5.3 正確運(yùn)用復(fù)合判斷 課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

第五課正確運(yùn)用判斷(三)正確運(yùn)用復(fù)合判斷，---透視中國式現(xiàn)代化《中國說：中國式現(xiàn)代化》環(huán)節(jié)一：中國說：“什么是中國式現(xiàn)代化【材料一】中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國式現(xiàn)代化才能前景光明、繁榮興盛。中國式現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。主要特征體現(xiàn)在:中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化開辟了馬克思主義中國化時(shí)代化的新境界。中國式現(xiàn)代化為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供新選擇，將對人類歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

---二十大報(bào)告(節(jié)選)【任務(wù)】說說上述二十大報(bào)告(節(jié)選)中對“中國式現(xiàn)代化”的認(rèn)識運(yùn)用了哪些類型判斷？1.復(fù)合判斷的含義及其組成P36二段（1）含義：其本身包含其他判斷的判斷。（2）組成：聯(lián)結(jié)詞、支判斷

①組成復(fù)合判斷的判斷，稱為支判斷。（用p、q表示）

②聯(lián)結(jié)支判斷的詞項(xiàng)叫作聯(lián)結(jié)詞。

李明不僅聰明伶俐，

而且

善良。聯(lián)結(jié)詞聯(lián)結(jié)詞支判斷支判斷2.復(fù)合判斷的種類P37一段聯(lián)言判斷：斷定對象的幾種情況同時(shí)存在選言判斷：斷定對象的可能情況假言判斷：對象之間的條件聯(lián)系加以斷定根據(jù)斷定情況的不同

如：魯迅既是文學(xué)家，又是思想家。如：要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。如：如果明天天氣好，我就去爬山。認(rèn)識對象的情況是多種多樣的，僅僅依靠簡單判斷并不能全面地反映認(rèn)識對象的情況,需要運(yùn)用復(fù)合判斷。環(huán)節(jié)二：世界議：“什么是中國式現(xiàn)代化”【材料二】日本朝日新聞社記者:“中國式現(xiàn)代化為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的選擇，這是否意味著貴國有意向把自己的發(fā)展模式出口到國外?”南非專家學(xué)者在接受《參考消息》記者采訪時(shí)表示，中國式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化就是西方化”的發(fā)展迷思，是“人類社會發(fā)展的一項(xiàng)創(chuàng)舉”。非洲應(yīng)該找到中國式現(xiàn)代化和西方現(xiàn)代化最適宜的方面以打造適合自身文化規(guī)范和價(jià)值觀的獨(dú)特現(xiàn)代化?！救蝿?wù)】小組1-4:如果你是中宣部發(fā)言人，你會如何回應(yīng)日本記者的提問?(提示:從文化、外交等角度回答）小組5-8:“現(xiàn)代化就是西方化”邏輯錯(cuò)誤在哪里？如果將其變式為正確的復(fù)合判斷，可以是？1.聯(lián)言判斷的含義P37二段這件衣服既價(jià)格便宜，又面料舒適。勞動歸來后，雖然我很累，但是很快樂。聯(lián)言判斷是斷定對象的幾種情況同時(shí)存在的判斷。2.聯(lián)言判斷的邏輯結(jié)構(gòu)這篇散文不但文筆生動，而且富有哲理。聯(lián)言支聯(lián)言支聯(lián)結(jié)項(xiàng)一個(gè)聯(lián)言判斷至少有兩個(gè)聯(lián)言支。3.聯(lián)言判斷中常用的聯(lián)結(jié)項(xiàng)“并且”“既……又……”“也”

“一方面……另一方面……”

“不但……而且……”“尚且……何況……”“雖然……但是……“不僅不……反而……““盡管……可是……”“然而”“然后”“接著”“于是便”（1）在日常語言表達(dá)中，

聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)有時(shí)可以省略。注意：如：魯迅既是文學(xué)家，又是思想家。→魯迅是我國著名的文學(xué)家、思想家。（2）聯(lián)言判斷常用并列復(fù)句（沒有主次之分）、遞進(jìn)復(fù)句（順序固定，后句比前句更進(jìn)一層）、承接復(fù)句（一個(gè)接一個(gè)有先后順序）和轉(zhuǎn)折復(fù)句（前后句意思相反或相對）表示。（3）當(dāng)聯(lián)言支的主項(xiàng)或謂項(xiàng)相同時(shí)，聯(lián)言判斷也可以用單句表示。①主項(xiàng)相同：“魯迅是文學(xué)家，魯迅是思想家”?！棒斞甘俏膶W(xué)家、思想家?！雹谥^項(xiàng)相同：“小劉是球迷。小趙是球迷。”——“小劉和小趙是球迷?！盤37四段【注意】區(qū)別聯(lián)言判斷和關(guān)系判斷當(dāng)聯(lián)言判斷用單句表達(dá)時(shí)，在形式上與關(guān)系判斷很容易混淆。例如，①小劉和小趙是球迷。

②小劉和小趙是同鄉(xiāng)。區(qū)別的方法是：將單句變成復(fù)句看是否成立。聯(lián)言判斷變成復(fù)句后，每個(gè)分句都成立；關(guān)系判斷變成復(fù)句后，兩個(gè)分句都不成立。如，①變成“小劉是球迷，小趙也是球迷”，句子成立。

②變成“小劉是同鄉(xiāng)，小趙也是同鄉(xiāng)”，句子不成立。因此，①是聯(lián)言判斷（由兩個(gè)性質(zhì)判斷組成），②是關(guān)系判斷。4、聯(lián)言判斷的真假（性質(zhì)）示例：一名竊賊因盜竊被抓，他向警察狡辯道：“雖然我沒有偷東西，但我還是愿意賠償失主損失！”

在聯(lián)言判斷中，當(dāng)且僅當(dāng)，組成它的各個(gè)聯(lián)言支都是真的，這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的。它要求各個(gè)聯(lián)言支的斷定都要與實(shí)際相符合。如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的，這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。聯(lián)言判斷真值表pqP并且q真真真假假真假假真假假假邏輯形式（口訣）【特別提醒】聯(lián)言判斷不僅要求聯(lián)言支同真，而且要求聯(lián)言支之間有聯(lián)系，不能割裂或矛盾，否則，就無實(shí)際意義。

例如，“孔子是春秋時(shí)代人，并且光沿直線傳播”。該聯(lián)言判斷的聯(lián)言支雖然都真，但是該判斷沒有什么真實(shí)有效性，即沒有實(shí)際意義。全真才真，一假即假。5.正確運(yùn)用聯(lián)言判斷的意義P37五段

有助于人們將認(rèn)識對象的多種情況綜合起來進(jìn)行考慮，多方面地分析和把握事物的情況，從而使思考更加周密、判斷更為恰當(dāng)。

中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化

這個(gè)聯(lián)言判斷從幾個(gè)方面對中國式現(xiàn)代化的性質(zhì)加以斷定。這對我們正確認(rèn)識中國式現(xiàn)代化有著重要的意義。小試牛刀：以下聯(lián)言判斷是否為真？1、孔子既是中國古代偉大的思想家，又是偉大的政治家。2、貪污是一種違紀(jì)行為，但不是一種違法行為。3、出入校門者，請出示工作證和學(xué)生證。真假假聯(lián)言判斷真值表口訣：全真為真，一假則假。環(huán)節(jié)二：世界議：“什么是中國式現(xiàn)代化”【情境2】日本朝日新聞社記者:“中國式現(xiàn)代化為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的選擇，這是否意味著貴國有意向把自己的發(fā)展模式出口到國外?”南非專家學(xué)者在接受《參考消息》記者采訪時(shí)表示，中國式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化就是西方化”的發(fā)展迷思，是“人類社會發(fā)展的一項(xiàng)創(chuàng)舉”。非洲應(yīng)該找到中國式現(xiàn)代化和西方現(xiàn)代化最適宜的方面以打造適合自身文化規(guī)范和價(jià)值觀的獨(dú)特現(xiàn)代化。【任務(wù)】小組1-4:如果你是中宣部發(fā)言人，你會如何回應(yīng)日本記者的提問?(提示:從文化、外交等角度回答）小組5-8:“現(xiàn)代化就是西方化”邏輯錯(cuò)誤在哪里？如果將其變式為正確的復(fù)合判斷，可以是？1.選言判斷的含義P38一段

是斷定對象可能情況的判斷。如：要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。2.聯(lián)言判斷的結(jié)構(gòu)P38一、二段選言支

聯(lián)結(jié)項(xiàng)①含義：組成選言判斷的支判斷。②一個(gè)選言判斷至少包含兩個(gè)選言支。①含義：常常用來聯(lián)結(jié)選言支的詞項(xiàng)；②舉例：“或者…或者…”、“要么…要么…”、“不是…就是…”等③一般不可以省略。聯(lián)結(jié)項(xiàng)選言支或者你說錯(cuò)了或者我聽錯(cuò)了聯(lián)結(jié)項(xiàng)選言支知識海洋◆醫(yī)生對小明說：“身體不好，或者是由于有病，或者是由于缺少鍛煉，或者是由于營養(yǎng)不良。”◆教數(shù)學(xué)的夏老師對教語文的王老師說：“這堂課要么你上，要么我上?！彼伎迹罕容^這兩個(gè)選言判斷有什么區(qū)別？從選言支的關(guān)系看，選言判斷分幾類？

第一個(gè)選言判斷，闡明造成身體不好的原因，生病、缺少鍛煉、營養(yǎng)不良這幾種情況是可以同時(shí)并存的。這是選言支相容的選言判斷。第二個(gè)選言判斷闡明：按照現(xiàn)在通行的上課方式，某堂課不能兩個(gè)老師同時(shí)上課。這兩種情況是不能同時(shí)并存的。這是選言支不相容的選言判斷。情境探究P393.選言判斷的種類P39一段依據(jù)對選言支之間關(guān)系的斷定情況劃分相容選言判斷不相容選言判斷①選言支所斷定的情況可以同時(shí)并存。②用“或者…或者…”來表達(dá)①選言支所斷定的情況只能有一種存在。②用“要么…要么…”來表達(dá)【同步訓(xùn)練】以下為哪種選言判斷?1.老張是詩人，或是畫家。2.這個(gè)詞的用法要么是對的，要么是錯(cuò)的。3.身體不好或者是由于有病，或者是由于缺少鍛煉，或者是由于營養(yǎng)不良。4.老張要么是四川人，要么是湖南人。

相容選言判斷不相容選言判斷

相容選言判斷

不相容選言判斷3.(1)相容選言判斷的真假P39二段①一個(gè)相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的，也可以都是真的。②如果沒有選言支是真的，這個(gè)相容選言判斷就是假的。一真即真，全假則假pqp或者q真真真假假真假假如：他身體不好，或者是由于生病，或者是由于缺少鍛煉。

真真真假相容選言判斷的真假相容選言判斷（或者P，或者Q）今天晚上或者吃西紅柿炒雞蛋，或者吃土豆燉牛肉判斷的真假P真，Q真今天晚上吃西紅柿炒雞蛋，也吃土豆燉牛肉P假，Q假今天晚上不吃西紅柿炒雞蛋，也不吃土豆燉牛肉P真，Q假今天晚上吃西紅柿炒雞蛋，不吃土豆燉牛肉P假，Q真今天晚上不吃西紅柿炒雞蛋，吃土豆燉牛肉5.2正確運(yùn)用復(fù)合判斷——選言判斷相容選言判斷的真假相容選言判斷（或者P，或者Q）今天晚上或者吃西紅柿炒雞蛋，或者吃土豆燉牛肉判斷的真假P真，Q真今天晚上吃西紅柿炒雞蛋，也吃土豆燉牛肉P假，Q假今天晚上不吃西紅柿炒雞蛋，也不吃土豆燉牛肉P真，Q假今天晚上吃西紅柿炒雞蛋，不吃土豆燉牛肉P假，Q真今天晚上不吃西紅柿炒雞蛋，吃土豆燉牛肉真真真假總結(jié)：相容選言判斷為真的條件：一真即真，全假即假。3.(2)不相容選言判斷的真假P39三段①一個(gè)不相容選言判斷是真的，要求它的選言支中有而且只能有一個(gè)是真的。②如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支是真的，或沒有選言支是真的，這個(gè)不相容選言判斷就是假的。有且只有一真為真全假全真皆假如：這道題要么是對的，要么是錯(cuò)的。

pq要么P要么q真真假真假真假真真假假假不相容選言判斷的真假不相容選言判斷（要么P，要么Q）今天晚上要么去跳廣場舞，要么去打乒乓球判斷的真假P真，Q真今天晚上去跳廣場舞，也去打乒乓球P假，Q假今天晚上不去跳廣場舞，也不去打乒乓球P真，Q假今天晚上去跳廣場舞，不去打乒乓球P假，Q真今天晚上不去跳廣場舞，去打乒乓球真真假假總結(jié)：相容選言判斷為真的條件：當(dāng)且僅當(dāng)一真，才為真。

某國領(lǐng)導(dǎo)人在講話中說：“世界各國，不支持銷毀核武器，就是想發(fā)展核武器。”

思考：該國領(lǐng)導(dǎo)人的判斷存在什么問題？給我們帶來哪些啟發(fā)？

各國對待核武器的態(tài)度有三種可能情況：銷毀核武器，發(fā)展核武器，既不銷毀也不發(fā)展核武器。這個(gè)選言判斷沒有列舉對象的所有可能情況，因此，這個(gè)判斷不準(zhǔn)確。情境探究P39五段5、正確運(yùn)用選言判斷的注意事項(xiàng)和意義（2）意義：正確運(yùn)用選言判斷，不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對象的各種可能的情況，而且能夠明確解決問題的范圍和途徑。①要根據(jù)認(rèn)識對象的實(shí)際情況，確定應(yīng)該使用相容還是不相容選言判斷，不能誤用。②要根據(jù)實(shí)際問題的需要，盡量把對象的可能情況都揭示出來，不要遺漏有選擇價(jià)值的可能情況。（窮盡選言支）（1）正確使用選

言判斷應(yīng)該注意P39四段甲同學(xué)認(rèn)為:只要堅(jiān)持走全體人民共同富裕的道路，就能實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化。乙同學(xué)認(rèn)為:只有堅(jiān)持走全體人民共同富裕的道路，才能實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化。若背離共同富裕，就會違反中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。環(huán)節(jié)三：學(xué)生思“如何實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化”結(jié)合二十大報(bào)告，思考甲乙的觀點(diǎn)是否正確，給我們有何啟示?4正確運(yùn)用假言判斷1.假言判斷的含義P40一段

是斷定事物某情況的存在或不存在是另一情況存在或不存在的條件的判斷。

（又叫條件判斷）如：如果寒流來了，那么氣溫會下降。2.假言判斷的結(jié)構(gòu)P40二段前后件

聯(lián)結(jié)項(xiàng)表示條件的判斷叫做其前件；表示依賴這一條件而成立的判斷叫做其的后件。①含義：常常用來聯(lián)結(jié)前件與后件的詞項(xiàng)；②舉例：“如果…那么…”等③一般不可以省略。聯(lián)結(jié)項(xiàng)后件如果寒流來了那么氣溫會下降聯(lián)結(jié)項(xiàng)前件3.假言判斷的種類P41一段依據(jù)前件和后件所反映的事物情況之間存在的關(guān)系充分條件假言判斷必要條件假言判斷充分必要條件假言判斷例句分析1如：”如果天下雨，地就會濕。“有前件：天下雨有后件：地會濕必然無前件：天不下雨有后件：地會濕無后件：地不濕可能可能有前必有后,無前未必?zé)o后：充分條件假言判斷P41二段種類

前后件關(guān)系邏輯形式聯(lián)結(jié)項(xiàng)(1)充分條件假言判斷如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況，前一種情況就是后一種情況的充分條件。有前必有后,無前未必?zé)o后如果p，那么q如果...那么...;只要…就…；一旦…就…；如：”如果天下雨，地就會濕。“主要內(nèi)容實(shí)例分析是否符合實(shí)際①有前件必有后件天下雨，地肯定會濕符合(真)無前件②可能有后件天不下雨，地可能會濕符合(真)③可能無后件天不下雨，地可能不濕符合(真)【補(bǔ)充】(1)充分條件假言判斷的真假主要內(nèi)容實(shí)例分析是否符合實(shí)際有前件有后件天下雨，地就會濕符合(真)無后件天下雨，地不會濕不符合(假)無前件有后件天不下雨，地會濕符合(真)無后件天不下雨，地不濕符合(真)【總結(jié)】一個(gè)充分條件假言判斷的真假情況要求：符合”有前必有后,無前未必?zé)o后”情形都是真的。僅當(dāng)出現(xiàn)有前件無后件情況時(shí)，為假?！狙a(bǔ)充】(1)充分條件假言判斷的真假例句分析2有前件：參加高考有后件：考上大學(xué)必然無前件：不參加高考無后件：考不上大學(xué)可能可能無前必?zé)o后，有前未必有后：必要條件假言判斷如：”只有參加高考，才能考上大學(xué)?！盁o后件：考不上大學(xué)種類

前后件關(guān)系邏輯形式聯(lián)結(jié)項(xiàng)(2)必要條件假言判斷必要條件是產(chǎn)生某種事物情況所不可缺少的條件。如果沒有前一種事物情況就一定沒有后一種事物情況，前一種情況就是后一種情況的必要條件。無前必?zé)o后，有前未必有后只有p，才有q只有...才...;…才…；沒有…就沒有…；P41三段如：”只有參加高考，才能考上大學(xué)。“主要內(nèi)容實(shí)例分析是否符合實(shí)際①無前必?zé)o后不參加高考，肯定考不上大學(xué)符合(真)有前件②可能有后件參加高考，可能考上大學(xué)符合(真)③可能無后件參加高考，可能考不上大學(xué)符合(真)【總結(jié)】一個(gè)必要條件假言判斷的真假情況要求：符合”無前必?zé)o后，有前未必有后”情形都是真的。僅當(dāng)出現(xiàn)無前件有后件情況時(shí)，為假。【補(bǔ)充】(2)必要條件假言判斷的真假例句分析3有前必有后，無前必?zé)o后：充分必要條件假言判斷如：”當(dāng)且僅當(dāng)被告人犯罪的證據(jù)充分確實(shí)，則可認(rèn)定該被告人有罪。“有前件：被告人犯罪的

證據(jù)充分確實(shí)有后件：認(rèn)定該被

告人有罪必然必然無前件：被告人犯罪的

證據(jù)不充分確實(shí)無后件：不能認(rèn)定該

被告人有罪種類

前后件關(guān)系邏輯形式聯(lián)結(jié)項(xiàng)(3)充分必要條件假言判斷有了這種情況，必將產(chǎn)生某種情況；沒有這種情況，必不產(chǎn)生該種情況。是同時(shí)斷定充分和必要兩種條件關(guān)系的假言判斷有前必有后，無前必?zé)o后當(dāng)且僅當(dāng)p，則q當(dāng)且僅當(dāng)...才...如：”當(dāng)且僅當(dāng)被告人犯罪的證據(jù)充分確實(shí)，則可認(rèn)定該被告人有罪?！癙41三段主要內(nèi)容實(shí)例分析是否符合實(shí)際①有前必有后被告人犯罪的證據(jù)充分確實(shí)，肯定可以認(rèn)定該被告人有罪。符合(真)②無前必?zé)o后被告人犯罪的證據(jù)不充分確實(shí)，肯定不能認(rèn)定該被告人有罪。符合(真)【總結(jié)】一個(gè)充分必要條件假言判斷的真假情況要求：符合”有前必有后，無前必?zé)o后”情形都是真的。反之，則假。【補(bǔ)充】(3)充分必要條件假言判斷的真假【總結(jié)】假言判斷的種類種類前后件關(guān)系邏輯形式聯(lián)結(jié)項(xiàng)舉例充分條件假言判斷有前必有后無前未必?zé)o后如果p，那么q如果...那么...如果天下雨，地就會濕。必要條件假言判斷無前必?zé)o后有前未必有后只有p，才有q只有...才...只有參加高考，才能考上大學(xué)。充分必要條件假言判斷有前必有后且無前必?zé)o后當(dāng)且僅當(dāng)p，則q當(dāng)且僅當(dāng)...才...一個(gè)數(shù)是偶數(shù)，當(dāng)且僅當(dāng)，這個(gè)數(shù)能被2整除。分析以下判斷句之間的關(guān)系，它們可以組成什么類型的假言判斷？2.①事物量積累到一定程度

②事物發(fā)生質(zhì)變1.①我們確定好了目標(biāo)

②我們?nèi)〉贸晒?.①向日葵有充足的光照

②向日葵長得好分析：”我們確定好了目標(biāo)“作為“我們?nèi)〉贸晒Α暗臈l件，但確定好了目標(biāo)，不一定就能成功；而沒有目標(biāo)，肯定不成功。因此，該判斷句之間的條件關(guān)系，符合必要條件假言判斷”后無前必?zé)o后，有前未必?zé)o“的要求，因此它們可以組成必要條件假言判斷，即為如果我們確定好了目標(biāo)，才能取得成功。4.①城市發(fā)生內(nèi)澇

②人們生活不方便從假言判斷的類型來看，以下所用聯(lián)結(jié)項(xiàng)是否正確？2.只有事物量積累到一定程度，才發(fā)生質(zhì)變。1.只要我們確定好了目標(biāo)

，就能取得成功。3.一旦城市發(fā)生內(nèi)澇，人們生活肯定不方便。錯(cuò)，前件與后件的關(guān)系符合必要條件假言判斷的要求，應(yīng)該為”只有我們確定好了目標(biāo)，才能取得成功?！板e(cuò)，前件與后件的關(guān)系符合充分必要條件假言判斷的要求，應(yīng)該為”當(dāng)且僅當(dāng)，事物量積累到一定程度，才發(fā)生質(zhì)變?！皩Γ凹c后件的關(guān)系符合充分條件假言判斷的要求。判斷以下假言判斷是否為真？1.只要我們確定好了目標(biāo)

，就能取得成功。3.如果城市不發(fā)生內(nèi)澇，人們生活未必不方便。假，前件與后件的關(guān)系符合必要條件假言判斷的要求，應(yīng)該為”只有我們確定好了目標(biāo)，才能取得成功?！安艦檎妗Ｕ?，前件與后件的關(guān)系符合充分條件假言判斷的要求。4.只要有充足的光照，向日葵就長得好2.只要城市發(fā)生內(nèi)澇，人們生活肯定不方便。真，前件與后件的關(guān)系符合充分條件假言判斷的要求。假，前件與后件的關(guān)系符合必要條件假言判斷的要求，應(yīng)該為”只有充足的光照，向日葵才長得好“才為真。4.假言判斷的真假實(shí)質(zhì)P42一段

假言判斷是反映事物情況之間條件關(guān)系的判斷。(1)不取決于前件、后件本身的真假，(2)取決于判斷所揭示的事物之間條件關(guān)系能否成立。(3)有時(shí)前件和后件都是假的，但事物情況之間確實(shí)存在著某種條件關(guān)系，這樣的判斷仍然可以是真的。如：如果人可以長生不老，那么地球上的人早就沒地方站了。這個(gè)假言判斷的前件是假的，后件也是假的，他所反映的這兩個(gè)對象情況之間的條件關(guān)系卻是存在的，這個(gè)判斷仍然是真的。P42二、三段5.假言判斷的前提

掌握假言判斷前件和后件所揭示的事物情況之間的條件關(guān)系。6.判斷的重要性①判斷是由概念構(gòu)成的，又