2024年學(xué)期教研工作總結(jié)（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)期教研工作總結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及市局幼教工作會(huì)議精神的深入貫徹下，本學(xué)期我園秉承依法辦園的原則，嚴(yán)格遵循全園工作計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》。我們進(jìn)一步強(qiáng)化了全園的安全工作與管理，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定，并規(guī)范了管理工作流程，進(jìn)而鞏固和提升了全體教職工的服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，我園的發(fā)展規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)聲譽(yù)日益增強(qiáng)。全體教師團(tuán)結(jié)一心，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁的關(guān)心、指導(dǎo)與支持下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、深化學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，通過(guò)每月底的全園教師會(huì)議，深入學(xué)習(xí)并強(qiáng)調(diào)教師在工作中的各項(xiàng)職責(zé)與要求，提升教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。2.深化教育理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，明確發(fā)展方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，鼓勵(lì)教師勇于創(chuàng)新。教師們利用課余時(shí)間開(kāi)展集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，相互探討、指導(dǎo)，教育教學(xué)水平顯著提高。3.強(qiáng)化教師技能技巧訓(xùn)練，通過(guò)新綱要知識(shí)考核等方式，提升教師的業(yè)務(wù)能力，為更好地適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4.堅(jiān)持以德為先，制定園德育目標(biāo)及教師日常行為規(guī)范，促進(jìn)教師職業(yè)道德由他律向自律轉(zhuǎn)變。二、加大教研力度，提升教學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)，根據(jù)幼兒發(fā)展需求，明確教育目標(biāo)，選擇適宜的教育內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。2.加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié)，組織教師聽(tīng)課、評(píng)課，以研帶教，促進(jìn)教育質(zhì)量提升。本園教師積極參與區(qū)片說(shuō)課比賽，拓寬了對(duì)新綱要與新的教學(xué)形式的了解。3.有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)市級(jí)幼兒園等活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，使教師更深入地了解幼兒園的一日常規(guī)，為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、強(qiáng)化科學(xué)管理，提升辦園水平1.加強(qiáng)安全管理，將安全工作納入日常工作議程，確保在教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中均充分考慮并落實(shí)安全措施。2.努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，豐富走廊文化，及時(shí)根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求更新內(nèi)容。教師們利用課余和休息時(shí)間對(duì)園舍、玩具等進(jìn)行裝飾，使園容園貌煥然一新。同時(shí)，我們整合了一日活動(dòng)，統(tǒng)一了作息時(shí)間，讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得全面發(fā)展。3.加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好條件，實(shí)現(xiàn)資源共享，家園共育。本學(xué)期我們通過(guò)發(fā)放通知書(shū)、電話(huà)訪(fǎng)談、征求意見(jiàn)表、面對(duì)面交流等多種形式與家長(zhǎng)溝通，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，并成功召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。四、成功組織特色興趣班活動(dòng)，提升幼兒綜合能力1.特色興趣班開(kāi)設(shè)成功。在多數(shù)家長(zhǎng)的支持配合下，報(bào)名人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，孩子們通過(guò)特色課程學(xué)習(xí)到了專(zhuān)長(zhǎng)，獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。2.慶“六一”文藝演出活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。本次演出中各興趣班的表現(xiàn)獲得了觀(guān)眾的一致好評(píng)。2024年學(xué)期教研工作總結(jié)（二）光陰荏苒，大班下學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)落幕。在園長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和領(lǐng)攜下，以及本班兩位教師的共同努力，本學(xué)期的教學(xué)工作劃上了完美的句點(diǎn)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、致力于學(xué)習(xí)新策略，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提升教學(xué)效能。本組教師均為年輕有活力的教育者，袁老師以其飽滿(mǎn)的熱情和敬業(yè)精神，顯著提升了教學(xué)水平。我本人對(duì)每次教研活動(dòng)都秉持認(rèn)真態(tài)度，確保充分的備課和教具準(zhǔn)備。同時(shí)，我定期查閱學(xué)前教育網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)期刊，以汲取新的教學(xué)方法和理念，以此提升音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。在楊主任的指導(dǎo)下，我們多次組織音樂(lè)教研活動(dòng)，共同探索優(yōu)化教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。二、結(jié)合主題區(qū)域活動(dòng)，勇于創(chuàng)新音樂(lè)教育模式。本學(xué)期，我們借助區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展，彌補(bǔ)了集體教學(xué)的不足，通過(guò)小組活動(dòng)形式，使集體舞教學(xué)得以充分實(shí)踐。例如，在“紅綢舞”活動(dòng)中，幼兒在掌握基本步伐后，我們利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，分組進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，由于個(gè)別指導(dǎo)的精準(zhǔn)，班級(jí)孩子的基本步伐掌握率超過(guò)95%。此外，孩子們?cè)谖璧高^(guò)程中能自主閱讀舞譜變換隊(duì)形。教師在區(qū)域活動(dòng)中能更準(zhǔn)確地評(píng)估幼兒的發(fā)展水平，并創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境材料以促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展。我們還引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已掌握的紅綢舞動(dòng)作，嘗試用新曲目“大中國(guó)”進(jìn)行完整的舞蹈創(chuàng)編和表演，充分體驗(yàn)了集體舞蹈的樂(lè)趣。這使我們深刻體會(huì)到區(qū)域活動(dòng)在音樂(lè)教育中的優(yōu)勢(shì)。三、存在的改進(jìn)空間1）幼兒層面盡管這些孩子已進(jìn)入大班，但由于缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，他們的能力相對(duì)薄弱，因此在音樂(lè)活動(dòng)中仍面臨一定挑戰(zhàn)，音樂(lè)表現(xiàn)力有待提升。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，幼兒的接受能力和理解能力都有所提高，音樂(lè)素養(yǎng)也有了顯著進(jìn)步。未來(lái)，我們需要更專(zhuān)注于幼兒音樂(lè)素養(yǎng)的系統(tǒng)性培養(yǎng)，從小班開(kāi)始，為中大班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2）教師層面部分教師在音樂(lè)教學(xué)中過(guò)于依賴(lài)傳統(tǒng)方法，創(chuàng)新意識(shí)不足，或