關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃模板合集10篇

關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃模板合集10篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。新學(xué)期的計(jì)劃篇1為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我科室的實(shí)際情況，特制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一.學(xué)習(xí)內(nèi)容1復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，提高與病人的溝通能力。2掌握產(chǎn)科常見疾病的護(hù)理，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。二.學(xué)習(xí)途徑1.科室有計(jì)劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2.參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。三.學(xué)習(xí)安排具體學(xué)習(xí)安排分時(shí)間段完成分別以每天，每周和每月進(jìn)行。1.(1)每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不定期提問，做到真正的在病人面前說出病人的病情治療這樣既鞏固了知識(shí)又讓病人對(duì)自己的病情有了更深的了解，比如胎膜早破病人能夠說出胎膜早破的定義治療原則，臨產(chǎn)病人能夠說出臨產(chǎn)的征兆等。(2)每天不定時(shí)考察護(hù)理人員與患者的溝通能力，內(nèi)容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養(yǎng)知識(shí)和產(chǎn)后母嬰護(hù)理為主。2.(1)每?jī)芍芙M織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使護(hù)理人員在工作中能夠得到更快的進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以書面和講座形式為主，必要時(shí)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)專家或老師指導(dǎo)進(jìn)行，內(nèi)容以產(chǎn)科知識(shí)和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為主。(2)每?jī)芍苓M(jìn)行一次背誦考試事先布置背誦內(nèi)容，有兩周的準(zhǔn)備時(shí)間定于每周五下午進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)背誦，背誦內(nèi)容以產(chǎn)房工作制度、職責(zé)和產(chǎn)科知識(shí)為主。(3)每?jī)芍苓M(jìn)行一次書面考試主要是選擇題形式，內(nèi)容以背誦知識(shí)和護(hù)理三級(jí)理論為主以此來鞏固所背知識(shí)和護(hù)理理論知識(shí)。3.(1)每月進(jìn)行一次操作培訓(xùn)，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，地點(diǎn)在本科室把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來。(2)每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)，為了調(diào)動(dòng)大家的積極性每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)選，在工作水平、服務(wù)態(tài)度、考試成績(jī)等各方面表現(xiàn)突出的護(hù)士評(píng)選出來，以無記名投票的方式進(jìn)行，選舉1-2名優(yōu)秀護(hù)士并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。為了提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為準(zhǔn)則，以上是根據(jù)科室具體情況制定的具體學(xué)習(xí)措施，如有不妥還需在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)。新學(xué)期的計(jì)劃篇2古人云：“今日事今日畢。”可是，有多少人把希望寄托于明日，卻又在不知曉中荒廢了我們的每一個(gè)今日呢？詩曰：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”，可是，總是明日又明日的，明日是何等之多啊！而如果天天等待明天，那么只會(huì)空度時(shí)光，最終一事無成。在感嘆今日即明日之際，時(shí)間又像沙漏里的細(xì)沙，仍不斷地傾瀉在逝去的歲月之上。而新一學(xué)期的生活之旅也早已躺在我們的腳下，踏上了它，便無回頭之路。為了能夠在無遺憾的情況下走過小學(xué)生涯，我們要以周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃為宙斯之盾，化勇于拼搏的精神為利刃，去挑戰(zhàn)那所謂無法跨越的溝壑，為自己開船更閑逛亮麗的明天！對(duì)于小學(xué)來說，這一年是至關(guān)重要的，我曾粗略的算過，我們還有多少日子去準(zhǔn)備迎接我們?nèi)松谝淮慰己?，只有九十多天……在這九十多天里，我們要珍惜時(shí)間，把握住分分秒秒，不要讓它無謂的流逝。除了珍惜時(shí)間，我們還要很好地去規(guī)劃它，把一天變成兩天過，只有這樣，才能科學(xué)又合理地分配每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)此，我也為此而規(guī)劃了一下。大致為：以三十天為一個(gè)階段，先學(xué)完本學(xué)期的內(nèi)容，再開始著手復(fù)習(xí)小學(xué)以來的所有知識(shí)點(diǎn)，而最后的三十天里，則是“魔鬼式訓(xùn)練”，至于如何個(gè)訓(xùn)練法，則要針對(duì)于自己的實(shí)際情況去做定奪。心動(dòng)不如行動(dòng)。在我們長(zhǎng)篇大論時(shí)，不要忘了時(shí)間在“開溜”呢！不過只要我們?nèi)ジ冻觯磺卸紝⒊蔀閜ossible!新學(xué)期的計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持教育部的教育方針，結(jié)合我校的實(shí)際，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級(jí)基本情況本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人，本班共47人，男22人，女25人?？傮w情況好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干部能充分協(xié)助班主任。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng)，集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，教師上課自問自答。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，書寫速度較慢，有兩個(gè)同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學(xué)拼音都沒學(xué)會(huì)，更不用說是讀課文，多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，有三分之一的同學(xué)每周的作業(yè)胡亂畫來交的，這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。要想有好轉(zhuǎn)，的確難，同時(shí)，本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神。三、任務(wù)目標(biāo)：1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。四、方法措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情，開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。新學(xué)期的計(jì)劃篇4一、工作思路本學(xué)期，我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見》謀篇布局，以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作，通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)水平；通過片區(qū)教研，擴(kuò)大交流，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高質(zhì)量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)科質(zhì)量；通過校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實(shí)素質(zhì)教育要求，提高教育質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則，班主任工作考核細(xì)則，初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平，實(shí)施連片單元檢測(cè)，通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量，初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法，并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量，提高教研工作水平，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實(shí)素質(zhì)教育要求，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理，確保開齊開足各門學(xué)科，初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè)，采取多種手段控輟保學(xué)，努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。三、主要內(nèi)容（一）扎實(shí)開展校園文化建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育要求。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力，落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè)，對(duì)于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此，我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手：1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng)，建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè)，其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”！我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善讀書制度，科學(xué)地制定讀書內(nèi)容，并通過形式多樣的成果展示活動(dòng)，將書香型校園建設(shè)引向深入?！處熼_展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期，我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng)，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果，（如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)?！獙W(xué)生開展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學(xué)生步入校園的同時(shí)，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng)，集體朗讀比賽等活動(dòng)，對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入?！嗉?jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角，通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng)，初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識(shí)汲取，將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果，展示自我收獲的平臺(tái)！同時(shí)，對(duì)讀書收獲的交流，不但可以在班內(nèi)進(jìn)行，還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動(dòng)開展，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比，促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。3、開展興趣小組活動(dòng)，培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初，教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門，要在科學(xué)考察學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，分年級(jí)段，按照異質(zhì)同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容，按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求，將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。4、組織開展校園文藝演出，嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動(dòng)為基礎(chǔ)，以音樂學(xué)科為主陣地，以班級(jí)為單位，確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目。同時(shí)，我校計(jì)劃開展第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，各年級(jí)體育科任教師，要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量，在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作的基礎(chǔ)上，從田徑競(jìng)賽的基礎(chǔ)常識(shí)入手，盡快使學(xué)生掌握規(guī)則，加強(qiáng)訓(xùn)練。5、認(rèn)真搞好校園廣播工作，建設(shè)“活力型”校園。少隊(duì)部要在認(rèn)真選拔播音員的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播；要通過來稿廣播加分獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，提高學(xué)生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動(dòng)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿；少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事，各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作，確保廣播質(zhì)量。（二）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，建設(shè)德育型校園。1、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。（1）、認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準(zhǔn)》，《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定，全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教，不做違法和有損教師形象的事。嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。（2）、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，著力提高班主任、骨干教師的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。班主任、骨干教師、教研組長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，尤其在師德師風(fēng)表現(xiàn)方面更應(yīng)該成為教師的楷模。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步建立完善班主任考核細(xì)則、骨干教師考核細(xì)則，教研組長(zhǎng)考核細(xì)則。通過班級(jí)文化建設(shè)、班務(wù)常規(guī)考核評(píng)選“優(yōu)秀班主任”，通過骨干教師、教研組長(zhǎng)幫扶、引領(lǐng)、帶動(dòng)情況評(píng)選“優(yōu)秀骨干教師”。2、探索新型德育工作策略，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)（1）、優(yōu)化陣地建設(shè)，搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念傳達(dá)給學(xué)生。各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn)，自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。其次發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康等方面的教育，注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會(huì)成員包年級(jí)包學(xué)生活動(dòng)，也要協(xié)助班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育，并開通校長(zhǎng)信箱，讓學(xué)生與校長(zhǎng)面對(duì)面交流，疏通學(xué)生心靈。（2）、細(xì)化過程建設(shè)，開展一批高質(zhì)量的德育活動(dòng)?！^續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。以每月一主題，與教務(wù)處、少先隊(duì)聯(lián)合開展校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六個(gè)十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。配合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)教學(xué)管理，深入開展校本教研工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)（1）、備課。備課要有學(xué)期授課計(jì)劃，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)節(jié)次、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。學(xué)校將對(duì)教師的備課周檢查，其中打印方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查。此外教師教案?jìng)鋵懤^續(xù)沿襲上學(xué)期的每篇教案把日期寫清楚，以備上級(jí)部門檢查。（2）、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，面向全體學(xué)生。（3）、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時(shí)規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量，把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。（4）、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、新學(xué)期的計(jì)劃篇5新學(xué)期開始，學(xué)術(shù)部在總結(jié)上一年的工作之余，已經(jīng)致力于新一輪的活動(dòng)的計(jì)劃和籌辦。在接下來的將近半年的時(shí)間里，學(xué)術(shù)部將主動(dòng)創(chuàng)新，積極發(fā)揮學(xué)術(shù)部承辦和組織學(xué)術(shù)活動(dòng)的作用，投入到緊張的活動(dòng)籌辦工作中，為同學(xué)們營造學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)同學(xué)們的思維和創(chuàng)新能力，豐富校園精神文化生活，并同時(shí)協(xié)助學(xué)生會(huì)做好工作。學(xué)術(shù)部對(duì)其本學(xué)期的工作做了整體的規(guī)劃和調(diào)整，現(xiàn)具體安排如下：一、“國學(xué)周”方言故事比賽（3月中旬）活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹：“國學(xué)周”既將臨近，對(duì)于籌辦和組織本院國學(xué)周系列活動(dòng)，學(xué)術(shù)部借鑒了歷屆活動(dòng)的范例，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行形式和主題的創(chuàng)新。本次活動(dòng)的主題擬定為“方言故事比賽”。從各地方言入手，通過探討、模仿、理解，從而理解國學(xué)文化的豐富內(nèi)涵以及深厚的文化底蘊(yùn)。方言故事比賽將在國學(xué)周期間舉辦，即3月份中旬，預(yù)計(jì)籌辦期兩周，活動(dòng)舉辦歷時(shí)一周。由我院獨(dú)立承辦，面向全校在校學(xué)生。二、與中藥學(xué)院學(xué)術(shù)部合辦，中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文培訓(xùn)班。（4月中旬）活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹：本次活動(dòng)是與中藥學(xué)院合辦的一次面向全校學(xué)生的一次論文培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)中醫(yī)藥類學(xué)術(shù)論文寫作的培訓(xùn)。特別是在我校中醫(yī)藥類的學(xué)習(xí)中，提高撰寫中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文能力，對(duì)中醫(yī)藥類學(xué)生的科研能力和文字組織能力均有十分重要的作用。本次活動(dòng)將聘請(qǐng)中醫(yī)藥方面以及論文寫作的知名專家教授，通過講座的形式進(jìn)行中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文寫作培訓(xùn)?；顒?dòng)為期五天，從論文寫作形式、中醫(yī)藥論文寫作特點(diǎn)等論文寫作的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。三、資源收集活動(dòng)收尾。（3月初）學(xué)習(xí)資料的收集活動(dòng)作為上一年度的工作，已經(jīng)進(jìn)行了前期的收集工作。在本學(xué)期內(nèi)將重點(diǎn)對(duì)收集的資料歸類和整理以及篩選，并通過網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)平臺(tái)進(jìn)行展示。四、針灸推拿學(xué)院第一屆學(xué)生科研創(chuàng)新基金課題招標(biāo)活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹：第一屆學(xué)生科研創(chuàng)新基金課題招標(biāo)以提高針灸推拿學(xué)院學(xué)生的科技創(chuàng)新能力為中心，旨在增強(qiáng)我院的學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的科技、學(xué)術(shù)水平，拓寬學(xué)生科研思路，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建立良好的學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)造體制和環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)藥科研創(chuàng)新型人才。本學(xué)期階段時(shí)間安排如下：3月初，組織學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)表填寫，并由學(xué)工辦匯總。3月下旬，由評(píng)審組對(duì)課題進(jìn)行資格審查和標(biāo)書評(píng)審，并舉行項(xiàng)目申請(qǐng)答辯會(huì)，對(duì)質(zhì)量較高的課題擇優(yōu)進(jìn)行立項(xiàng)資助。4月至學(xué)期末，為課題研究階段。期間安排一次中期檢查。本次課題申報(bào)于3月19日截止（即收標(biāo)書的時(shí)間），逾期不予受理。申請(qǐng)同學(xué)請(qǐng)上交打印版標(biāo)書一式三份（含原件）及電子版標(biāo)書一份到各班學(xué)習(xí)委員處，學(xué)習(xí)委員再將電子版匯總交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。學(xué)術(shù)部具體工作：協(xié)助宣傳及進(jìn)行申報(bào)表填寫及其他組織工作。具體安排待定。新學(xué)期的計(jì)劃篇6一：主要目標(biāo)爭(zhēng)取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。二：具體安排1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍，并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。3.每周堅(jiān)持瀏覽一遍各種設(shè)計(jì)的新聞以及資料。4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。8.身為一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于設(shè)計(jì)熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多瀏覽多練習(xí)。9.提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。為此我對(duì)自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。我相信只有重在堅(jiān)持，那么在大X的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果。新學(xué)期的計(jì)劃篇7回首xx至xx學(xué)年已即將過去的第二學(xué)期，我們新聞部在學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)下，取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，不僅讓部門本身有所成長(zhǎng)和壯大，也為繁榮校園文化，構(gòu)建校園做出了一定的貢獻(xiàn)。下半年我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)，做好學(xué)院的通訊工作，在第一時(shí)間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。一、新聞部管理規(guī)章制度：1、新聞部各成員應(yīng)對(duì)自己的工作職責(zé)和意義有明確的認(rèn)識(shí)，在工作中積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。2、通訊委員與通訊助理分工協(xié)作，各司其職。通訊委員主要負(fù)責(zé)本班通訊稿的組織撰寫和收取工作，通訊助理主要負(fù)責(zé)新聞部?jī)?nèi)部事務(wù)以及院校級(jí)活動(dòng)工作，特殊情況的大型活動(dòng)則由通訊委員與助理共同完成。3、院、?；顒?dòng)人員安排，安排到的人員參加的每次活動(dòng)新聞部進(jìn)行記錄。4、新聞部每半個(gè)月開一次例會(huì)（未到者說明原因，每次會(huì)提前15分鐘到場(chǎng)以保證會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始），會(huì)議上各干事就前一段時(shí)間的通訊工作做總結(jié)，部長(zhǎng)對(duì)下一階段工作進(jìn)行計(jì)劃。5、每月對(duì)通訊工作總結(jié)一次，以宣傳板的形式公布各班通訊稿收取情況以及通訊稿被采用情況。6、部門內(nèi)部考察加減分制，依平時(shí)工作量和積極性予以評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)：（1）每發(fā)布一篇新聞通訊加3分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分；（2）每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加2分；（3）以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加5分；（4）安排任務(wù)無故推諉的成員一次減1分；（5）無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減1分；（6）例會(huì)遲到與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無故缺席者一次減1分。7、新聞發(fā)送時(shí)間安排。（1）校級(jí)新聞（含隆中講壇）：當(dāng)天上午的活動(dòng)、會(huì)議、報(bào)告，稿件最遲在當(dāng)日下午14：00發(fā)往部長(zhǎng)郵箱；當(dāng)天下午、晚上的，稿件在當(dāng)日晚21：00發(fā)往部長(zhǎng)郵箱；需緊急趕稿的，視具體情況另行安排。（2）院級(jí)新聞：當(dāng)天白天的，最遲于當(dāng)日晚21：00將初審后的稿件發(fā)往部長(zhǎng)郵箱；當(dāng)日晚上的，最遲于次日上午9：00發(fā)往部長(zhǎng)郵箱，二、新聞部隊(duì)伍建設(shè)：1、新聞部嚴(yán)格按照管理學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞部工作機(jī)構(gòu)設(shè)置要求，設(shè)新聞部部長(zhǎng)一名，管理和處理新聞部日常工作，制定工作計(jì)劃，分配工作任務(wù)等；設(shè)新聞部副部長(zhǎng)三名，協(xié)助部長(zhǎng)的日常管理工作；同時(shí)，設(shè)新聞部助理若干名，協(xié)助處理各班通訊稿和院刊稿件的寫作和收集工作，并完成新聞部分配的關(guān)于一些活動(dòng)的報(bào)道攝影任務(wù)。2、做好新干事的培訓(xùn)工作，提升專業(yè)技能由于新聞專題部特殊的文字方面的工作性質(zhì)，做好新干事的新聞培訓(xùn)工作尤為重要，這就需要相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。在招干一個(gè)月內(nèi)，在部門內(nèi)部以新聞理論培訓(xùn)為主，向干事傳授新聞知識(shí)，同時(shí)聯(lián)系大學(xué)生通訊社、學(xué)工處等部門的人士來做相關(guān)知識(shí)的講解。在提升理論素養(yǎng)的同時(shí)也要讓干事投身到實(shí)踐中去，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)地提高寫作水平，鍛煉干事的撰稿能力。部長(zhǎng)與副部也要定期對(duì)干事的稿件加以修改審核，指出問題，在例會(huì)中把部門近日發(fā)表的新聞做評(píng)比，讓干事們?cè)诮涣髦谐砷L(zhǎng)。3、對(duì)班級(jí)通訊委員的工作任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)，使他們知道自己的職責(zé)，確保班級(jí)新聞通訊及時(shí)宣傳。4、成立新聞小組：各班通訊委員以及從各部門選1~2人成立新聞小組，負(fù)責(zé)班級(jí)或各部門的活動(dòng)的及時(shí)上報(bào)和協(xié)助新聞寫作。新聞小組成員對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)成員有一個(gè)工作牌，工作時(shí)需佩戴。5、成立院報(bào)編輯小組：從部門或院內(nèi)選拔一批有經(jīng)驗(yàn)、熱情的院報(bào)編輯，成立院報(bào)編輯小組，設(shè)組長(zhǎng)一名，對(duì)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。6、要定期進(jìn)行部門內(nèi)部交流及部門之間的交流討論，舉辦成員活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部交流，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。7、培養(yǎng)記者應(yīng)具備的敏銳性、主動(dòng)意識(shí)，采寫大量富有生活氣息和時(shí)代特色的新聞，攝像水平需要進(jìn)一步提高。8、結(jié)構(gòu)完整、職能明確、分工協(xié)作的隊(duì)伍是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必不可少的條件?；诖宋覀児芾韺W(xué)院新聞部隊(duì)伍建設(shè)中突出職能和協(xié)作的重要性，力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)的整體能力獲得質(zhì)變性的提升，使此成為鍛造成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的重要途徑。9、為團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作能力的提升，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)中注重成員間的“親情”培養(yǎng)，成員之間能融洽相處，精誠團(tuán)結(jié)。同時(shí)，注重各成員的自身素養(yǎng)和能力的提升，不定期進(jìn)行溝通談話，了解成員的思想動(dòng)態(tài)和工作中的心態(tài)。對(duì)成員進(jìn)行寫稿攝影電子文檔處理等方面的能力進(jìn)行培養(yǎng)和發(fā)展，使其能獨(dú)自處理基本事物，在小組合作中能積極貢獻(xiàn)力量。三、20xx年度工作計(jì)劃。新聞部和宣傳部一同被認(rèn)為是一個(gè)學(xué)院對(duì)外展示自己的窗口。針對(duì)這一特點(diǎn)，對(duì)于我們管理學(xué)院成立后的第二屆新聞部的定位和發(fā)展，我做了以下規(guī)劃：（一）定位：窗口部門。（二）發(fā)展：新聞部的發(fā)展以四個(gè)字、兩個(gè)詞概括——繼承，創(chuàng)新。1、組織落實(shí)通訊稿的撰寫工作，內(nèi)容上以我院新聞為主，格式上嚴(yán)格把關(guān)，努力提高通訊稿質(zhì)量。2、常規(guī)工作：包括現(xiàn)任副部在內(nèi)，分為組。做到工作分工不分家。每次活動(dòng)由其中一組負(fù)責(zé)，一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)之前，每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。副部發(fā)往部長(zhǎng)郵箱審核后發(fā)出。其次是安排好副部的工作，充分調(diào)動(dòng)大一新成員的積極性，讓其了解部門的工作，對(duì)于通訊的寫法，也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特長(zhǎng)，充分的發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。2、將通訊稿的撰寫工作量化考核化，在制度上督促同學(xué)撰寫通訊稿，強(qiáng)化同學(xué)撰寫通訊稿的觀念，從而提高同學(xué)寫稿的積極性和提高通訊稿的質(zhì)量。3、對(duì)新聞稿完成后的仔細(xì)校對(duì)。校對(duì)工作的任務(wù)是對(duì)原稿負(fù)責(zé)，盡量消滅一切語法上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處，應(yīng)及時(shí)予以解決。保證稿件質(zhì)量。4、加強(qiáng)稿件的反饋力度，及時(shí)對(duì)新聞稿的質(zhì)量進(jìn)行反饋，并在例會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)。5、與宣傳部合作，每月以宣傳板的形式公布上月的通訊情況和稿件采用情況。6、積極配合其他部門組織的活動(dòng)，以最快的方式將活動(dòng)信息傳達(dá)出去，以達(dá)到對(duì)外宣傳的效果。7、編輯出版院報(bào)，突出我院特色。8、管理院新聞博客平臺(tái)。及時(shí)更新管院新聞，積極宣傳。學(xué)生們可在博客里評(píng)論并提出寶貴意見和建議，我們將合理采用。在考慮成熟的條件下，新聞部將對(duì)網(wǎng)站版式或內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，增添新的富有活的內(nèi)容9、積極加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作。如可舉辦部門聯(lián)誼。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭下，讓彼此都有更好的了解，才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。10、辦好特色活動(dòng)，發(fā)揮新聞力度。在今后的一年中，新聞部可以組織同學(xué)們參加散文創(chuàng)作比賽、每日隨筆創(chuàng)作賽、新聞剪輯展等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，提升同學(xué)們的寫作技巧，甚至可以延伸到全校范圍，在動(dòng)員大家用筆記錄所感所想的'同時(shí)也為管理學(xué)院做積極的宣傳，努力擴(kuò)我院在全校范圍內(nèi)的影響，讓更多的人深入了解我院，同時(shí)做好文字工作，及時(shí)報(bào)道，活動(dòng)動(dòng)向，提高本部宣傳力度，發(fā)揚(yáng)本部特色。11、做好與上級(jí)的溝通，及時(shí)匯報(bào)工作。四、結(jié)語。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)大家庭，不僅僅要求各部門內(nèi)部友好合作，各部門之間也要隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，更好地提供新聞來源，同時(shí)也可以相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。新聞部將堅(jiān)持及時(shí)報(bào)道學(xué)院新聞，密切關(guān)注學(xué)生生活的指導(dǎo)思想，達(dá)到構(gòu)造和諧部門的目的，讓新聞部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。實(shí)事求是，并與學(xué)院其他兄弟部門通力合作，爭(zhēng)取將學(xué)院的新聞宣傳報(bào)道工作盡善盡美，為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。新學(xué)期的計(jì)劃篇8一、班況分析一眨眼，中班的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的孩子現(xiàn)在就是大班的哥哥姐姐了。本學(xué)期，我們班共有孩子38名。通過中班的學(xué)習(xí)生活，我們班小朋友經(jīng)過不斷地努力又取得了一些進(jìn)步，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。品德與社會(huì)：我們班小朋友對(duì)老師有禮貌，絕大多數(shù)小朋友每天不僅能大聲地和老師及同伴問早、再見。關(guān)心集體愛勞動(dòng)。他們經(jīng)常主動(dòng)給植物園澆水，看到玩具掉地了能主動(dòng)撿起來。大多數(shù)幼兒愿意將自己心愛的物品帶來幼兒園供大家使用，充分表現(xiàn)出他們愛同伴、愛集體、愛老師、愛幼兒園的情感。大部分幼兒能認(rèn)真遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，有良好的行為習(xí)慣。語言與認(rèn)知：大部分小朋友學(xué)習(xí)積極性很高，對(duì)新鮮事物好奇，喜歡探究。他們經(jīng)常主動(dòng)觀察植物的生長(zhǎng)變化，并能及時(shí)將自己的發(fā)現(xiàn)與同伴分享。集體活動(dòng)認(rèn)真專注，并能隨著活動(dòng)的進(jìn)程，思維活躍積極發(fā)言。特別喜歡閱讀活動(dòng)，堅(jiān)持每天早晚認(rèn)讀漢字。語言積極性高，喜歡與人交流。健康與動(dòng)作：戶外體育活動(dòng)是小朋友們最喜歡的活動(dòng)之一。通過每天的早操和戶外體育活動(dòng)的鍛煉，幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲、等基本動(dòng)作的發(fā)展都有了進(jìn)一步的提高，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)。身體素質(zhì)較好，抵抗力也加強(qiáng)了，天氣突變和季節(jié)交換時(shí)，生病的幼兒明顯比以前少了。在自理能力方面不僅能自己穿脫衣服、整理褲子，起床后還自己疊被子，與同伴合作抬床。他們知道手帕的用處，大能及時(shí)擦掉汗水和鼻涕，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)然還存在著一些問題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)。如個(gè)別幼兒紀(jì)律性差，不能和同伴友好相處。少數(shù)幼兒學(xué)習(xí)積極性不高等，這些將是我們下學(xué)期努力的方向。二：學(xué)期總目標(biāo)語言智能：1．體會(huì)故事形象和語言的幽默感。2．用簡(jiǎn)潔清楚的語言表達(dá)自己的想法。3．培養(yǎng)幼兒敏捷地表達(dá)講述的能力。4．增進(jìn)看圖說故事、表演故事的能力5．專心聆聽故事，了解故事的意境。6．能用清晰的語句介紹自己的作品。7．敢于對(duì)他人作品發(fā)表意見。8．學(xué)習(xí)將熟悉的故事情改編成劇本。人際關(guān)系智能：1．知道“優(yōu)點(diǎn)”的意思學(xué)習(xí)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。2．理解好朋友的概念，知道朋友的重要性。3．感受環(huán)境工作人員的辛勞。4．積極參與游戲，培養(yǎng)合作精神。5．學(xué)習(xí)在競(jìng)賽活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則。6．培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，體會(huì)分享的快樂。7．激發(fā)對(duì)長(zhǎng)輩和朋友的愛心。8．體驗(yàn)與朋友分享交流的樂趣。9．在活動(dòng)中獲得與同伴合作的樂趣。10．通過比較認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。自我認(rèn)識(shí)能力：1．知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，體會(huì)贊美的魔力，樹立自信心。2．懂得從自己做起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。3．體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秘密的驚喜與快樂。4．嘗試自己想辦法解決問題。5．嘗試根據(jù)圖畫講故事。6．培養(yǎng)對(duì)中國文化的親近感。7．養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。8．敢于嘗試，不怕錯(cuò)誤。身體運(yùn)動(dòng)智能：1．運(yùn)用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂旋律的表化，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2．懂得怎樣愛護(hù)自己的牙齒，并學(xué)習(xí)正確使用牙刷和牙膏。3．增強(qiáng)身體動(dòng)作的敏捷性4．發(fā)展身體平衡感。5．學(xué)習(xí)合作競(jìng)走并感悟同心協(xié)力的意義，增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性。音樂智能：1．會(huì)運(yùn)用樂器發(fā)出不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情。2．感受氣流與聲音的關(guān)系。3．知道下水道處理污水的作用，懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。4．聆聽音樂并隨旋律節(jié)奏變化舞蹈。5．感受樂曲中的音長(zhǎng)和力度。6．在音樂游戲中增長(zhǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。空間智能：1．學(xué)會(huì)用不同的色彩和畫面來表達(dá)心情。2．學(xué)習(xí)小組協(xié)作運(yùn)用材料進(jìn)行創(chuàng)作。3．嘗試運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)布置游戲場(chǎng)景。4．能清楚地表達(dá)觀察的結(jié)果。5．游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。自然觀察智能：1．會(huì)觀察、分析、描述事物的特征，培養(yǎng)敏銳細(xì)致的觀察能力。2．增進(jìn)肢體動(dòng)作的創(chuàng)造力，發(fā)展跑、跳、鉆的能力。3．發(fā)展幼兒的觀察力和判斷力4．比較各種不同特征的物體，發(fā)展敏銳的觀察力。5．培養(yǎng)敢于假設(shè)和樂于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。6．觀察熱脹冷縮的自然現(xiàn)象。數(shù)理邏輯智能：1．感悟人物性格與動(dòng)物形象之間的象征關(guān)系。2．學(xué)習(xí)用發(fā)散性思考方式解決問題。3．嘗試學(xué)習(xí)進(jìn)行垃圾分類4．能通過部分推斷整體的形狀，掌握部分與整體的關(guān)系。5．嘗試在比較中獲得有關(guān)數(shù)的概念。6．通過觀察與操作，了解對(duì)稱的含義。7．培養(yǎng)觀察辨識(shí)空間線索的能力。新學(xué)期的計(jì)劃篇9新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)?。⊥瑫r(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假（暑假）已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天（秋天）。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！190我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃，明確新學(xué)期的目標(biāo)，找到前進(jìn)的方向，才能收獲更大的成績(jī)。王宇鵬早早就設(shè)計(jì)著自己新學(xué)期計(jì)劃，“我都想了一個(gè)假期了！先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，尋找自己學(xué)習(xí)中的問題，把他們都寫出來。再把自己想達(dá)到的目標(biāo)都列舉出來，最后找出可行的辦法，綜合成新學(xué)期計(jì)劃。我就照著它嚴(yán)格要求自己，相信新學(xué)期一定會(huì)有進(jìn)步的?！蓖跤铢i自信地看著新學(xué)期計(jì)劃?！肮庹f是沒有用的，關(guān)鍵要看行動(dòng)?！蓖跤铢i的父親笑著說?！澳悄銈兙拓?fù)責(zé)監(jiān)督，看我的行動(dòng)吧！”王宇鵬信心十足，對(duì)新學(xué)期充滿期待。和王宇鵬一樣，早早制定了新學(xué)期計(jì)劃的張揚(yáng)也期盼著快點(diǎn)開學(xué)?！拔业挠?jì)劃很切合實(shí)際，每天的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)科目和游戲時(shí)間都規(guī)定好了，只要嚴(yán)格執(zhí)行，就一定能有成效。我相信，在新學(xué)期，我的成績(jī)一定會(huì)再提高的?！睆垞P(yáng)的媽媽說，張揚(yáng)每學(xué)期都會(huì)根據(jù)新學(xué)期情況制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照上面的時(shí)間安排去做，所以張揚(yáng)的成績(jī)一直很好，“學(xué)習(xí)根本不用我們操心。”張揚(yáng)的媽媽自豪地抱起女兒?！翱扉_學(xué)了，同學(xué)們?cè)诮?jīng)過一個(gè)寒假以后，難免會(huì)有所松懈。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，能夠提早制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃，都會(huì)幫助學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)，為開學(xué)打好基礎(chǔ)，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)?！遍L(zhǎng)春市87中學(xué)的付薔老師也在準(zhǔn)備著她新學(xué)期的計(jì)劃：檢查作業(yè)，開班會(huì)歡迎大家回來，一起分享假期心得，談?wù)勛约旱男履繕?biāo)……“我們都站在新的起點(diǎn)上，一起迎接開學(xué)，一起迎接明天的挑戰(zhàn)?！毙履赀^去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；