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第第頁做最美老師演講稿7篇做最美老師演講稿篇1假如有人問我心中的最美老師是怎么樣的,那我就會說:她長長的黑色直發(fā),一雙眼睛炯炯有神,她就是我的語文老師——李老師。李老師是一個鼓舞學生,關懷學生的老師。假如有人不敢舉手發(fā)言或考試考得不好,她會鼓舞別人;假如有人牙掉了,她會關懷別人。我就是其中的一個。以前,我不敢舉手發(fā)言。有一次,我鼓起勇氣舉了一次手,李老師趕忙叫了我,我回答正確了,老師趕忙說:“回答得特別好,以后還要連續(xù)哦!”我看著老師期望的眼神,心想:原來舉手發(fā)言這么簡單呀,以后我還要連續(xù)發(fā)言。漸漸地我舉手次數(shù)越來越多,越來越多,只要我會的,我都會高高地舉起手來。還有一次,我期末考試考得不好,才考了八十幾分,而且大部分都錯在閱讀理解上。李老師看了我的試卷后,趕忙跟我媽媽說:“你兒子這次考試不太理想,題目緊要是錯在閱讀理解上,希望他在寒假能多閱讀,下學期在閱讀理解方面能更進一步?!庇谑呛倮镂易鲩喿x理解,看課外書,新的學期我的閱讀理解水平真的提高了很多。我從心底里感謝李老師對我的關懷和引導。李老師對我們生活上的關懷也是無微不至的。有一次上語文課,我的牙被我不小心給弄掉了,滿嘴是血,心里害怕極了,李老師瞧到了對我說:“不關鍵怕,人都是會換牙的,先去衛(wèi)生間漱個口,很快就會沒事的.?!蔽铱粗蠋熽P切的眼神,一顆心趕忙放下來了,就連續(xù)認真地聽課了。后來那顆牙很快就長出來了。這就是我心中的最美老師——李老師,由于她關懷我的學習和生活。做最美老師演講稿篇2尊敬的老師:我在暑假的時候去了高點畫室學習:畫畫、學習書法。在那里我遇到了一位美麗的好老師,在我心里,美麗的老師并不是每天穿著時尚的衣裳,裝扮得像天仙般的美麗,而是內(nèi)在的美麗和對學生的一片愛心。她不戴華麗的首飾,也不是每天濃妝艷抹,而是一張樸實的臉讓人覺得不冷不熱可親。她精通書法、畫畫。她頭發(fā)長長的、烏黑烏黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐性、平易近人的好老師。有一次她上書法課的時候,她娓娓悅耳的耐性講解筆畫和字的結構,然后又認真的講解字的書寫方法。下面我們開始寫了,這幾個筆畫中的“、”我怎么也寫不好,老師瞧到了就趕忙走過來,手把手的來教我寫,直到我會寫為止。下課了,老師和我聊閑談,還給我們講一些有趣味味味的故事。她講的故事個個都引人入勝,我們大家都聽的入了迷,恍如身臨其境。老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到老師嚴格的說:“同學們,該上課了?!边@時我才驚醒過來。上美術課了,老師先精彩的講解要畫的內(nèi)容,然后一部分一部分的把畫畫完整。讓我們也跟著畫。畫完畫,老師又讓我上黑板上去畫,我不想去,老師鼓舞我說:“加油!你確定可以的,信任你自身?!甭犃死蠋煹脑?,我鼓足勇氣地上黑板上去畫畫,雖然畫的不怎么好但也得到了老師的夸獎。老師給我說了,我畫畫的缺點和優(yōu)點。我心想:下次畫的時候確定要改正缺點。她就是我心目中最美麗的老師。做最美老師演講稿篇3不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕老師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環(huán)境,新的教學資料還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。剛剛入園的第一天,張園長帶我熟識園內(nèi)的環(huán)境,讓我除掉了對陌生環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓舞。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我應對課堂上不受掌控的孩子們時,保健組長耐性的教授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保管的幫忙我這個“新手”。漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認得漸漸變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的顏色,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認得。愛是老師最美的語言,每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都瞧到了什么搞笑的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告知我時,歡快洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,珍惜孩子們,了解孩子們,關懷孩子們。一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜好我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。此時現(xiàn)在寫到那里,我的情緒十分激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮嚀我們的話。我想說,我選取了這個職業(yè),我要投入全部的身心酷愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。做最美老師演講稿篇4你是我眼中最美的老師。李小姐,你是我眼中最美麗的老師。你美,不是由于你有多美,而是由于你的心很美,你的一舉一動都值得學習。在我心里,一個美麗的老師,不是每天穿著時髦的衣裳,裝扮得像個仙女,而是要有內(nèi)在的天賦和對學生的愛。李小姐,你正是我想成為的人。你從來不戴華麗的首飾,也不每天化濃妝。相反,你有一張簡單的臉,讓人覺得不冷不熱可親。你不但是傳播知識的老師,更是我們的“知音”。一下課,身邊總會有一群“小跟班”。他們就像你的粉絲,和你一起笑,和你一起玩,談論你的理想,告知你你心中的秘密……很多同學都告知過你他們不想對父母說的話。我記得一班級的一次班會。你讓我們舉手發(fā)言。我們可以談論自身,我們對你或其他老師的看法,以及我們對自身的看法。學生各抒己見,說出自身的心聲,有的女生甚至會哭。這時,我們的教室里沒有老師和學生,只有“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子。那堂課,就像我看過的動畫片一樣,讓我刻骨銘心。在課堂上,你耐性,嚴格,平等。無論是誰,只要上課不聽講,都逃不過你的眼睛,任何小聰穎都跳不過你的五指山。結局很慘。但是學生們不怪你,他們的心里卻充分了感謝。有一次我們班長上課講笑話,你發(fā)現(xiàn)你沒有批判她,由于她是班長。反而你無情的批判她,比其他同學更狠。你讓學生真正明白了什么叫一視同仁,什么叫不偏不倚。為此,我們班長私下叫你“女老包”。用“教好”這個詞來形容你也不過分。對于課堂學習不好的學生,你總能找到根本原因,變動方式讓他們學會學好,常常鼓舞他們在困難面前說“我能行”。正如全部學生所看到的,另外兩個學習不好的學生這學期趕上了。我覺得我特別幸運,由于我能有你這樣一個耐性、嚴格、教得好的啟蒙老師。你是我眼中最美的老師。感謝你,李小姐!做最美老師演講稿篇5尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!今日我演講的題目是:《如何做一個有責任心的好老師》,評比最美老師演講稿。記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不行沒有責任心?!必熑涡氖鞘裁??責任心是促使一名老師干好工作的動力,成為影響老師工作質量、效率和成績的最緊要因素之一、責任心是什么?責任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神動力,它使我們有勇氣排出一切困難,甚至可以把“不行能完成”的任務出色地完成。我們選擇了老師這一職業(yè),就等于我們選擇了責任。大家可以想一想,我們教書這一屆學生未教好,我們還會盼下一屆學生,我們還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們,就把希望寄予在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任,贏得社會的贊譽,提升我們自身的價值,就必需把我們的責任心分解在平常、普通、細小甚至瑣碎的日常教學的每一個細節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才略成為一個有責任心的老師呢?一、作為一個有責任心的老師就要敬重自身選擇的職業(yè)我們常常聽到謳歌老師職業(yè)精美的語句:“老師是人類靈魂的工程師”“老師從事著天底下最光輝的職業(yè)”等等。因此,為了無愧于這些稱呼,為了敬重老師職業(yè),為了敬重我們自身,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學生一滴水,老師要有一碗水;要給學生一碗水,老師要有一桶水;要給學生一桶水,老師就得長流水.”學無止境,教亦無止境。作為新時期的老師,我們更是要不絕學習,不絕更新自身的知識。只有這樣才略順應時代的更改,滿足學生的越來越廣泛的知識需求。二、作為一個有責任心的老師要有平和的心態(tài)責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業(yè)的責任心,就不行能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為老師要對自身的職業(yè)有個清楚的認得,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自身的神圣職責,視學生為自身的子女,才略有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱誠,受苦耐勞的工作精神去做好自身的工作。當你選擇了老師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,由于老師的付出和酬勞是永久都不行能畫上等號的。老師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了很多無形的勞動,三、作為一個有責任心的老師要學會愛自身從事的教育事業(yè),愛自身的學生,愛你身邊的每一個人我們是平常的,我們所從事的工作也是平常的,它是由點點滴滴平常而又不能再平常的小事瑣事構成。假如缺少了責任心我們的工作將無法想象;假如缺少了愛,我們的學生講無法想象;假如缺少了真心我們的世界將無法想象。是責任心,促使我們完成每一天、每一件極其平常的工作。是愛,讓我們體會到老師的歡快,是我們不絕前行的動力。愛自身的孩子是理所當然的,愛別人的孩子是神圣的。所以,我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子,用耐性,愛心、精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事,學會寬容他們,寬容的過失。有一首歌最為動人,那就是老師;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為雋永,那就是老師。不要說我們一無全部,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”老師們,我們選擇了老師這一職業(yè),或許就注定了我們要平常一生,那么就讓我們帶上愛與責任,做一個護花使者吧!做最美老師演講稿篇6我心中最美的老師是我的數(shù)學老師——王興。王興老師臉白,身材略瘦。一副金屬眼鏡后面的眼睛總是露出不冷不熱的觸感。言語和行為充分活力和自信。王興老師在設計課上就像一個數(shù)字符號,一個是一個,兩個是兩個,總是嚴謹而有規(guī)劃。40分鐘的課總是被他精心策劃,復習復習,基礎課拓展提高,很有秩序。老師總是會孜孜不倦地為我們講解錯題,無一例外,絕不會抽出休息時間。王興老師不但有豐富的教學經(jīng)驗,而且在學習和生活中關懷每一個學生。記得有一次,數(shù)學課上短暫的旅行,老師當眾提示,利用中午休息時間把我叫到數(shù)學辦公室。我懷著忐忑不安的心情謹小慎微地走進辦公室。就在我以為會被老師訓斥的時候,沒想到老師關切地笑了:“你不會生我的氣吧?”我愣了一下,驀地想起昨天上課老師對我的無傷大雅的批判,輕聲回答:“沒有,沒有生氣。”老師拿出我的作業(yè)本:“為什么有這么多錯誤?”老師反而不冷不熱的看著我,我很慚愧,耳朵紅紅的,低下了頭。老師拿出紅筆,在我的作業(yè)本上畫了個圈,勾起來畫圖,給我認真講解。我只是浩繁桃李中的一個普通老師,真的被老師對我的關懷感動了。王興老師在日常的學習生活中,像鄰家大姑娘一樣,關懷、呵護著每一個學生。很多時候,我們可以用不同的眼光看她,有時帶著甜甜的笑容,有時板著臉,嚴格批判一群犯錯的同學。她從不保護任何人,同樣的稱贊,同樣的批判。由于她井井有條,由于她一絲不茍,由于她刺耳的聲音和長相一視同仁,王興老師是我心中最美的老師。做最美老師演講稿篇7有一種人生最美麗,那就是人民老師;有一首歌曲最動人,那就是老師的吟誦;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下老師批改作業(yè)的身影。19年來,我校的楊老師用自身的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。她,愛崗敬業(yè),無私奉獻。天不亮,總能在教室門前看到她的身影;放學后,總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最終關閉。她堅持每天讀書,寫讀書筆記,從未間斷。從魏書生的班級管理藝術,到李鎮(zhèn)西的民主教學,無不讓她受益匪淺。她用自身獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生。她,愛生如子,無怨無悔。作為班主任,每接一個新班,她總利用休息日或晚上進行家訪。多年來,她用真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,溶化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。有一次,忙完工作已是晚上7點多了,快回回回到家中中中時,她聽到了一聲聲熟識的呼喊,走近一看,天哪!自身4歲大的兒子正站在寒風中瑟瑟抖動,那可是寒冬臘月啊!由于想媽媽,他偷偷地跑了出來,“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喊劃破了夜的安靜,更似一把把利劍直插楊老師的心窩。抱起孩子,她早已淚流滿面。“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!睏罾蠋熤荒苓@樣勸慰著哽咽

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