版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷【帶答案】(時(shí)間:90滿(mǎn)分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wūyánzhàolìsuìdàozhēngzháténgluóxìbāoxiāosǎdúshǒutíjiàofùjìn二、用“\”劃去下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。努力(lǔnǔ)臀部(túntóng)一簇(cùzú)蜿蜒(wānwǎn)重荷(héhè)一剎那(chàshà)三、比一比,再組詞??樱╛________)堤(_________)蠅(_________)虎(_________)抗(_________)題(_________)繩(_________)慮(_________)四、把詞語(yǔ)填完整,并完成練習(xí)。悶悶(___)(___)(___)精會(huì)(___)骨(___)如(___)全(___)貫(___)(___)地而(___)面呈(___)(___)(___)(___)不解不(___)不(___)1.描寫(xiě)人的心里活動(dòng)的詞語(yǔ)有_______________________________2.描寫(xiě)人的神情認(rèn)真的詞語(yǔ)有_________________________________五、選詞填空。精心精致精湛(1)每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那只(______)的小木船,就會(huì)想起陳明。(2)人們紛紛贊揚(yáng)雕刻工人(______)的技藝。清脆清幽清晰(3)這里四面環(huán)山,泉水叮咚,環(huán)境(____),真是個(gè)避暑的好地方。(4)那位同學(xué)站了起來(lái),(____)而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”六、按要求完成句子練習(xí)。1.阿媽?zhuān)@不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_________________________________2.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫(xiě)句子)_________________________________3.我突然看見(jiàn),美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.將下列名言補(bǔ)充完整。(1)好問(wèn)則裕,____。
(2)_____,孰能無(wú)惑?
(3)智能之士,___,____。
2.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文中,第__粒豆最了不起,因?yàn)開(kāi)_______。3.《夜間飛行的秘密》一文中,雷達(dá)的天線就像蝙蝠的___,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠發(fā)出的___,熒光屏就像蝙蝠的___。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。大海和小雨滴清明時(shí)節(jié),無(wú)數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上,他哭喪著臉說(shuō):“唉,我是這么渺小,到底有什么用呢?”于是,他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來(lái),借著風(fēng)力拜訪大海:“海爺爺,您是多么大呀,真是無(wú)邊無(wú)際,那航行的輪船,只不過(guò)像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來(lái)的?”大海掀起(),用雷鳴一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江給我的?!毙∮甑稳?wèn)大江:“大江伯伯,您日夜奔騰不息,永不枯竭。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來(lái)的?”大江卷起(),用虎嘯一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河給我的?!毙『邮幤穑ǎ?,柔聲回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪給我的。”小雨滴又去問(wèn)小溪:“小溪哥哥,您像水晶一樣清澈,又像飄動(dòng)的絲綢一樣活潑,永遠(yuǎn)能彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來(lái)的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪覺(jué)得很奇怪,就用叮叮咚咚的聲音反問(wèn)他,“我的水,不全是你們小雨滴給我的嗎?”“呵!”小雨滴若有所悟,從此,他不再懊惱自己的渺小了。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)里。(填序號(hào))A.雪一樣的浪花B.魚(yú)鱗般的微波C.山一樣高的波濤2.觀察文中畫(huà)“”的句子的特點(diǎn),聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印?.結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來(lái)的,再填空。(________)→(________)→(________)→(________)→大海4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不積小流,無(wú)以成江海 B.別看輕自己,每個(gè)人都有自己的價(jià)值C.團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大 D.不停奔流就能匯入大海5.小雨滴認(rèn)為自己很渺小,你想對(duì)他說(shuō)什么?____________________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。在我們的心里,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么美,一年四季風(fēng)景如畫(huà)。請(qǐng)你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu),好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧!題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、屋檐照例隧道掙扎藤蘿細(xì)胞瀟灑毒手啼叫附近2、lǔtóngzúwǎnhéshà3、泥坑河堤蒼蠅老虎抗災(zāi)題目繩子考慮4、不樂(lè)聚神瘦柴神注拔起菜色疑惑聞問(wèn)1.悶悶不樂(lè)疑惑不解2.全神貫注聚精會(huì)神5、精致精湛清幽清晰6、阿媽?zhuān)@就是我們家的地。草原像一塊綠色的地毯。我看見(jiàn)月亮牽著星星。7、自用則小人非生而知之者不學(xué)不成不問(wèn)不知五它讓生病的小女孩看到了希望,獲得了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣嘴超聲波耳朵8、1.CAB2.示例:小雨滴去問(wèn)小河:“小河阿姨,您蜿蜒曲折,既望不到頭,也看不見(jiàn)尾。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來(lái)的?”3.小雨滴小溪小河大江4.B5.示例:小雨滴,你并不渺小,你看,那廣闊無(wú)垠的大海都是由你組成的。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值,你不要看輕自己。9、例文:我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)很美。門(mén)前有一條清澈的小溪,溪里有許多荷葉、荷花,還有許多小魚(yú)、小蝦。溪前是一大片草地,草地上盛開(kāi)著各種各樣的花朵,非常美麗!春天,小溪漲滿(mǎn)了春水。我到溪邊散步,看著那清澈的溪水,真的忍不住想喝一口。草地也瑰麗無(wú)比,草地上的花都盛開(kāi)了,有紅色的玫瑰,黃色的油菜花,紫紅的雞冠花……真像一個(gè)美麗的大花壇。西邊的柳枝也發(fā)芽了,看,它正向我們招手呢!夏天,小溪里的荷葉又大又圓,真像一個(gè)個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 群文閱讀寓言的事與理說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 25《少年閏土》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 第二單元 3 公民意味著什么2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)道德與法治同步說(shuō)課稿(部編版)
- 好玩的手影游戲 (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)山東科學(xué)技術(shù)版
- 2025年建筑項(xiàng)目采購(gòu)合同6篇
- 第八章第三節(jié)摩擦力第一課時(shí)說(shuō)課稿 -2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課第三框《農(nóng)耕文明的繁盛》說(shuō)課稿
- 第一單元第4課《身邊的信息系統(tǒng)》說(shuō)課稿 2023-2024學(xué)年浙教版(2020)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 第6單元 習(xí)作:這兒真美 名師版2024-2025學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步說(shuō)課稿(統(tǒng)編版)
- 二手房交易規(guī)范合同范本2024版B版
- 污水處理廠單位、分部、分項(xiàng)工程劃分
- 春節(jié)值班安全教育培訓(xùn)
- 舌咽神經(jīng)痛演示課件
- 子宮內(nèi)膜癌業(yè)務(wù)查房課件
- 社會(huì)學(xué)概論課件
- 華為經(jīng)營(yíng)管理-華為的研發(fā)管理(6版)
- C及C++程序設(shè)計(jì)課件
- 公路路基路面現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試隨機(jī)選點(diǎn)記錄
- 國(guó)家自然科學(xué)基金(NSFC)申請(qǐng)書(shū)樣本
- 湖南省省級(jí)溫室氣體排放清單土地利用變化和林業(yè)部分
- 材料設(shè)備驗(yàn)收管理流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論