2024年追夢(mèng)主題發(fā)言稿（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年追夢(mèng)主題發(fā)言稿尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。每個(gè)人的心中都孕育著獨(dú)特的夢(mèng)想，各種夢(mèng)想交織成世界的多樣性，我的愿望同樣與眾不同。它并非期盼世界和平，也非致力于環(huán)境保護(hù)，而是希望全球的人民都能在夜晚享受到安寧、穩(wěn)定的睡眠?；蛟S有人會(huì)質(zhì)疑：“這算哪門子夢(mèng)想？這不就是生活的常態(tài)嗎？”然而，現(xiàn)實(shí)并不盡然。在世界的某些角落，許多人飽受饑餓與寒冷的困擾，他們的生活缺乏基本的保障，居無(wú)定所，有時(shí)在山嶺，有時(shí)在湖畔，僅能勉強(qiáng)找一處地方歇息。誠(chéng)然，有些探險(xiǎn)家在野外露營(yíng)，但他們擁有帳篷和睡袋的庇護(hù)，而那些人卻只能直接與冰冷的地面接觸。試想，在寒冷的冬夜，衣不蔽體，食不果腹，又怎能安然入眠？對(duì)于這些困境中的人們，只要我們社會(huì)各階層能夠伸出援手，他們的困境就能得到緩解，他們就能擁有安穩(wěn)的睡眠。然而，還有一類人，他們的物質(zhì)生活看似富足，衣食無(wú)憂，甚至擁有一張舒適的席夢(mèng)思，但他們?nèi)匀粺o(wú)法獲得良好的睡眠。這種情況并非不可能，通常是由于他們承受著巨大的心理壓力。這可能是疾病帶來(lái)的生存焦慮，可能是事業(yè)挫折帶來(lái)的困擾，也可能是外界批評(píng)引發(fā)的內(nèi)心痛苦。他們的物質(zhì)生活或許豐裕，但內(nèi)心的重負(fù)卻使他們夜不能寐，只能依賴藥物來(lái)尋求片刻的安寧。試問(wèn)，如果心頭壓著一座山，即使躺在席夢(mèng)思上，又怎能入睡呢？對(duì)于這些人，關(guān)鍵在于他們需要建立樂(lè)觀的心態(tài)。病人應(yīng)積極面對(duì)生活，將注意力集中在“我還剩下多少時(shí)間”，而非“我還有多少時(shí)間”。事業(yè)受挫者需要尋找放松的機(jī)會(huì)，放松后全力以赴，必能有所成就。面對(duì)批評(píng)，他們應(yīng)以開(kāi)放的心態(tài)接受，有則改之，無(wú)則加勉，以此提升自我。這樣，他們就能重獲寧?kù)o的睡眠。然而，實(shí)現(xiàn)這些并不簡(jiǎn)單，真正做到的人寥寥無(wú)幾。我期待大家都能保持樂(lè)觀的心態(tài)，共同努力，幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似微小，卻關(guān)乎人類福祉的夢(mèng)想。謝謝大家。2024年追夢(mèng)主題發(fā)言稿（二）尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。首先，我們要認(rèn)識(shí)到，擁有夢(mèng)想是邁向成功的第一步。人生是一場(chǎng)對(duì)夢(mèng)想的追逐，夢(mèng)想如同人生的燈塔，一旦失去，便可能消磨掉面對(duì)生活的勇氣。因此，我們必須堅(jiān)守遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，以免在生活的浩渺中失去方向。正如托爾斯泰所言，夢(mèng)想可以被細(xì)分為一生的夢(mèng)想，階段性的夢(mèng)想，乃至每日、每時(shí)、每刻的夢(mèng)想。在此，我想問(wèn)同學(xué)們，你們是否已明確了自己的夢(mèng)想？其次，我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。青春洋溢著活力，但也伴隨著沉甸甸的責(zé)任；青春充滿激情，但責(zé)任使人保持嚴(yán)肅；青春自由奔放，但責(zé)任可能使人感到疲憊。青春與責(zé)任，就是這樣相互對(duì)立，相互糾纏，相互斗爭(zhēng)。承擔(dān)起責(zé)任需要我們堅(jiān)韌不拔的奮斗，需要我們意志的磨礪和汗水的澆灌，需要我們永不言敗的精神。在我看來(lái)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，意味著要努力學(xué)習(xí)，積極生活，使生活充滿色彩，保持身心健康，不辜負(fù)父母賦予我們的生命；對(duì)家庭負(fù)責(zé)，就是孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，維護(hù)家庭和諧，尊重長(zhǎng)輩，遵守自己的承諾；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，就是勤奮工作，融入社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)民族，關(guān)愛(ài)與我們同根生長(zhǎng)的同胞。我們?cè)诖饲啻旱钠瘘c(diǎn)立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年的時(shí)光美好，但我們不能永遠(yuǎn)停留。父母和老師的關(guān)愛(ài)與教誨，如同溫暖的懷抱，讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，理解生活的真諦。一直以來(lái)，父母默默付出，任勞任怨，而我們可能在享受這份呵護(hù)的同時(shí)，忽視了自己也應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)，為他們送上一份關(guān)懷，每天以微笑回報(bào)他們的愛(ài)，感激他們給予我們美好的生命和幸福的生活。