2024年菏澤中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過(guò)程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)提取B.知識(shí)運(yùn)用C.知識(shí)遷移D.知識(shí)鞏固【答案】：A2.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的言行C.教師的教學(xué)D.教師的學(xué)識(shí)【答案】：A3.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)而開設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是（）。A.學(xué)科課程B.選修課程C.綜合課程D.活動(dòng)課程【答案】：B4.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是（）。A.行為塑造法B.強(qiáng)化法C.示范法D.代幣法【答案】：B5.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)（）。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.違憲責(zé)任【答案】：C6.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.因勢(shì)利導(dǎo)原則B.因材施教原則C.直觀性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：B7.（）是道德產(chǎn)生的根源A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.階級(jí)利益C.社會(huì)關(guān)系D.勞動(dòng)【答案】：D8.發(fā)表《教育獨(dú)立理論》，認(rèn)為教育的目的是“養(yǎng)成完全之人格”的教育家是（）。A.蔡元培B.梁?jiǎn)⒊珻.胡適D.邵逸夫【答案】：A9.從某種意義上說(shuō)，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.教學(xué)業(yè)績(jī)B.人格魅力C.道德行為D.知識(shí)學(xué)問(wèn)【答案】：C10.戰(zhàn)國(guó)后期，我國(guó)具有世界影響的教育文獻(xiàn)是（）。A.大學(xué)B.孟子C.學(xué)記D.中庸【答案】：C11.吳老師深受教育學(xué)家布魯姆的教學(xué)論影響，他在這一理論的指導(dǎo)下通過(guò)分類學(xué)來(lái)分析學(xué)生在課堂討論中發(fā)生的各種學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)分為（）。A.認(rèn)知領(lǐng)域、態(tài)度領(lǐng)域、智慧技能領(lǐng)域B.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、行為領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、態(tài)度領(lǐng)域【答案】：B12.（）被看成是“文雅教育”的發(fā)源地。A.埃及B.印度C.斯巴達(dá)D.雅典【答案】：D13.（）系統(tǒng)闡述了教育的作用與任務(wù)，教育教學(xué)制度，原則和方法，教師的地位和作用。A.《論語(yǔ)》B.《學(xué)記》C.《理想國(guó)》D.《禮記》【答案】：B14.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.感覺登記C.復(fù)述D.組塊【答案】：D15.教育學(xué)開始成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（）。A.洛克的《教育漫話》B.斯賓塞的《教育論》C.柏拉圖的《理想國(guó)》D.夸美紐斯的《大教學(xué)論》【答案】：D16.學(xué)生問(wèn)認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？（）A.輻合型與集中型B.沉默型與沖動(dòng)型C.判斷型與綜合型D.場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存【答案】：D17.下列關(guān)于生理鹽水的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.能夠避免細(xì)胞破裂，它的滲透壓和細(xì)胞外的一樣，所以不會(huì)讓細(xì)胞脫水B.鈉的含量與血漿相近，氯的含量明顯低于血漿內(nèi)氯的含量C.生理鹽水是的氯化鈉水溶液，可以用作補(bǔ)液以及其他醫(yī)療用途D.劇烈運(yùn)動(dòng)后，應(yīng)喝適當(dāng)生理鹽水，以補(bǔ)充機(jī)體因出汗過(guò)多損失的能量【答案】：B18.決策咨詢系統(tǒng)中，參與最多、同時(shí)也是行政決策中心環(huán)節(jié)的是（）。A.目標(biāo)確立B.方案抉擇C.后果預(yù)測(cè)D.方案設(shè)計(jì)【答案】：D19.沙柳是防風(fēng)固沙的優(yōu)良樹種。但是由于種植沙柳費(fèi)錢費(fèi)力，又無(wú)法帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，難以有效實(shí)施。針對(duì)這種情況，內(nèi)蒙古自治區(qū)當(dāng)?shù)卣С纸⒘艘陨沉鵀樵系闹瓢濉⒃旒埣庸I(yè)，給種植沙柳帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益、極大地激發(fā)了個(gè)人和集體的種植積極性，沙柳的種植面積迅速擴(kuò)大，有效地減少了土壤沙漠化。這一事例的成功之處在于當(dāng)?shù)卣ǎ?。A.發(fā)現(xiàn)了沙柳在防風(fēng)固沙中的重要作用B.掌握了利用沙柳制板造紙的技術(shù)C.發(fā)現(xiàn)了事物之間更深刻的聯(lián)系D.掌握了植樹造林的規(guī)律性【答案】：C20.現(xiàn)代西方哲學(xué)人本主義思潮發(fā)端于（）。A.薩特B.黑格爾C.費(fèi)爾巴哈D.尼采、叔本華【答案】：D21.下列不是我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是（）。A.產(chǎn)權(quán)清晰B.權(quán)責(zé)明確C.目標(biāo)管理D.政企分開【答案】：C22.下列選項(xiàng)中，屬于財(cái)政政策的是（）。A.減少稅收B.控制貨幣發(fā)行C.直接信用管制D.控制和調(diào)節(jié)對(duì)政府的貸款【答案】：A23.五岳歸來(lái)不看山，（）歸來(lái)不看岳。A.黃山B.九華山C.廬山D.天柱山【答案】：A24.社會(huì)主義初級(jí)階段是不可逾越的，這主要取決于（）。A.生產(chǎn)力發(fā)展的不可逾越性B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不可逾越性C.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的不可逾越性D.文化傳統(tǒng)的不可逾越性【答案】：A25.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺得未來(lái)有什么可怕，就算_______來(lái)攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛情這城池，有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.波瀾壯闊B.兵臨城下C.千軍萬(wàn)馬D.百萬(wàn)雄師【答案】：C26.1960年，天文學(xué)家在格林班克天文臺(tái)放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡，用于觀測(cè)太陽(yáng)附近的兩顆與太陽(yáng)條件相似的恒星，希望能夠在此觀測(cè)到象征智慧生命存在的電波信號(hào)。這是人類歷史上第一次對(duì)外星生命的探測(cè)行動(dòng)。1974年，科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺(tái)向外太空發(fā)射電波信號(hào)，并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開拓者探查器和旅行者探查器。人類從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是，至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.人們一直相信外星生命的存在，只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)射開拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人C.象征智慧生命存在的電波信號(hào)是證明外星生命存在的關(guān)鍵D.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題【答案】：C27.長(zhǎng)期以來(lái)，由于食品安全的概念不清、觀念不強(qiáng)，我們將食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全混為一談。實(shí)際上，食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全有著根本的（）。食品安全意味著結(jié)果安全和過(guò)程安全的（），而食品衛(wèi)生則僅關(guān)注過(guò)程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔(dān)保，而食品質(zhì)量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.區(qū)別B.分歧C.異常D.差異【答案】：D28.“下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花;蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪?！贝罄淼拿?，含蓄得很。有人說(shuō)它是一篇好文章，越讀越________;有人說(shuō)它是一杯醇酒，芬芳馥郁的味兒，一口嘗不出來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心曠神怡B.引人入勝C.愛不釋手D.耐人尋味【答案】：D29.最近，為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無(wú)證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來(lái)說(shuō)，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病，以及更有勇氣面對(duì)來(lái)自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對(duì)于艾滋病夫婦來(lái)說(shuō)，生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病B.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延C.通過(guò)科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過(guò)多干涉【答案】：A30.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）。A.上海電影譯制廠最有代表性的作品。如：《音樂(lè)之聲》《王子復(fù)仇記》等等，為什么令人百看不厭？這首先還是歸功于本子做得精彩。B.紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標(biāo)識(shí)象征著我們對(duì)艾滋病患者、感染者的關(guān)心，象征著我們對(duì)生命的熱愛，象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。C.古語(yǔ)云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子?牧民》)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。D.我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩?？墒悄壳皣?yán)重的問(wèn)題是，有沒(méi)有壁虎，假定有了，會(huì)不會(huì)偷鴿蛋？【答案】：B31.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見他的時(shí)候那樣不帶任何偏見②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上了一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是（）。A.⑥①④③②⑤B.⑥③②①④⑤C.⑥⑤③②④①D.①②③④⑤⑥【答案】：A32.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽(yáng)”,但是鑒于太陽(yáng)對(duì)于人類的重要作用,人們必須采?。ǎ┑拇胧┘右哉?如用鑼鼓和鞭炮的聲音來(lái)驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來(lái)（）,不過(guò)這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.恰如其分B.力所能及C.大張旗鼓D.行之有效【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.心懷群眾，尊重群眾B.樹立服務(wù)群眾的觀念C.真心對(duì)待群眾D.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)【答案】：ABCD34.陶行知“生活教育”思想體系包括（）。A.教學(xué)做合一B.生活即教育C.教育即生活D.社會(huì)即學(xué)?！敬鸢浮浚篈BD35.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）。A.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)B.人際關(guān)系的功利性C.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含D.教育目標(biāo)的制約性【答案】：ACD36.職業(yè)道德有（）特點(diǎn)。A.在規(guī)范和對(duì)象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性B.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性C.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性【答案】：ABCD37.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些方面的特點(diǎn)？（）A.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象B.教育具有永恒性C.教育具有自身的繼承關(guān)系D.教育是有目的、有意識(shí)、自覺地對(duì)受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程【答案】：AD38.為什么說(shuō)敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)B.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶C.敬業(yè)意味著工作與生活的樂(lè)趣D.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提【答案】：BC39.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有（）。A.講究批評(píng)藝術(shù)B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤C.避免爭(zhēng)論D.學(xué)會(huì)批評(píng)【答案】：ABCD40.下列屬于教育要素的是（）。A.教育內(nèi)容B.受教育者C.教學(xué)手段D.教育影響【答案】：ABCD41.古希臘的“三藝”（）。A.文法B.辯證法C.幾何法D.修辭法【答案】：ABD42.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的判斷B.善良的感情C.善良的意志D.善良的行為【答案】：ABC43.區(qū)別公共物品與私人物品的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否具有排他性B.沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)C.是否具有競(jìng)爭(zhēng)性D.是否由公共財(cái)政提供【答案】：AC44.中國(guó)人民銀行定于2019年11月18日發(fā)行2020中國(guó)庚子年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共17枚，其中金質(zhì)紀(jì)念幣10枚，銀質(zhì)紀(jì)念幣7枚，均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。對(duì)紀(jì)念幣下列說(shuō)法正確的有（）。A.在本質(zhì)上是一般等價(jià)物B.可以用于商品交換C.沒(méi)有使用價(jià)值D.具有貯藏職能【答案】：ABD45.行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系，以提高行政效能，實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為，其原則包括（）。A.求同存異，動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)的原則B.公正合理，實(shí)事求是的原則C.統(tǒng)籌兼顧，顧全大局的原則D.依法協(xié)調(diào)的原則【答案】：ABCD46.公共定價(jià)是指政府對(duì)公用企業(yè)生產(chǎn)的商品和服務(wù)的定價(jià)或政府對(duì)私人部門定價(jià)管制。其中，純公共定價(jià)是政府直接制定基礎(chǔ)產(chǎn)品行業(yè)的價(jià)格，下列屬于純公共定價(jià)范圍的是：（）A.農(nóng)業(yè)B.交通C.能源D.通訊【答案】：BCD47.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源，下列屬于新能源的有（）。A.潔凈煤B.太陽(yáng)能C.氫能D.天然氣【答案】：BC48.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來(lái)巨大沖擊，個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求，特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì)，與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了（）。A.能力的提升B.部門的合作C.系統(tǒng)的改變D.資源的運(yùn)用【答案】：ACD49.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及（）。A.單位組織B.個(gè)人C.社區(qū)D.家庭【答案】：AD50.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及（）。A.維持社會(huì)秩序B.爭(zhēng)取資源C.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展D.增進(jìn)社會(huì)和諧【答案】：CD51.下列單位應(yīng)當(dāng)建立單位專職消防隊(duì)，承擔(dān)本單位的火災(zāi)撲救工