2024秋九年級化學上學期期中測試卷滬教版

Page9第一學期期中測試卷可能用到的相對原子質量：H：1C：12N：14O：16Cl：35.5Ca：40一、選擇題(本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.“綠水青山就是金山銀山”是建設生態(tài)文明的重要理念。下列做法不符合該理念的是()A．生活垃圾分類回收，實現(xiàn)垃圾資源化B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后排放C．施用大量農(nóng)藥削減植物病蟲害D．植樹造林，增加大氣自凈化實力2．下列工藝制作過程包含化學變更的是()A．燒制陶瓷 B．裁剪窗花 C．雕刻玉石 D．編織竹籃3．下列物質屬于氧化物的是()A．碳酸鈉(Na2CO3) B．酒精(C2H5OH)C．干冰(CO2) D．氫氧化鈉(NaOH)4．下列試驗基本操作符合規(guī)范要求的是()A.量取液體時讀數(shù) B.傾倒廢液 C.塞緊橡皮塞 D.傾倒液體5．試驗室制取氣體選擇收集方法時，下列氣體性質不需考慮的是()A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否與水反應6．下列有關空氣成分的說法不正確的是()A．稀有氣體可用于制作霓虹燈B．氮氣充入食品包裝中可以防腐C．二氧化碳是一種空氣污染物D．氧氣主要來源于植物的光合作用7．下列有關試驗現(xiàn)象的描述正確的是()A．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧C．鐵絲在氧氣中猛烈燃燒，火星四射D．電解水試驗中，正、負極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2∶18．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()①化學變更中，分子和原子的種類都不發(fā)生變更②八月丹桂飄香說明分子在不停地運動③同種分子構成的物質是純凈物④冰雪溶化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變更⑤碳－14(14C)原子核內(nèi)含有6個質子和8個中子⑥保持水的化學性質的最小粒子是氫原子和氧原子A．①②③⑤ B．②③④⑤C．②④⑤⑥ D．②③⑤⑥9．2024年6月23日我國的北斗導航“收官之星”在西昌放射勝利，北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采納銣原子鐘供應精確時間，銣元素在元素周期表中的相關信息與銣原子的原子結構示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()(第9題)A．銣單質具有導電性B．m的值是37，n的值是1C．銣的相對原子質量為85.47D．氯化銣的化學式為RbCl210．含－1價氯元素的化合物叫做氯化物。下列屬于氯化物的是()A．KCl B．Cl2 C．KClO3 D．HClO11．在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。依據(jù)右圖所示，下列說法正確的是()(第11題)A．圖1中兩種微粒屬于同種元素B．圖2中反應屬于化合反應C．圖2中反應前后分子數(shù)目沒變D．圖1中兩種微?；瘜W性質相同12．某款鋰電池中含有碳酸乙烯酯(C3H4O3)。下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是()A．碳酸乙烯酯中含有O3B．碳酸乙烯酯的相對分子質量是88gC．碳酸乙烯酯由碳、氫、氧三種元素組成D．碳酸乙烯酯由3個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構成13．下列說法中正確的是()A．兩種或兩種以上物質發(fā)生的反應叫化合反應B．生成兩種或兩種以上其他物質的反應叫分解反應C．分解反應均需加熱，化合反應均需點燃D．過氧化氫在二氧化錳催化作用下制取氧氣的反應是分解反應14．化學概念在邏輯上有包含、并列、交叉等關系，對下列概念間關系說法正確的是()A．純凈物與混合物屬于交叉關系 B．單質與化合物屬于包含關系C．化合物與氧化物屬于并列關系 D．氧化反應與化合反應屬于交叉關系15．下列試驗不能達到試驗目的的是()二、填空與簡答題(本題包括6小題，共39分)16．(7分)嫻熟駕馭化學用語是學好化學的重要工具，請按要求用化學符號填空。(1)兩個氫原子______；(2)一個銨根離子______；(3)三個二氧化碳分子______；(4)保持水的化學性質的最小微粒______；(5)2個鐵離子______；(6)氫氧化鋁中鋁元素顯＋3價________；(7)碳酸鈉______。17．(4分)建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。請依據(jù)信息回答下列問題：(第17題)(1)圖甲為粒子之間的轉化關系圖，其中①表示的是________________。(2)圖乙中D為某粒子的結構示意圖，當x＝________時，該粒子是原子。(3)圖乙中B、C屬于同種元素，因為________________________相同。(4)由A、B形成的化合物的化學式為____________________________。18．(10分)多角度相識物質，有助于我們更好地理解化學學問。(1)化學是探討物質的，物質又是變更的，用化學符號表示下列化學反應：①有大量白煙生成的化合反應___________________________________________________________；②有水生成的分解反應______________________________________________________________。(2)化學探討物質的組成，葡萄糖(C6H12O6)是由________種元素組成的，其中碳、氧兩種元素的質量比為________。(3)化學還探討物質的結構，如鎂是由________(填“分子”“原子”或“離子”，下同)構成的，氯化鈉是由________構成的。請用微粒觀點說明：①10mL酒精與10mL水混合，體積小于20mL，緣由是_____________________________________________________________；②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學性質相同的緣由是_____________________________________________________________。19．(5分)化學在生產(chǎn)生活中有很廣泛應用，在科技進步領域也有很大的貢獻。請按要求回答下列問題：(1)自來水廠對自然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：①過濾、②吸附、③消毒、④蒸餾，其中沒有用到的是________(填序號)。(2)為了防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3)，并在運用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質相像，試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的符號表達式____________________________________________。(3)我國用新技術提純了稀有金屬錸(Re)，為航空航天發(fā)動機核心部件的制造供應了重要原料。其中錸原子的相對原子質量為186，原子核內(nèi)有75個質子，則其核外電子數(shù)為______。高錸酸鈉(NaReO4)是錸的重要來源之一，高錸酸鈉中錸元素的化合價為________。20．(7分)依據(jù)下列圖示試驗，回答有關問題：(第20題)(1)試驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是________________，①中的試驗現(xiàn)象是__________________________________________________，其中水的作用是_______________________________________________________________。(2)試驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，由該試驗得出的結論是______________________________________________________________。(3)某同學在做試驗③時，發(fā)覺測定的氧氣含量偏小，可能的緣由是_______________________________________________________(答一條)。(4)試驗④可以得出二氧化碳具有的性質是____________________________________________________________。(第21題)21．(6分)已知A～G都是初中化學常見的物質，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉化關系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)物質B在反應①中的作用是________________。(2)檢驗氣體D的方法是______________________________________________________________。(3)若F為黑色固體，寫出反應③的符號表達式為________________________________________________________________；若G為黑色固體，寫出反應③的符號表達式為_______________________________________________________________。三、試驗與探究題(本題包括2小題，共22分)22．(12分)試驗室制取氣體經(jīng)常用到下列裝置，依據(jù)給出的裝置回答下列問題：(第22題)(1)寫出標號①的儀器的名稱：________________。(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置________，該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進______________________，該反應的符號表達式為______________________________。(3)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若廣口瓶充溢水來收集氧氣，氣體應從________(填“a”或“b”)端進入，若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應盛裝________(填試劑的名稱)來干燥氧氣。(4)某同學從上述裝置中選用適當?shù)难b置勝利制備和收集了二氧化碳，選用的裝置是________(填字母)，該反應的符號表達式是________________________。檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是__________________________________________________________________________________________________________。若在F裝置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后視察到的現(xiàn)象是________________________。23．(10分)學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的學問后，某愛好小組的同學提出問題：氧化鐵能否起到類似于二氧化錳的催化作用呢？于是他們進行了以下探究。【猜想】Ⅰ.氧化鐵不是反應的催化劑，也不參加反應，質量和化學性質反應前后均不變；Ⅱ.氧化鐵參加反應產(chǎn)生氧氣，反應前后質量不變，但化學性質發(fā)生了變更；Ⅲ.氧化鐵是反應的催化劑，反應前后________________________________________________________________?！驹囼灐坑锰炱椒Q量0.2g氧化鐵，向試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，進行如下試驗：(注：氧化鐵不溶于水，過濾可與水分別)(第23題)(1)填寫右表：步驟③現(xiàn)象步驟⑥結果步驟⑦現(xiàn)象結論帶火星的木條復燃___________過氧化氫溶液中___________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立(2)步驟①的目的是_________________________________________________。(3)寫出上述有關過氧化氫分解反應的文字表達式_______________________________________________________________。(4)步驟⑦重復試驗②③的目的是_______________________________________________________________。【接著探究】從上述試驗得出氧化鐵是反應的催化劑。對同種催化劑，有哪些因素可能影響催化效果？請?zhí)岢霾孪氩⒃O計試驗進行探究：__________________________________________________________________________________________________________________________________。四、計算題(本題包括1小題，共9分)24．(9分)鈣是人體必需的常量元素，每日必需攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑許多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：(第24題)(1)人體缺鈣易患____________________。(2)若每片鈣片的質量為1g，則鈣片中鈣元素的質量分數(shù)為________。(3)假如按用量服用，通過服用此鈣片，每天攝入鈣元素的質量是________g。

答案一、1.C2.A3.C4.D5.B6.C7.C8.B9.D10．A11.B12.C13.D14.D15.C二、16.(1)2H(2)NHeq\o\al(＋,4)(3)3CO2(4)H2O(5)2Fe3＋(6)A(OH)3(7)Na2CO317.(1)原子(2)18(3)核內(nèi)質子數(shù)(或核電荷數(shù))(4)MgF2【點撥】(1)原子可結合成分子，分子也可分解為原子；原子通過得失電子形成離子，即圖甲中①為原子。(2)在原子中，核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，因此若D粒子為原子，則x＝2＋8＋8＝18。(3)核內(nèi)質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的原子屬于同種元素，由于B、C兩種微粒質子數(shù)相同，因此屬于同種元素。(4)A原子最外層有7個電子，在化學反應中易得到1個電子，形成F－，化合價為－1價；B原子最外層有2個電子，在化學反應中易失去最外層的2個電子，形成Mg2＋，化合價為＋2價；兩種離子形成化合物的化學式為MgF2。18．(1)①P＋O2eq\o(→,\s\up7(點燃))P2O5②H2O2eq\o(→,\s\up7(MnO2))H2O＋O2(2)三；34(3)原子；離子①分子之間有間隔②構成物質的分子相同19．(1)④(2)KIO3eq\o(→,\s\up7(△))KI＋O2(3)75；＋720．(1)坩堝鉗；鐵絲在氧氣中猛烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體；防止灼熱的生成物濺落，使集氣瓶底炸裂(2)氧氣；水是由氫、氧兩種元素組成的(3)紅磷的量不足(或裝置漏氣或沒有冷卻到室溫就打開止水夾)(4)二氧化碳能與水反應生成酸性物質21．(