華東師大版八年級(jí)體育與健康第十章體育道德《偉大友誼》教學(xué)設(shè)計(jì)

華東師大版八年級(jí)體育與健康第十章體育道德《偉大友誼》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：體育道德《偉大友誼》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)

3.授課時(shí)間：第十章

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）

本節(jié)課將結(jié)合華東師大版八年級(jí)體育與健康教材第十章體育道德的內(nèi)容，以《偉大友誼》為主題，通過講解、案例分析、討論和互動(dòng)游戲等形式，讓學(xué)生了解和體會(huì)體育精神中的友誼與公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解體育道德中友誼的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到在體育競(jìng)技中尊重對(duì)手、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)互助的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)在比賽中遵守規(guī)則，公正對(duì)待自己和他人。

3.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，共同為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)努力。

4.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育精神，激發(fā)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.體育道德中友誼與公平競(jìng)爭(zhēng)的理解。

2.學(xué)生在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中應(yīng)用體育道德原則。

難點(diǎn)：

1.如何讓學(xué)生深刻體會(huì)到體育道德在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。

2.學(xué)生在比賽中自覺遵守規(guī)則，展現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)精神。

解決辦法及突破策略：

1.通過課堂講解和案例分析，讓學(xué)生理解體育道德的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)友誼與公平競(jìng)爭(zhēng)在體育活動(dòng)中的價(jià)值。

2.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作游戲和競(jìng)技活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)遵守規(guī)則、尊重對(duì)手的重要性。

3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和反思，分享在實(shí)踐中遇到的困難和如何克服的經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)體育道德的理解和應(yīng)用。

4.教師及時(shí)反饋和指導(dǎo)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)良好的學(xué)生，糾正違反體育道德的行為，強(qiáng)化正面榜樣。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.硬件資源：體育場(chǎng)地、體育器材（接力棒、跳繩等）、多媒體設(shè)備。

2.軟件資源：體育與健康教材、教學(xué)課件、體育道德相關(guān)案例分析資料。

3.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、課堂互動(dòng)平臺(tái)。

4.信息化資源：體育道德教育視頻、體育競(jìng)技比賽剪輯、團(tuán)隊(duì)協(xié)作教學(xué)動(dòng)畫。

5.教學(xué)手段：講授、案例分析、小組討論、互動(dòng)游戲、角色扮演、即時(shí)反饋。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)體育道德中偉大友誼的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場(chǎng)提問：“你們知道體育道德中的偉大友誼是什么嗎？它與我們的體育鍛煉有什么關(guān)系？”

-展示一些體育比賽中體現(xiàn)友誼的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受體育精神中的友誼。

-簡(jiǎn)短介紹偉大友誼在體育道德中的基本概念和重要性。

2.體育道德基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解體育道德的基本概念、組成部分和原則。

過程：

-講解體育道德的定義，包括友誼、公平競(jìng)爭(zhēng)等主要元素。

-詳細(xì)介紹體育道德的組成部分和原則，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解體育道德在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用。

3.體育道德案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解體育道德的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的體育道德案例進(jìn)行分析。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解體育道德的實(shí)踐意義。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際體育鍛煉的影響，以及如何應(yīng)用體育道德解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組討論一個(gè)與體育道德相關(guān)的主題。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)體育道德的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)體育道德的重要性和意義。

過程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括體育道德的基本概念、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)體育道德在體育鍛煉和比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用體育道德。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于體育道德中偉大友誼的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《體育精神：友誼與競(jìng)爭(zhēng)的融合》：介紹體育精神中友誼與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，以及如何在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)偉大友誼。

-《公平競(jìng)爭(zhēng)：體育道德的核心》：探討公平競(jìng)爭(zhēng)在體育活動(dòng)中的重要性，分析違反公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的現(xiàn)象和后果。

-《團(tuán)隊(duì)協(xié)作在體育競(jìng)技中的作用》：闡述團(tuán)隊(duì)協(xié)作在體育競(jìng)技中的關(guān)鍵作用，以及如何培養(yǎng)和提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究不同體育項(xiàng)目中體育道德的具體體現(xiàn)，如足球、籃球、田徑等，總結(jié)它們之間的共性和差異。

-調(diào)查了解身邊同學(xué)對(duì)體育道德的認(rèn)識(shí)和遵守情況，分析存在的問題，并提出改進(jìn)建議。

-觀看體育比賽，關(guān)注比賽中體現(xiàn)體育道德精神的瞬間，撰寫觀后感，分享自己的感悟和體會(huì)。

-探究體育道德在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用，分析體育道德對(duì)運(yùn)動(dòng)員、觀眾和整個(gè)社會(huì)的影響。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了體育道德中的偉大友誼，探討了友誼與公平競(jìng)爭(zhēng)在體育活動(dòng)中的重要性。通過案例分析、小組討論和課堂展示，我們深入理解了體育道德的內(nèi)涵，以及如何在體育鍛煉和比賽中踐行偉大友誼和公平競(jìng)爭(zhēng)。

課堂小結(jié)主要包括以下幾點(diǎn)：

-體育道德的定義和組成部分，強(qiáng)調(diào)友誼與公平競(jìng)爭(zhēng)的核心地位。

-體育道德在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中的體現(xiàn)，以案例為例，分析如何處理運(yùn)動(dòng)中的道德沖突。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作在體育競(jìng)技中的作用，以及如何培養(yǎng)和提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-學(xué)生對(duì)體育道德的認(rèn)識(shí)和遵守情況，以及如何在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中踐行體育道德。

2.當(dāng)堂檢測(cè)：

（1）選擇題：

1.體育道德中的偉大友誼主要指的是以下哪個(gè)方面？

A.友誼第一，比賽第二

B.比賽第一，友誼第二

C.友誼與比賽無關(guān)

D.友誼與比賽同等重要

2.以下哪項(xiàng)是體育道德中的公平競(jìng)爭(zhēng)原則？

A.尊重對(duì)手

B.欺騙裁判

C.拖延比賽時(shí)間

D.故意傷害對(duì)手

（2）簡(jiǎn)答題：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述偉大友誼在體育活動(dòng)中的重要性。

2.請(qǐng)舉例說明如何在體育比賽中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)原則。

（3）案例分析題：

請(qǐng)分析以下案例，說明其中體現(xiàn)的體育道德精神：

某次校際籃球比賽中，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)展開激烈角逐。比賽過程中，紅隊(duì)隊(duì)員在搶籃板球時(shí)，不慎摔倒，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員立刻伸手幫助紅隊(duì)隊(duì)員起身。比賽結(jié)束后，雙方隊(duì)員握手致意，表達(dá)對(duì)對(duì)手的尊重和友誼。

（4）實(shí)踐操作題：

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)體育活動(dòng)，要求體現(xiàn)偉大友誼和公平競(jìng)爭(zhēng)原則，并簡(jiǎn)要說明活動(dòng)規(guī)則和實(shí)施步驟。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-體育道德的內(nèi)涵：友誼、公平競(jìng)爭(zhēng)、尊重對(duì)手、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

-偉大友誼在體育活動(dòng)中的體現(xiàn)：互相幫助、公平對(duì)待、共同進(jìn)步。

-公平競(jìng)爭(zhēng)原則：遵守規(guī)則、公正評(píng)判、誠(chéng)實(shí)守信。

②關(guān)鍵詞：

-友誼、公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、尊重、誠(chéng)信、規(guī)則、裁判、幫助。

③重點(diǎn)句子：

-"體育道德是體育活動(dòng)中的行為準(zhǔn)則，它要求我們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出偉大友誼和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。"

-"尊重對(duì)手，關(guān)愛他人，是體育道德中偉大友誼的具體體現(xiàn)。"

-"公平競(jìng)爭(zhēng)是體育比賽的基石，它要求我們遵守規(guī)則，公正對(duì)待自己和他人。"

板書設(shè)計(jì)：

```