)唯一可能的經(jīng)濟聯(lián)系”,為此他推行了A.新經(jīng)濟政策 B.農(nóng)業(yè)集體化 C.社會主義工業(yè)化 D.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策24.陳獨秀在《新青年》中說:“本志主旨,固不在批評時政,青年修養(yǎng),亦不在討論政治,然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”。其主要意圖是A.關注國家存亡,提倡思想啟蒙 B.提倡民主科學,推動社會進步C.徹底批判儒家傳統(tǒng)倫理道德 D.在中國宣傳馬克思主義思想25.2017年,全國財政支出首次突破20萬億元,其中教育支出30259億、社保和就業(yè)支出24812億元、醫(yī)療衛(wèi)生支出14600億元,成為“前三甲”。材料旨在說明A.經(jīng)濟發(fā)展推動政府職能的轉變 B.公民的權利得到法律的保障C.市場在國民經(jīng)濟中的作用增強 D.國家大力推行科教興國戰(zhàn)略26.如圖是尖底汲水瓶,它是巧妙運用重心原理的一種汲水器。由于水的浮力,瓶子一接觸水面就自動傾斜,灌滿水后又因為重心移動而自然豎起。此件文物出土于我國文明起源的核心地區(qū),它最有可能出土于A.A B.B C.C D.D27.1970年,歐共體正式建立了歐洲政治合作機制,旨在通過成員國首腦、外長定期會議協(xié)調(diào)歐共體成員國的外交政策立場,使歐洲在國際事務中發(fā)揮更重要的作用和影響。這反映出歐共體A.各國外交政策趨同 B.國際地位提高C.實現(xiàn)了政治一體化 D.獨立傾向增強28.董仲舒的新儒學與先秦儒學的主要區(qū)別在于()①帶有神秘色彩,打上了“天”的印記②以儒家思想為主體,糅合其他學派思想③強調(diào)仁政,反對暴政④思想保守,主張“法先王”A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①②④29.以歷史事件為素材的詩歌、散文特別是歷史劇在16世紀的英國深受歡迎,如托馬斯·馬洛里的《亞瑟王之死》、莎士比亞的歷史劇,這些作品中關于不列顛的神話起源被不斷提及,這有助于A.民族國家的形成與發(fā)展 B.文學藝術的大眾化C.擺脫羅馬天主教的控制 D.代議制政治的發(fā)展30.下表是《英國工業(yè)制成品出口市場的地域分布》(單位:%)地區(qū)年份1699—17011702—17741804—18061834—18361854—1856歐洲83.645.037.336.328.9美國、加拿大和西印度群島13.346.949.434.728.1非洲、近東、亞洲、澳洲和拉美3.18.113.329.043.0據(jù)此可以得出的結論是A.英國逐漸失去了工業(yè)壟斷的地位B.國際工業(yè)品市場的競爭尚不激烈C.殖民地對英國經(jīng)濟發(fā)展作用重大D.歐洲不再是英國出口的主要市場二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.科舉與文官選拔材料一科舉始于隋唐時期,是通過考試選拔官員的制度。士子自幼習誦儒學經(jīng)典,皆以科考為目標。到了清代,科舉考試內(nèi)容仍以四書五經(jīng)為主。19世紀中后期,工礦企業(yè)大量出現(xiàn),鐵路、輪船等新式交通事業(yè)逐步發(fā)展。20世紀初,清政府增設外務部、商部、學部、度支部、法部、郵傳部等新機構。1905年,清政府頒布諭令,規(guī)定自次年起停止科舉取士制度。1915年,民國政府公布了《文官高等考試令》等法令。材料二19世紀,英國政府除了國防、財政、稅收、社會治安等傳統(tǒng)事務外,還要管理經(jīng)濟、文化、科技、教育等新事務。當時國王、貴族仍主導著文官的任用,政府部門工作效率低下。曾任駐華領事館翻譯的密迪樂提出,英國應該采用中國科舉制公開競爭的原則,面向全體國民,實行考試錄用官員的制度。1850-1870年間,許多雜志介紹中國科舉制的選官程序和方法。1855年,英國開始實行文官考試制度,確立考試競爭和擇優(yōu)錄用原則。1870年,英國完成了文官制度的改革,實現(xiàn)了從直接任命官職到公開競爭、考試錄用的重大轉變。1.列舉隋唐之前中國的選官、授爵制度。2.19世紀以來,英國借鑒科舉考試制度進行文官選拔制度的改革;20世紀初,中國廢除科舉取士,推行新式教育體制。試評析這一現(xiàn)象。32.統(tǒng)一的國際貨幣制度在1816年至1870年間形成。當時實行金本位制。通過規(guī)定英鎊與黃金的比價,英鎊和黃金成為國際貨幣。作為“國際支付機構的中心支點”,倫敦遂成為國際金融中心。根據(jù)材料及所學知識,簡要說明倫敦成為國際金融中心的原因。33.在商業(yè)資本主義時代,(荷蘭)阿姆斯特丹在世界金融市場上享有獨一無二的地位,但嚴格說來它還不是國際金融中心,因為還不存在統(tǒng)一的國際貨幣制度?!酝跫迂S《第二次工業(yè)革命的成就》從生產(chǎn)力發(fā)展的角度看,與材料一所說的“商業(yè)資本主義時代”對應的是手工工場時代還是工廠制時代?為什么在這一時代里,荷蘭阿姆斯特丹在“世界金融市場上享有獨一無二的地位”?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由材料“高產(chǎn)衛(wèi)星”可知,這是發(fā)生在大躍進期間,所以答案選B。A是在1953-1956年;C是在改革開放后;D是在1973年后。2、D【解析】從材料“與其說是德國民族主義發(fā)展的結果或表現(xiàn),倒不如說是普魯士實行擴張主義”可以看出甲認為不應把民族主義當作德國統(tǒng)一的最主要因素,根據(jù)“俾斯麥是個徹頭徹尾的普魯士人,他對普魯士的認同高過對德國統(tǒng)一的渴望”可知乙認為俾斯麥普魯士的認同高過對德國統(tǒng)一,兩位史學家都不認為民族主義是德意志統(tǒng)一的最主要因素,D正確;甲和乙的論述可以看出兩種看法是互相支持的,A錯誤;從材料“對普魯士的認同高過對德國統(tǒng)一的渴望”可以看出B、C兩項錯誤。3、D【解析】詔書內(nèi)容言簡意賅,切中要害。清王室自1840年中英鴉片戰(zhàn)爭伊始,從此便一蹶不振。此詔正是順應歷史之潮流,主動出擊,將統(tǒng)治權歸還全國,為共和國立憲,這是大勢所趨、民心所向。故選項D最為準確。4、D【解析】
根據(jù)材料可知,羅馬法強調(diào)家父的財產(chǎn)權力和利益,說明羅馬法家庭倫理秩序色彩濃厚,故選D;材料體現(xiàn)羅馬法的規(guī)定內(nèi)容,沒有證據(jù)證明是家庭事務影響立法原則,A錯誤;材料沒有界定妻子的家庭地位,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)注重公共行政權力,C錯誤。5、C【解析】
《升官圖》中標注的官職從白丁開始,按照順序逐漸逐漸提高,升遷或者罷黜的主要依據(jù)是判語,體現(xiàn)了古代官僚體制下,官場等級分明,且升遷有序,C正確;題干中未能全面反映出傳統(tǒng)社會觀念,排除A;《升官圖》是整個官僚系統(tǒng),科舉入仕只能反映出部分內(nèi)容,不能包含整個官場升遷罷黜及其運行規(guī)則,排除B;從《升官圖》來看,升遷有序,而非無常,排除D。6、C【解析】
根據(jù)圖片文字信息“同見錢七百七十陌流轉行使”,因此該拓片可用來研究貨幣小鈔與錢的兌換數(shù),故②正確;根據(jù)圖片地點信息“四川”,說明四川地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)達,結合所學可得知此貨幣是宋朝出現(xiàn)的紙幣——交子,故④正確,C正確;商幫出現(xiàn)在明清時期,故①錯誤,交子是雕版印刷制品,故不可以用來研究活字印刷術發(fā)展,故③錯誤,排除A、B、D。7、C【解析】
1949年中共七屆二中全會召開,毛澤東在政治報告中指出全國勝利后,中國從農(nóng)業(yè)國轉變?yōu)楣I(yè)國、從新民主主義社會轉變到社會主義社會的總任務,C正確;A是新中國成立的意義,排除;B是《中華民國臨時約法》的意義,排除;D是三大改造的意義,排除?!军c睛】材料中的關鍵詞是“兩個轉變”,考查的是學生對七屆二中全會內(nèi)容的掌握。949年中共七屆二中全會召開,毛澤東在政治報告中指出全國勝利后,中國從農(nóng)業(yè)國轉變?yōu)楣I(yè)國、從新民主主義社會轉變到社會主義社會的總任務。8、C【解析】
根據(jù)“一生堅持與唯心論和教會的經(jīng)院哲學作斗爭,主張用具體的實驗來認識自然規(guī)律”、“促進了近代動態(tài)統(tǒng)一哲學世界觀的確立和傳播”可知,這位科學家是伽利略,其重視實驗方法,促進了近代科學的誕生,C正確;哥白尼的著作在其死后才發(fā)表,可見其并未和教會作斗爭,排除A;布魯諾宣傳日心說,被教會燒死,但是其并未達到“促進了近代動態(tài)統(tǒng)一哲學世界觀的確立和傳播”,排除B;牛頓生活的時代,思想相對解放,其并未和教會作斗爭,排除D。9、A【解析】
依據(jù)材料“中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半,以平衡中國幾乎永遠保持著出口順差”并結合所學可知,古代中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)達,對外來事物需求小,因此造成材料所述現(xiàn)象。A正確;此時西方國家逐漸向資本主義生產(chǎn)方式過渡,而中國仍處于落后的封建生產(chǎn)方式,B排除;這一時期中國實行海禁政策,對外貿(mào)易并不發(fā)達,C排除;此時西方國家向資本主義政治制度過渡,中國仍處于落后的封建制度,D排除。故選A。10、D【解析】畫中“車夫”背心上的英文為“國聯(lián)”,他奮力揮鞭。驅趕著背上負有“和平”使命的馬兒向“結束戰(zhàn)爭”的方向行進。但“國際事務”這輛大車分明是在沖向戰(zhàn)爭,“和平”馬兒雖然竭盡全力,卻寸步難行。這幅漫畫揭示國聯(lián)雖然標榜“和平”,但由于其本質不過是英法維護凡爾賽體系的工具,因此無法為和平作出真正的貢獻,無法擋住戰(zhàn)爭的步伐。故排除ABC,選D。11、D【解析】
材料“它使羅馬自神的法律中解放出來,法律成了一項人類的工作”體現(xiàn)的是羅馬法對人性的解放,凸顯的是人文主義精神,D正確;《十二銅表法》適用于羅馬公民,A排除;B說法過于絕對,排除;材料未涉及羅馬法和宗教改革之間的關系,C排除。故選D。12、D【解析】
根據(jù)“則廣學會之書報與之有勞也”可得出材料強調(diào)《萬國公報》等報紙傳媒有啟迪民智的作用,故D項正確;材料沒有體現(xiàn)戊戌變法運動,排除A項;“先驅”表述不正確,排除B項;材料沒有體現(xiàn)是清政府的行為,排除C項。13、B【解析】
“資本輸出”指資本主義國家為獲得高額利潤,用過剩資本向其他國家投資或貸款,設立銀行是近代西方資本主義國家對中國進行資本輸出的手段,其本質意圖在于操縱中國的財政金融,故選B,排除A;C不是本質意圖,排除;D不是資本主義各國在中國設立銀行的原因,排除。【點睛】抓住關鍵信息“資本主義各國就開始在中國設立銀行”,聯(lián)系資本輸出的概念分析解答。14、D【解析】
根據(jù)材料中,結合所學知識可知,“魚市”、“藥市”、“花市”等出現(xiàn)在這些唐詩中,一定程度上佐證了唐代專業(yè)市場的形成,D選項符合題意;材料中無關“市”、“坊”即居民區(qū)和商業(yè)區(qū)界限打破的信息,A選項錯誤;詩中沒有提供草市普遍存在的信息,B選項錯誤;描寫商業(yè)繁榮的唐詩不能佐證商稅收入增加,C選項不符合題意。15、B【解析】
根據(jù)材料可知,《大公報》報道粵女學生的著裝問題,從而引發(fā)“廣東教育司專門發(fā)出布告,下令整頓”,這體現(xiàn)出大眾傳媒影響到政府對教育管理,故B項正確;材料強調(diào)新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現(xiàn)出教育的近代化與封建倫理之間的關系,故A項排除;材料沒有體現(xiàn)出服飾文化的特點,故C項排除;材料反映的是新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現(xiàn)出民主共和思想,故D項排除。16、A【解析】
李世民射殺太子,逼父退位,不符合封建禮制,違背了三綱五常,破壞了傳統(tǒng)的宗法制,①②③符合題意,A項正確;李世民發(fā)動宮廷政變,登基為帝的過程,與選官制無關,④不符合題意,與之組合的BCD三項錯誤。17、B【解析】
試題分析:《改革開放三十年的歷史巨變》的“開放格局的形成”、“一國兩制的成就”、“經(jīng)濟改革的碩果”主要涉及經(jīng)濟、政治的成就,根據(jù)全面的要求需要“思想文化”方面的欄目。故B正確??键c:中國特色社會主義事業(yè)的開拓?改革開放?改革開放后的社會轉型【詳解】18、B【解析】根據(jù)材料中的信息“Bolshevism”“自由”“赤旗的世界”等可以看出是指社會主義。結合所學知識可知李大釗在中國第一個舉起社會主義的大旗,最早在中國介紹俄國十月革命。所以選擇B項;法國大革命是資產(chǎn)階級革命,所以A項錯誤;五四運動沒有“Bolshevism”,所以C項錯誤;這個時期中國共產(chǎn)黨還沒有成立,所以D項錯誤。19、A【解析】
北宋科學家、政治家沈括的《夢溪筆談》,是一部涉及古代中國自然科學、工藝技術及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作,故答案為A項;明代李之藻、利瑪竇編譯的《同文算指》是中國第一部系統(tǒng)介紹歐洲筆算的著作,排除B項;《幾何原本》是古希臘數(shù)學家歐幾里得所著的一部數(shù)學著作,近代被翻譯到中國,排除C項;《泰西水法》是介紹西方水利科學的著作,由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯,排除D項。20、A【解析】
材料中“養(yǎng)民勸農(nóng)"“諫論時政”“陳冤訴屈”“舉報告密“表明,政府重視民意的表達和傳遞,客觀上引入了民間參與和社會監(jiān)督,A項正確;“防止”表述絕對,排除B;題干列舉的舉措未涉及中樞體制變化,與強化君主權力無關,排除C;社會監(jiān)督并不能削弱行政監(jiān)督,兩者不是此消彼長的關系,排除D。21、D【解析】
材料是,宋代以來,隨著相權的逐步分散,丞相一職在政府中的法定權力越來越少,而且不能獨立決策,“宰相逐漸變得多余”。這也就為朱元璋廢除丞相制度提供了依據(jù),因此材料指出了明朝中樞機構變異的原因,故D項正確;三省體制在魏晉時期已經(jīng)出現(xiàn),排除A項;材料敘述了相權走向消亡的過程,排除B項;元朝相權專權和材料無關,故C項錯誤。22、D【解析】
1992年蘇聯(lián)已經(jīng)解體,兩極格局瓦解,此時美國與盟國的關系緊張主要是由于歐洲、日本對美國的經(jīng)濟霸權形成了強有力的挑戰(zhàn),美日歐對資源和市場的爭奪日益激烈,故選D項;歐洲一體化始于20世紀60年代,且對美國形成挑戰(zhàn)的不止是歐洲,A項不能全面涵蓋題意,排除A項;第三世界國家不是美國的盟國,排除B項;美國與盟國關系的緊張是由于對資源和市場的爭奪,不是美國對盟國的經(jīng)濟控制,排除C項。故選D。23、A【解析】
依據(jù)材料信息結合所學可知,列寧肯定了商業(yè)在社會主義建設中的重要作用,基于此,列寧開始推行新經(jīng)濟政策,利用市場和商品貨幣關系促進經(jīng)濟的恢復、發(fā)展,因此A選項正確。農(nóng)業(yè)集體化和社會主義工業(yè)化都是斯大林時期的推行的,不是列寧推行的政策,B、C選項錯誤;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策排斥商品貨幣關系,與材料信息不符,D選項錯誤。故正確答案為A選項。24、A【解析】
根據(jù)材料“然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”等信息可知,《新青年》的主要目的不是為批評時政和討論政治,而是救亡圖存,即關注國家存亡,提倡思想啟蒙,A項正確;民主科學是新文化運動的主要內(nèi)容,而不是目的,B項錯誤;批判儒家傳統(tǒng)倫理道德并不是新文化運動的目的,并且“徹底”一詞表述過于絕對,C項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了《新青年》主要關注國家存亡,提倡思想啟蒙的意圖,沒有涉及宣傳馬克思主義,并且不符合史實,D項錯誤。25、A【解析】
從材料可以看出我國醫(yī)療教育和就業(yè)在財政支出中占據(jù)重要地位,這反映了政府服務型職能的特點,即經(jīng)濟發(fā)展推動了政府職能的轉變,故A正確;材料體現(xiàn)不出法律保障,故B錯誤;材料看不出市場的作用,故C錯誤;社保就業(yè)和醫(yī)療體現(xiàn)不出科教興國,故D錯誤。26、A【解析】
中華文明起源的核心地區(qū)是黃河流域,據(jù)“出土于我國文明起源的核心地區(qū)”可知最有可能出土于陜南,故選A;BCD都不屬于黃河流域,排除。故選A。27、D【解析】
依據(jù)材料信息結合所學可知,歐共體力圖對外“用一個聲音講話”,擺脫美國的控制,反映出歐共體獨立傾向的增強,因此D選項正確;協(xié)調(diào)各成員國外交政策立場不等于各國外交趨同,A選項錯誤;材料體現(xiàn)的是歐共體的宗旨和要求,并未突出其結果,B選項錯誤;歐洲政治一體化仍是趨勢,至今尚未實現(xiàn),C選項錯誤。故選D。28、C【解析】試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),“強調(diào)仁政,反對暴政”以及思想保守、主張“法先王”均是只屬于先秦儒學的。董仲舒提出天人感應學說,神化封建統(tǒng)治,特別是糅合其他學派思想,所以“帶有神秘色彩,打上了“天”的印記、以儒家思想為主體,糅合其他學派思想才是董仲舒的新儒學與先秦儒學的主要區(qū)別??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?漢代儒學成為正統(tǒng)思想?董仲舒的新儒學與先秦儒學的主要區(qū)別【名師點睛】在歷史選擇題中,命題者常常有意設置一些說法正確、但實際上和題干無關的題肢做干擾,考生如果不對照題干仔細辨析,就會誤選,經(jīng)常出現(xiàn)“答非所問”的錯誤,即回答的并非所問的問題,所以在解答這類問題時只能選擇那些與題干之間存在聯(lián)系、且意思一致的題肢,對那些和題干無關、即使本身說法再正確的選項也是不能選的。29、A【解析】
“關于不列顛的神話起源不斷提及”強化了對不列顛的認同和增強了民族自豪感,從而有助于民族國家的形成和發(fā)展,故選A;B項說法與題意主旨不符,排除;擺脫羅馬天主教控制的說法與題
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