馬寅初中學(xué)初中部校長助理述職報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

馬寅初中學(xué)初中部校長助理述職報(bào)告述職人潘孝良時(shí)如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是夏日炎炎。去年夏天,幸運(yùn)的我被教體局黨委任命為馬寅初中學(xué)初中部校長助理,在農(nóng)村從教十三年,一下子到久負(fù)盛名的馬寅初中學(xué)工作,說實(shí)在地當(dāng)時(shí)的確有怕干不好而辜負(fù)組織和師生們的擔(dān)心。欣慰的是在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的同時(shí),我得到了廣大教師的鼎力支持、熱情幫助和密切配合,使我在最短的時(shí)間里熟悉并適應(yīng)新的工作。一年來,我憑著“忠于教育事業(yè),為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的理念,始終堅(jiān)持以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度,全身心投入到教育教學(xué)工作中。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正:一、學(xué)校工會(huì)工作自從去年九月在校第十四屆教代會(huì)上被選為工會(huì)主席,我就把增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)、營造五種氛圍作為工會(huì)工作目標(biāo),即增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。營造民主和諧的校園氛圍;營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;營造健康向上的文化生活氛圍;營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。主要工作有:1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師道德水準(zhǔn)。一直以來,學(xué)校工會(huì)以關(guān)愛學(xué)生和愛崗敬業(yè)為重點(diǎn),將師德教育與學(xué)習(xí)榜樣人物、家長評(píng)教、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)緊密結(jié)合。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償家教和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,努力塑造志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。特別是在教體局出臺(tái)有關(guān)教師行為“十不準(zhǔn)”后,學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的同時(shí),通過教師承諾公示的形式加以落實(shí)。同時(shí),開展開展了旨在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、全面提升教職工師德素養(yǎng)的原創(chuàng)師德格言評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)得到了全校教職工的積極響應(yīng),在短短的一星期里就收到了104位教師創(chuàng)作的120條師德格言;近期還在青年教師在開展“愛生”教育故事征文活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引導(dǎo)了全體教師樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,以正確的育人觀去培養(yǎng)學(xué)生,朝著“家長滿意、學(xué)生喜歡、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心、自我認(rèn)同”的方向不斷努力。2、全面促進(jìn)教職工“身心健康工程”。積極組織教職工開展各種類型、各種形式的文體活動(dòng),廣泛傳播“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng),培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。一年來,學(xué)校工會(huì)組織了全校28周歲以下青年教師開展郊游活動(dòng)、教職工背靠背夾球趣味活動(dòng)、教職工爬山、釣魚秋季活動(dòng)、“三八”節(jié)女教師外出踏春活動(dòng);同時(shí)還開展文明辦公室評(píng)比活動(dòng),積極組織參加嵊州市教職工排球賽,并獲得全市第三名的好成績,第八屆教職工象棋比賽獲女子第一名。教師們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。3、關(guān)心教職工的實(shí)際困難。去年九月學(xué)校工會(huì)完善了教職工慰問制度,擴(kuò)大了慰問范圍,提高了慰問標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校工會(huì)通過節(jié)日慰問、重點(diǎn)關(guān)愛、愛心幫困等形式,主動(dòng)關(guān)心困難教職工生活,努力做好“五必訪”工作,教職工一有困難,學(xué)校工會(huì)與校長一道及時(shí)前往看望;學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,使教職工充分感到學(xué)校工會(huì)組織的溫暖。二、學(xué)校信息宣傳工作學(xué)校信息宣傳報(bào)道工作時(shí)一項(xiàng)十分重要的工作,但由于多種原因,去年九月,當(dāng)我接手此項(xiàng)工作時(shí),信息宣傳任務(wù)形勢嚴(yán)峻,需要在短短4個(gè)月里完成全年任務(wù)的四分之三。為此,重新組建信息宣傳員隊(duì)伍,制定完善《馬寅初中學(xué)信息宣傳工作分解辦法》,對(duì)信息宣傳報(bào)道原則、重要內(nèi)容、具體要求及獎(jiǎng)勵(lì)措施等進(jìn)行明確規(guī)定。同時(shí),積極拓寬信息發(fā)布渠道,除及時(shí)把信息在學(xué)校網(wǎng)站和嵊州市教育網(wǎng)發(fā)布外,還向今日嵊州、嵊州電視臺(tái)、紹興晚報(bào)、紹興教育網(wǎng)、浙江教育網(wǎng)、綠色在線、浙江文明網(wǎng)等媒體發(fā)布,使信息宣傳工作成為展示學(xué)校特色的重要窗口。經(jīng)過努力,最終我校以接近考核分2倍的成績完成全年任務(wù),本人也因此受到教體局表彰。三、學(xué)科教學(xué)工作在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我以身作則,始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線。這學(xué)年,我擔(dān)任七年級(jí)14班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)工作,我以“好學(xué)生是夸出來的,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要”為理念,時(shí)刻把“挖掘?qū)W生潛能和個(gè)性張揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)放在心中。在認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課的基礎(chǔ)上,充分挖掘利用學(xué)生的非智力因素來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),教育科研理論的學(xué)習(xí)以及信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己能與新課程同步。在各次階段性考試中,我所任教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績均位于前列(如最近一次期中考試,所帶班級(jí)有22位學(xué)生滿分)。同時(shí),在上學(xué)期我獲得了市第五屆教學(xué)能手稱號(hào),執(zhí)筆課題《提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效策略和方法的研究》和《初中數(shù)學(xué)讀題能力培養(yǎng)策略的研究》在2011學(xué)年分別獲一、二等獎(jiǎng)。四、其他工作作為校長助理,積極協(xié)助校長做好其他學(xué)校工作。如在學(xué)校教職工考勤工作中,以規(guī)范管理、制度管理為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合人性化管理,使學(xué)校教職工的勞動(dòng)紀(jì)律進(jìn)一步完善;在校園周邊安全工作中,成立青年教師巡邏隊(duì),每星期五學(xué)生離校時(shí),對(duì)校園周邊進(jìn)行安全巡查,確保學(xué)生安全離校,讓家長放心;在學(xué)校各級(jí)各類爭創(chuàng)工作中,常常放棄雙休日進(jìn)行加班加點(diǎn)整理爭創(chuàng)材料?!?、不足之處1、作為工會(huì)主席,對(duì)教職工的了解、關(guān)心還不夠。如遇教職工生病住院、生產(chǎn)等有時(shí)沒有及時(shí)探望。對(duì)組織的工會(huì)活動(dòng)還需進(jìn)一步提高教職工的參與率;2、對(duì)于學(xué)校信息宣傳工作還存在部分報(bào)道不夠及時(shí),發(fā)布渠道不夠廣、檔次不夠高的現(xiàn)象;3、在教學(xué)上,聯(lián)系的七年級(jí)教育教學(xué)工作不夠深入;對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)不夠,幾乎沒有課外輔導(dǎo),特別是中下學(xué)生成績的提高受到影響;4、由于忙于學(xué)校工作和教學(xué)工作,近一年來,缺少自身學(xué)習(xí),在思想上、理論上需要加強(qiáng)和提高。入則懇懇以盡忠。“像自己的孩子一樣,耐心地、無私地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活?!笔俏业母裱?。我是這樣想的:作為教師,要對(duì)得起學(xué)生,為學(xué)生服務(wù);作為職工,要

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