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文檔簡介

四月的國旗下講話稿(通用18篇)在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編幫大家整理的四月的國旗下講話稿(通用18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。四月的國旗下講話稿1親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!今天演講的題目是《我愛讀書》。古人云:“書自有金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲得一個(gè)知識(shí),心里的快樂無法用語言表達(dá),就像培根說的那樣;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”教師要想適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書來彌補(bǔ)。況且在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),不可能有高深的腦子。閱讀使我們能夠駕馭時(shí)代的風(fēng)帆,讓我們的職業(yè)發(fā)光發(fā)亮。博斯韋爾有這樣一句話:“如果你每天讀五個(gè)小時(shí),人們很快就會(huì)變得知識(shí)淵博?!蔽覀兊睦蠋熋刻旎ù罅康臅r(shí)間在教育教學(xué)上,這可能是不可能的。但是,只要書在心里,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,就可以彌補(bǔ)自己的不足,因?yàn)橹R(shí)不可能是假的,更不可能是道聽途說。我們可以從教育理論書籍中得到理論指導(dǎo)來指導(dǎo)我們的教育教學(xué);我們可以從名著或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),用于自身素質(zhì)的提高;我們可以從無數(shù)的書籍中找到生命的意義,生命的詮釋,靈魂的情感。有句諺語是這樣說的:“人生沒有書,就像天地之間沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。中華民族自古以禮儀著稱,我們民族歷來有知書識(shí)禮的傳統(tǒng)美德。歷史上廣為流傳的“空手而歸”、“顧家”等以禮相待的成語典故,深刻反映了這一點(diǎn)。讀書可以是有禮貌的,有禮貌的,尊重他人的,這是保持人與人之間正常關(guān)系的準(zhǔn)則。懂禮儀會(huì)說話的人,大多是把別人放在第一位,把社會(huì)放在第一位。我愛讀書,我愛書本帶給我的無限知識(shí)。四月的國旗下講話稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書如同跨越時(shí)空和作者對話,這是非常美妙的事情?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我順著這把梯子,不斷進(jìn)步。記得一次媽媽帶我到阜寧書城,去挑選課外閱讀書籍。進(jìn)入書城,如山的書籍吸引了我。突然,我注意到一本書——《青銅葵花》,覺得有意思便看了起來,越看越入迷,完全沉浸在這本書的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來還是媽媽強(qiáng)行奪過我手中的《青銅葵花》,我才從這本書里走了出來?;氐郊?,我如癡如醉地一直抱著“它”讀,就連睡覺前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學(xué)了?!卑?,我就是這樣,一碰到好書便愛不釋手。好的書籍讓我懂得了很多,學(xué)到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮,也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。書就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向?qū)?,讓我瀏覽祖國壯麗的萬水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢非凡的長城。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,對像我這樣喜歡讀書的學(xué)生來說,它的功用更是不言而喻。書,就像是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中吸取營養(yǎng),茁壯成長。四月的國旗下講話稿3同學(xué)們:你們好!大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時(shí)期的一代名將??梢?,讀書對一個(gè)人成長十分重要。我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?”于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會(huì)到書對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!四月的國旗下講話稿4親愛的老師、同學(xué)們:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是人們進(jìn)步的階梯,書,是人類的朋友。書,是我的好朋友。兒時(shí),我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個(gè)也認(rèn)不到,只好做罷。當(dāng)我上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了一些字后,就看是看故事書了,但是當(dāng)有些字我認(rèn)不到的時(shí)候,便開始猜是什么意思。當(dāng)我上了小學(xué),字認(rèn)得更多,故事書一不能滿足我的欲望了,我便開始看一些散文。到了三四年級(jí),連三問也不能滿足我的欲望,于是我開始看一些幼兒版的小說。當(dāng)?shù)搅肆昙?jí),我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。我讀的書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時(shí)的看圖,三四年級(jí)的十目一行,五年級(jí)的從厚讀到薄,再到現(xiàn)在的邊讀邊批注,還有就是擴(kuò)寫、仿寫,整個(gè)方法的層次也提高了。在兒時(shí)、一到三年級(jí),書吸引我的是他精彩的內(nèi)容,但是在四到六年級(jí)里面,我漸漸的要的不是他精彩的內(nèi)容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知識(shí)的泉水吸入,再把它拿來運(yùn)用。所以,我因?yàn)樽x了許許多多的書,因此我的寫作能力也在提高,從一年級(jí)的五十字,到四年級(jí)的四百字,再到六年級(jí)的六七百字,我的收獲頗豐。啊!書給我?guī)砹酥R(shí),給我?guī)砹藷o窮的樂趣!四月的國旗下講話稿5親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!每個(gè)人的童年大概都是從母親的故事開始的。我媽很愛看書,從小就愛看書。書中精彩的故事,大自然的奧秘,生活中有趣的事,伴隨著我的成長,教會(huì)了我很多道理。每當(dāng)我在學(xué)校或生活中取得進(jìn)步,我媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。抱著一本新書,經(jīng)常放下,吃飯睡覺都忘了,吃飯也不舍得放下。因?yàn)槲蚁矚g書,也因?yàn)槲医?jīng)常拿的獎(jiǎng)是書,所以家里有很多書,包括《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,《昆蟲世界》,《恐龍世界》,《百科知識(shí)》,《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,我媽特意在“書店”辦了會(huì)員卡。每次走進(jìn)書店,我都覺得像是在知識(shí)的海洋里游泳。太美了!我拿了這本書,想拿那本。為了盡快看完下一本書,我只能快速翻翻每本書,大致瀏覽一下內(nèi)容。每次該走的時(shí)候,我媽總是催我不情愿的走。書,讓我明白了很多道理!經(jīng)常抱著一本喜歡的書,沉浸在精彩的故事里,跟故事里的人物開心,難過,傷心。感覺好像也一樣;書本教會(huì)了我如何進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)的性格。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活中沒有書,人會(huì)失去靈魂,生活會(huì)變得枯燥乏味,失去生活的坐標(biāo),沒有努力的方向。讓我們在書的海洋里游泳,快樂地學(xué)習(xí)和成長!四月的國旗下講話稿6親愛的老師、同學(xué)們:書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導(dǎo)者。聽到低年級(jí)的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。我最早接觸的是認(rèn)識(shí)蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時(shí)的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認(rèn)識(shí)了50多種常見的蔬果。幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認(rèn)真的樣子,我特別有成就感。到了小學(xué)階段,語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識(shí)的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的,我的壓歲錢沒了,我就又想出了一個(gè)辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識(shí)的海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁?,F(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對人生、對社會(huì)的思考。書,是你教會(huì)了我認(rèn)識(shí)大千世界,是你教會(huì)了我人世間有喜怒哀樂,是你教會(huì)了我做人的道理!感謝你,我親愛的朋友!四月的國旗下講話稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當(dāng)初遇到書時(shí)的情景。上小學(xué)之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書,一邊講著書中的故事。那時(shí)的我還小,一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自于圖書里。圖書里的世界真的那么神奇?一年級(jí)的時(shí)候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。自從喜歡讀書以后,我改變了很多——小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力,可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個(gè)夢想,我們一定要好好學(xué)習(xí)。我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹梭@喜,讀書給我?guī)砹丝鞓?,我從讀書中增長了智慧。我喜歡讀書。四月的國旗下講話稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我喜歡讀書。很小的時(shí)候是天天粘著大人,上學(xué)以后就自己看喜歡看的書。讀書讓我大開了眼界。從書中我認(rèn)識(shí)了人類的起源。解開了我好多年一直困惑有沒有張開口問及父母的問題“我是從哪里來的?”。看說讓我找到了樂趣:我知道我喜歡書寫的漢字原來有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長的過程??磿刮易叱隽藝T。知道了《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)值得同情,讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的??磿S富了我的世界,可看書也給我?guī)砹死Щ蟆N铱催^高爾基的一句格言:”我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!痹谖铱吹萌绨V如醉的時(shí)候,媽媽的喊聲,爸爸的吼聲,飯菜的香味都拋在腦后,我和書中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說我是一個(gè)“書癡”。因?yàn)樽x的書比較多,所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過“閱讀小能手”的獎(jiǎng)狀。假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配,我和爸爸來到書店,又買了好多的課外書,經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書依依不舍的告別。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書海中快樂無比。四月的國旗下講話稿9各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!庇钪婧棋R(shí)無窮,人,聰明在于看書?!耙蝗諢o書,百事荒蕪”?!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?!蹦阒灰穱L營養(yǎng)品就會(huì)變得強(qiáng)大,我一個(gè)愛讀書的小女孩也有竊讀的經(jīng)歷。還記得三年級(jí)暑假的一個(gè)晚上,我去姐姐家玩,玩了一會(huì),我的讀書欲望又更加強(qiáng)烈了。我謊稱要去做作業(yè),離開他們的“魔掌”可他們偏不中招,我陪了她們看了個(gè)小時(shí)的電視才悄悄溜走,徑直向臥室走去,好像做賊似的。走進(jìn)臥室,我打開燈,像一匹貪婪的餓狼讀著書。我細(xì)細(xì)的嚼著書,有些書弄的我淚嗒嗒;有些書把我弄的捂嘴偷偷笑,其中最為精彩的是《紅樓夢》。掌管府上的鳳姐為人直爽潑辣,而賈寶玉出生時(shí)就有一塊奇玉所以改名為寶玉,后來遇到林黛玉生活多姿多彩。我又看了《水滸傳》“及時(shí)雨”宋江用他的仗義得到了許多英雄的認(rèn)可。武松高大魁梧,大虎英雄。我,也比較喜歡羊脂球,里面有豐富的詞句供我享受。我看書看著,看著就覺得很滿足,讓我輕松的進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。語文被稱為“母”,數(shù)學(xué)被稱為“父”。雖然不能少了“父母”,但是也要有朋友豐富生活,給我們一個(gè)智慧的頭腦。讀書破萬卷下筆如有神。讓我們愛上讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家。四月的國旗下講話稿10老師們,學(xué)生們:大家好!今天我演講了。題目是《為誰而讀書》。一大早,我們迎著第一縷陽光,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),每天都在重復(fù)同樣的事情。在哪里我們?yōu)檎l讀書,為誰讀書?有人說讀書是為了父母。我們要努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績,得到老師的稱贊,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會(huì)有光彩,有資本和其他家長、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學(xué)習(xí),考得不好,媽媽和爸爸會(huì)感到非常失望,在其他家長面前抬不起頭來!有人說讀書是為了老師我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無私的人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國的花朵,才能健康茁壯地成長!所以為了老師,我們必須讀好書,不要讓老師失望!當(dāng)然,讀書是為了父母,報(bào)答父母的默默支持和鼓勵(lì),努力創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。誰知道其中包含多少苦難和汗水!(威廉莎士比亞、哈姆雷特、地板書)讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們應(yīng)該更加努力讀書,讀好書,讓老師的心血不白費(fèi),換來滿園的桃子和梅花的香氣!但是我認(rèn)為讀書是為了自己!為了自己,為了不后悔年輕,我們應(yīng)該抓住這個(gè)困難的機(jī)會(huì),用知識(shí)武裝自己,讓自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!我的演講結(jié)束了謝謝大家。四月的國旗下講話稿11親愛的老師、同學(xué)們:大家好!書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂而不為呢?在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍?!袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強(qiáng)而國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書吧!謝謝大家!四月的國旗下講話稿12敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)!四月的國旗下講話稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了??讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的.世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來讀書吧!四月的國旗下講話稿14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!四月的國旗下講話稿15尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家好!我是六年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:讀書的樂趣。書籍對于整個(gè)人類好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩意了。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量。我們讀書時(shí),有如同尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!讀書真好!我的演講完畢。謝謝大家!四月的國旗下講話稿16尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺像是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍(lán)天;像是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。我讀書,我快樂;我快樂,我讀書。最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家。四月的國旗下講話稿17尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家晚上好。讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書體現(xiàn)品格,品格決定書的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。在人類歷,不論是在國內(nèi)還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、名族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代人,而要認(rèn)識(shí)

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