中班幼兒挑食教案6篇

第第頁中班幼兒挑食教案6篇中班幼兒挑食教案篇1活動設(shè)計背景現(xiàn)在大部分的孩子都有挑食這個壞毛病，我們班的孩子也不能免俗，為了讓孩子知道不挑食的緊要性，我設(shè)計了這堂課，希望能讓孩子們真正了解飲食均衡營養(yǎng)的緊要性。活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解常見的食物，知道它們的營養(yǎng)價值，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。2、幫忙幼兒圍繞中心話題來敘述。3、樂觀參加游戲活動。教學(xué)重點、難點重點：這活動的重點在于讓幼兒知道各種食物的營養(yǎng)價值難點：營養(yǎng)這個詞對幼兒來說難以理解，需要老師的實在解釋和說明。活動準(zhǔn)備1、常見食物圖片2、把老師布置結(jié)婚的樣子3、手偶人手一個活動過程（一）開始部分奇奇來做客為導(dǎo)入，小伙伴們來接待這位客人。知道客人想吃什么，喜好吃什么？游戲游戲規(guī)定：奇奇說“我愛吃抓飯”一名幼兒說：今日吃抓飯。然后該幼兒把相應(yīng)的卡片放到奇奇面前，再請下位幼兒連續(xù)游戲。（二）打開部分：依據(jù)已有的經(jīng)驗講一講：自身喜好吃什么，為什么？通過幼兒的敘述，簡單的介紹常見食物名稱和營養(yǎng)價值：（小伙伴不能挑食，否則就不會長高，不健康，就不聰穎了）利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長高。請幾位小伙伴在集體面前講一講?。合埠贸阅且环N食物，為什么喜好？幼兒自由敘述自身喜好吃的食物。老師：小伙伴，假如你每天都吃一樣的東西，會不會煩呢？以這種方式讓有知道，光吃一種飯是沒有營養(yǎng)的，所以不能挑食。結(jié)束部分：到廚房去參觀，說一說叔叔，阿姨們在為小伙伴們做什么飯呢？中班幼兒挑食教案篇2活動設(shè)計背景托教的孩子吃飯時老是愛把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黃瓜蘿卜冬瓜都不愛吃，還有很多孩子就吃米飯，不吃菜。生活老師很是頭疼?；顒幽繕?biāo)1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)得蔬菜，讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用。2、讓幼兒了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值，知道多吃蔬菜有利于身體建康成長。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食。4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。5、了解吃飯對身體健康的影響，能定時吃飯，不挑食。教學(xué)重點、難點1、幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用2、讓幼兒了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值活動準(zhǔn)備1、蔬菜的圖片2、實物樣品，準(zhǔn)備一些常見的蔬菜如白菜黃瓜蘿卜冬瓜土豆筍等活動過程1、老師出示蔬菜樣品，讓幼兒摸摸，聞聞并告知他們各種蔬菜的名稱2、分類比較，哪些是生吃的，哪些是熟吃的。3、老師講解，不同的蔬菜營養(yǎng)成分是不一樣的。我們要長大長高必需吃各種不同的蔬菜，否者體內(nèi)的營養(yǎng)成分缺失，不但容易生病，還長不高，長不大。4、老師講解常見蔬菜的營養(yǎng)價值5、討論老師問小伙伴你們愛吃蔬菜嗎，挑食嗎？挑食好不好？你以后吃飯怎么做？6、個別發(fā)7、游戲活動找圖競賽，幼兒每4人一組，老師說出蔬菜名稱，幼兒拿出相應(yīng)的圖片，看誰說的又快又準(zhǔn)。8、老師引導(dǎo)總結(jié)，挑食是一種不好的現(xiàn)象，蔬菜的營養(yǎng)成分特別高。不同的蔬菜營養(yǎng)成分是不一樣的，多吃蔬菜不偏食，我們才略長大，長高教學(xué)反思1、在這次活動中很多小伙伴能夠樂觀參加活動，知道了挑食不好，并表示以后吃飯不挑食多食蔬，但是在活動中也有少數(shù)小伙伴不愛發(fā)言，討論不樂觀。2、這次活動假如在放一些有關(guān)動畫片讓小伙伴自身感悟挑食不好效果會更好3、今后要在活動設(shè)計的多樣性上下功夫。中班幼兒挑食教案篇3活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)得蔬菜的名稱，并能大膽在小伙伴面前說出自身愛吃的蔬菜名稱?；顒訙?zhǔn)備：1、多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）或資料圖片。2、多媒體準(zhǔn)備：影片資料?；顒舆M程：1、影片導(dǎo)入，觀看《走進蔬菜園》師：小伙伴，你們看到的是什么地方？幼：蔬菜園！師：我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。師：你們都瞧到了哪些蔬菜？幼：西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒師：小伙伴，你們認(rèn)得這些蔬菜嗎？幼：認(rèn)得。師：生活中我們吃的蔬菜種類很多，下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些？2、分別出示出示幻燈片423，認(rèn)得蔬菜，了解其豐富營養(yǎng)。師：這是菠菜，長得什么樣子呀？（有綠色的葉子，紅色的根），誰喜好吃菠菜，你為什么喜好吃菠菜？有什么營養(yǎng)？菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵，它能使我們的皮膚變光滑。你們看過動畫片《大力水手》嗎？大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮，什么困難都能解決是不是？所以請小伙伴喜好菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎？請你們猜一猜它是桔紅色的，小白兔特別愿吃。對！是胡蘿卜。小伙伴吃了后,我們的眼睛會變得更加光亮。師：你們看，這是什么菜？西紅柿，你們吃過西紅柿做的什么菜？西紅柿里也有很多的營養(yǎng)，象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固，還能防止牙齦出血。小伙伴最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的，現(xiàn)在我們還知道了它對人體的作用。3、示圖810：芹菜、大蒜、香菜有香味的菜。師：芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維，有利于排便。對人體健康都十分有益。所以，小伙伴也要吃芹菜。大蒜不但能調(diào)味，還能殺菌。下面這些蔬菜你們吃過哪些？大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。幼：吃過，有的沒有吃過。師：這些菜都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和維生素，所以，小伙伴都要吃，只有這樣我們的身體才略長的好，不會由于缺乏維生素而患病。4、結(jié)束部分：（1）欣賞兒歌《不挑食》小烏龜愛挑食，一粒大米吃三次，脖子細細，尾巴細細，耷拉著腦袋沒氣力。小老鼠愛挑食，只吃花生巧克力，脖子細細，尾巴細細，焉頭耷腦沒氣力。小熊一點不挑食，米飯、青菜、肉和魚，大口大口吃下去，臉蛋紅紅笑嘻嘻?。?）欣賞動畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。教學(xué)反思：我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們緊要是不喜好吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。通過這次活動以后，當(dāng)天吃飯時，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得特別好。最可喜的是黃梓晨小伙伴還很快吃完了自身的一份飯菜呢！為了讓他們每天如此，我特地在班里稱贊了他們，讓他們連續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時常常提示他們，以稱贊、鼓舞的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。中班幼兒挑食教案篇4活動目標(biāo)：1、創(chuàng)設(shè)情境，在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會兒歌。2、依據(jù)自身的日常生活經(jīng)驗，試驗更換原來的一些詞。3、理解故事內(nèi)容，大膽敘述簡單的事情。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：教學(xué)掛圖《不挑食》、吃飯的場景（桌子、椅子、米飯、魚、青菜、雞蛋等）、小熊嘟嘟布偶?；顒与y點：依據(jù)日常生活經(jīng)驗，試驗更換原來的一些詞?；顒舆^程：1、察查查看圖片，敘述內(nèi)容：——“真香呀，小熊嘟嘟在吃什么？”朗誦兒歌，然后請幼兒說說聽到了什么。2、創(chuàng)設(shè)情境，表演兒歌：——“誰來當(dāng)小熊嘟嘟？”（一幼兒表演，其他幼兒朗誦兒歌）（集體邊表演小熊嘟嘟，邊朗誦兒歌）。3、幼兒仿編：——“還可以請小熊嘟嘟吃什么呢？”請幼兒試驗仿編其中的一兩句，老師將幼兒的仿編內(nèi)容總結(jié)。幼兒將自身的仿編內(nèi)容進行表演。附：兒歌（不挑食）給米飯，吃。給青菜，吃。給雞蛋，給魚，都吃，都吃。為了長好身體，小熊一點兒不挑食。教學(xué)反思：在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達不足成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導(dǎo)與教育，爭取做得更好。中班幼兒挑食教案篇5活動目標(biāo)：1.了解吃飯對身體健康的影響，能定時吃飯，不挑食。2.知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。3.能夠愉快的參加課堂活動?；顒訙?zhǔn)備：1.多媒體課件。活動過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒興趣1.出示《樂樂和佳佳》，幼兒認(rèn)真察看。2.引導(dǎo)溝通，使幼兒知道吃飯對身體健康的緊要性。二、出示圖片，認(rèn)得各種營養(yǎng)物質(zhì)1.逐一出示，說出圖片名稱。2.引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。三、跟我學(xué)兒歌兒歌：不挑食小烏龜，愛挑食，一粒大米吃三次，脖子細細，尾巴細細，耷拉著眼皮沒氣力。小老鼠，愛挑食，只吃花生巧克力，脖子細細，尾巴細細，蔫頭耷腦沒氣力。小熊一點不挑食，米飯、青菜、肉和魚，大口大口吃下去，臉蛋紅紅笑嘻嘻。四、觀看視頻《吃飯不挑食》進一步讓幼兒感知吃飯對身體健康的緊要性，怎樣才是不挑食。五、結(jié)束部分1.進行活動總結(jié)，引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要定時吃飯，不挑食，做一個歡快的健康寶寶。2.唱著兒歌回到教室。中班幼兒挑食教案篇6活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并認(rèn)得四種新蔬菜的名稱（認(rèn)知）2、能說出多種自身喜好吃蔬菜的名稱（技能）3、知道多吃蔬菜身體好，漸漸養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣（情感）活動準(zhǔn)備1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：已有已認(rèn)得幾種常見的蔬菜，并知道蔬菜的名稱2、物質(zhì)準(zhǔn)備：多種蔬菜圖片活動重難點1、重點：漸漸培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的好習(xí)慣2、難點：認(rèn)得蔬菜的名稱，并能大膽在小伙伴面前說出自身愛吃的蔬菜名稱活動過程一、故事導(dǎo)入，觀看《走進蔬菜園》調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗，通過畫面回憶自身已認(rèn)得的蔬菜名稱二、圖片呈現(xiàn)，了解各種蔬菜的營養(yǎng)價值1、老師逐一出示幾張常見蔬菜圖片，給幼兒普及這種蔬菜的營養(yǎng)成分和營養(yǎng)價值。如：菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵，它能使我們的皮膚變光滑；胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜素，小伙伴吃了后，會讓眼睛變得更加光亮；西紅柿里也有很多的營養(yǎng)，像vc它能使我們的牙齒骨骼變的堅固，還能防止牙齦出血。2、說一說我認(rèn)得的蔬菜都有哪些三、認(rèn)得新蔬菜1、老師說出芹菜的謎面：身材瘦瘦個兒高，葉兒細細披綠袍，別看樣子像青蒿，香氣撲鼻味兒好，請你猜猜會是那種好吃的蔬菜呢？（幼兒猜測，幼師互動）2、老師依次出示蓮藕、山藥、冬瓜，引導(dǎo)幼兒認(rèn)得這種蔬菜，并率領(lǐng)幼兒了解其營養(yǎng)成分和營養(yǎng)價值。如：芹菜中